用matlab耳机设计,lab_Matlab平台的使用_记得带耳机_年.doc

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Matlab平台的使用

1.总论

Matlab是信号处理中功能强大且广泛使用的工具。本实验的主要目标是使你们熟悉使用Matlab。我们假定你们有过其他某种语言的编程经验，应该已经了解变量，循环和函数等基本概念。这里介绍一下Matlab的基本编程结构。

本实验的三个目标：

1.学习基本的Matlab命令和语法，包括“帮助”系统

2.学习编写你自己的Matlab的脚本文件，并像命令一样运行它们

3.学习一点Matlab的高级编程技术，例如向量化

1.1要提交的内容

提交的实验报告要求回答所有下面被方框框住的问题，还有方框部分要求提交的Matlab代码。实验报告要求包括：

1.姓名，学号，日期和实验报告的题名。

2.一两句介绍本实验的内容

3.所有方框部分的回答和代码，答案要求简洁清楚

4.几句结论，重点谈谈你遇到的问题以及怎么解决的，或者你用了什么较好的方法，或者你有什么收获和感受

实验报告文档名为“班号-学号-姓名”。只交电子版。

一周内，提交给各班学习委员，学习委员再打包提交给我，wukn@hust.edu.cn

2. 初识Matlab

1. 启动Matlab，运行Matlab的帮助。在命令窗口输入“doc”，或在菜单中选“help”。

2. 在命令窗口中，试试：

helpwin

helpwin plot

helpwin colon %

helpwin ops

helpwin zeros

helpwin ones

lookfor filter %

3.运行Matlab的demo：在命令窗口输入“demo”

4.把Matlab当计算器用，试试：

pi*pi - 10

sin(pi/4)

ans ? 2 %

5.在Matlab中给变量赋值，试试：

xx = sin( pi/5 );

cos( pi/5 ) %

yy = sqrt( 1 - xx*xx )

ans

注意观察语句末尾有分号和无分号有什么差别。

6.Matlab中的复数运算的基本操作，试试：

zz = 3 + 4i, ww = -3 + 4j

real(zz), imag(zz)

abs([zz,ww]) %

conj(zz+ww)

angle(zz)

exp( j*pi )

exp(j*[ pi/4, 0, -pi/4 ])

3. 再识Matlab

3.1Matlab数组索引

(a).冒号的含义

试试如下命令的