c语言程序与设计苏小红,c语言程序设计苏小红

《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》是一本兼具趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择结构，循环结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件劋作。《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点，形成“程序设计方法由自底向上到自顶向下”和“数据结构由简单到复杂”的两条逻辑清晰的主线。案例内容紧密结合实践，举一反三，融会贯通，尤其侧重错误案例的分析和讲解，在任务驱动下，由浅入深、启发引导读者循序渐进地编写规模逐

¥10.80定价：¥132.95(0.82折)

本书重点放在解决“程序设计”的核心问题上，将C语言的有关语法有机结合到程序设计中，避免了生硬枯燥的语法叙述，真正体现了“程序设计”。本书明显地体现出作者多年来在程序设计课程上的教学积累，在写作上努力追求面向初学者进行“讲授”的风格，行文流畅，案例趣味性强，语言带有人文气息，贴近读者，深入浅出，通俗易懂，逻辑性强，形成了该书独特的风格。本书还配套建设了丰富的教学资源，例如《C语言程序设计学习指导》、程序源代码、多媒体课件、编程题考试自动评分系统、学习自测软件，并开始了中国大学MOOC同步免费视频课程。具体配套的教学资源包括: (1)面向读者的教材网站:http://book.sunner.cn； (2)配合本书的中国大学MOOC课程网址:http://www.icourse163.org/course/hit-69005#/info(希望加入本课程SPOC的教师可与作者本人联系)； (3)基于Mood1e

¥41.85定价：¥45.47(9.21折)

????学习程序设计本身是一件既充满挑战、更充满乐趣的事情，然而它之所以常常给人以枯燥乏味的感觉，那是因为没有人帮助他们发掘出趣味来。由苏小红等人编著的《C语言程序设计》力图用最简明的语言、最典型的实例以及最通俗的类比和解释将这种趣味性挖掘出来，带给读者以全新的学习体验，和读者一起欣赏C语言之美，领悟C语言之妙，体会学习C语言之无穷乐趣。在内容编排上全书共分13章，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件操作。

¥39.99定价：¥43.74(9.15折)

苏小红 等编著/2011-04-01

????学习程序设计本身是一件既充满挑战、更充满乐趣的事情，然而它之所以常常给人以枯燥乏味的感觉，那是因为没有人帮助他们发掘出趣味来。由苏小红等人编著的《C语言程序设计》力图用最简明的语言、最典型的实例以及最通俗的类比和解释将这种趣味性挖掘出来，带给读者以全新的学习体验，和读者一起欣赏C语言之美，领悟C语言之妙，体会学习C语言之无穷乐趣。在内容编排上全书共分13章，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件操作。

¥39.99定价：¥43.84(9.13折)

苏小红 等编著/2011-04-01

《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》是一本兼具趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件劋作。《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点，形成“程序设计方法由自底向上到自顶向下”和“数据结构由简单到复杂”的两条逻辑清晰的主线。案例内容紧密结合实践，举一反三，融会贯通，尤其侧重错误案例的分析和讲解，在任务驱动下，由浅入深、启发引导读者循序渐进地编

¥20.08定价：¥123.33(1.63折)

《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》是一本兼具趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件劋作。《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点，形成“程序设计方法由自底向上到自顶向下”和“数据结构由简单到复杂”的两条逻辑清晰的主线。案例内容紧密结合实践，举一反三，融会贯通，尤其侧重错误案例的分析和讲解，在任务驱动下，由浅入深、启发引导读者循序渐进地编

¥10.80定价：¥126.49(0.86折)

????学习程序设计本身是一件既充满挑战、更充满乐趣的事情，然而它之所以常常给人以枯燥乏味的感觉，那是因为没有人帮助他们发掘出趣味来。由苏小红等人编著的《C语言程序设计》力图用最简明的语言、最典型的实例以及最通俗的类比和解释将这种趣味性挖掘出来，带给读者以全新的学习体验，和读者一起欣赏C语言之美，领悟C语言之妙，体会学习C语言之无穷乐趣。在内容编排上全书共分13章，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件操作。

¥41.00定价：¥203.50(2.02折)

苏小红 等编著/2011-04-01

《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》是一本兼具趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件劋作。《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点，形成“程序设计方法由自底向上到自顶向下”和“数据结构由简单到复杂”的两条逻辑清晰的主线。案例内容紧密结合实践，举一反三，融会贯通，尤其侧重错误案例的分析和讲解，在任务驱动下，由浅入深、启发引导读者循序渐进地编

¥10.80定价：¥126.88(0.86折)

《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》是一本兼具趣味性和实用性的C语言程序设计教材。全书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件劋作。《实验教学示范中心建设教材·国家精品课程主讲教材：C语言程序设计(第2版)》以应用为背景，面向编程实践和问题求解能力训练，从实际问题出发，在案例的不断深化中逐步引出知识点，形成“程序设计方法由自底向上到自顶向下”和“数据结构由简单到复杂”的两条逻辑清晰的主线。案例内容紧密结合实践，举一反三，融会贯通，尤其侧重错误案例的分析和讲解，在任务驱动下，由浅入深、启发引导读者循序渐进地编

¥10.80定价：¥126.42(0.86折)

实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力训练，绝非单纯为解释语法而设计。 将程序设计和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森林等问题。 精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测试和调试方法。

¥29.76定价：¥32.74(9.09折)

苏小红 等 著/2011-08-01

本书由13章组成，内容包括：为什么要学C语言、C数据类型、简单的算术运算和表达式、键盘输入和屏幕输出、选择控制结构、循环控制结构、函数、数组、指针、文件劋作等。

¥25.85定价：¥192.82(1.35折)

????学习程序设计本身是一件既充满挑战、更充满乐趣的事情，然而它之所以常常给人以枯燥乏味的感觉，那是因为没有人帮助他们发掘出趣味来。由苏小红等人编著的《C语言程序设计》力图用最简明的语言、最典型的实例以及最通俗的类比和解释将这种趣味性挖掘出来，带给读者以全新的学习体验，和读者一起欣赏C语言之美，领悟C语言之妙，体会学习C语言之无穷乐趣。在内容编排上全书共分13章，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件操作。

¥25.21定价：¥230.36(1.1折)

苏小红 等编著/2011-04-01

实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力训练，绝非单纯为解释语法而设计。 将程序设计和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森林等问题。 精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测试和调试方法。

¥29.76定价：¥32.84(9.07折)

苏小红 等 著/2011-08-01

????学习程序设计本身是一件既充满挑战、更充满乐趣的事情，然而它之所以常常给人以枯燥乏味的感觉，那是因为没有人帮助他们发掘出趣味来。由苏小红等人编著的《C语言程序设计》力图用最简明的语言、最典型的实例以及最通俗的类比和解释将这种趣味性挖掘出来，带给读者以全新的学习体验，和读者一起欣赏C语言之美，领悟C语言之妙，体会学习C语言之无穷乐趣。在内容编排上全书共分13章，内容包括：为什么要学C语言，C数据类型，简单的算术运算和表达式，键盘输入和屏幕输出，选择控制结构，循环控制结构，函数，数组，指针，字符串，指针和数组，结构体和共用体，文件操作。

¥25.60定价：¥64.10(4折)

苏小红 等编著/2011-04-01

《C语言程序设计学习指导(第2版)》特色： 实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力训练，绝非单纯为解释语法而设计。 将程序设计和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森林等问题。 精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测试和调试方法。

¥27.54定价：¥31.57(8.73折)

《C语言程序设计学习指导(第4版)》特色：n ◆实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力n 训练，绝非单纯为解释语法而设计。n ◆将程序设计方法和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森n 林等问题。n ◆精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测n 试和调试方法。n ◆配套的教学资源丰富，主教材支持读者在线测试书后习题。

¥36.27定价：¥39.47(9.19折)

《C语言程序设计学习指导(第4版)》特色：n ◆实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力n 训练，绝非单纯为解释语法而设计。n ◆将程序设计方法和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森n 林等问题。n ◆精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测n 试和调试方法。n ◆配套的教学资源丰富，主教材支持读者在线测试书后习题。

¥36.27定价：¥39.74(9.13折)

《C语言程序设计学习指导(第4版)》特色：n ◆实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力n 训练，绝非单纯为解释语法而设计。n ◆将程序设计方法和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森n 林等问题。n ◆精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测n 试和调试方法。n ◆配套的教学资源丰富，主教材支持读者在线测试书后习题。

¥36.27定价：¥39.97(9.08折)

《C语言程序设计学习指导(第3版)》特色： 实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力训练，绝非单纯为解释语法而设计。 将程序设计方法和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森林等问题。 精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测试和调试方法。 配套的教学资源丰富，主教材支持读者在线测试书后习题。 《C语言程序设计学习指导(第3版)》为*精品资源共享课、中国大学MOOC课程的配套教学用书。

¥29.70定价：¥33.97(8.75折)

/2015-08-01

实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力训练，绝非单纯为解释语法而设计。 将程序设计和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森林等问题。 精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测试和调试方法。

¥31.30定价：¥187.80(1.67折)

苏小红 等 著/2011-08-01

《C语言程序设计学习指导(第2版)》是国家精品课程主讲教材《C语言程序设计(第2版)》(ISBN：978-7-04-037704-0)的配套参考书。全书共2章，第1章为习题解答，包括主教材中的全部习题及解答。第2章为实验指导，共6部分。第1部分主要介绍VisualC++6.O和Code:：Blocks+gcc+gdb(为方便起见，《C语言程序设计学习指导(第2版)》将其简称为Code:：Blocks)集成开发环境下的标准C语言程序的调试方法；第2部分提供以程序设计方法和数据结构为主线设计的实验题目，内容既有趣味性，又有很强的应用背景，采用问题和任务驱动的方式，指导读者循序渐进地完成程序设计；第3部分介绍基于C/S结构的C语言编程题考试自动评分系统；第4部分介绍基于B/S结构的C语言编程题考试自动评分和题库管理系统；第5部分介绍在线评判网站的使用方法；第6部分介绍C语言程序设计的学习方法。《C

¥12.80定价：¥136.37(0.94折)

《C语言程序设计学习指导(第2版)》是国家精品课程主讲教材《C语言程序设计(第2版)》(ISBN：978-7-04-037704-0)的配套参考书。全书共2章，第1章为习题解答，包括主教材中的全部习题及解答。第2章为实验指导，共6部分。第1部分主要介绍VisualC++6.O和Code:：Blocks+gcc+gdb(为方便起见，《C语言程序设计学习指导(第2版)》将其简称为Code:：Blocks)集成开发环境下的标准C语言程序的调试方法；第2部分提供以程序设计方法和数据结构为主线设计的实验题目，内容既有趣味性，又有很强的应用背景，采用问题和任务驱动的方式，指导读者循序渐进地完成程序设计；第3部分介绍基于C/S结构的C语言编程题考试自动评分系统；第4部分介绍基于B/S结构的C语言编程题考试自动评分和题库管理系统；第5部分介绍在线评判网站的使用方法；第6部分介绍C语言程序设计的学习方法。《C

¥12.80定价：¥136.32(0.94折)

《C语言程序设计学习指导(第3版)》特色： 实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力训练，绝非单纯为解释语法而设计。 将程序设计方法和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森林等问题。 精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测试和调试方法。 配套的教学资源丰富，主教材支持读者在线测试书后习题。 《C语言程序设计学习指导(第3版)》为*精品资源共享课、中国大学MOOC课程的配套教学用书。

¥31.40定价：¥155.50(2.02折)

/2015-08-01

《C语言程序设计学习指导(第2版)》是国家精品课程主讲教材《C语言程序设计(第2版)》(ISBN：978-7-04-037704-0)的配套参考书。全书共2章，第1章为习题解答，包括主教材中的全部习题及解答。第2章为实验指导，共6部分。第1部分主要介绍VisualC++6.O和Code:：Blocks+gcc+gdb(为方便起见，《C语言程序设计学习指导(第2版)》将其简称为Code:：Blocks)集成开发环境下的标准C语言程序的调试方法；第2部分提供以程序设计方法和数据结构为主线设计的实验题目，内容既有趣味性，又有很强的应用背景，采用问题和任务驱动的方式，指导读者循序渐进地完成程序设计；第3部分介绍基于C/S结构的C语言编程题考试自动评分系统；第4部分介绍基于B/S结构的C语言编程题考试自动评分和题库管理系统；第5部分介绍在线评判网站的使用方法；第6部分介绍C语言程序设计的学习方法。《C

¥12.80定价：¥136.47(0.94折)

《C语言程序设计学习指导(第2版)》特色： 实例兼顾趣味性和实用性，所有习题和实验题都有实际的应用背景，面向工程实践和计算思维能力训练，绝非单纯为解释语法而设计。 将程序设计和数据结构作为两条脉络清晰的主线，避免语法堆砌、舍本求末、只见树木不见森林等问题。 精心设计了一些含有隐蔽错误的分析改错题，注重错误程序的分析和讲解、程序设计风格、程序测试和调试方法。

¥30.50定价：¥134.00(2.28折)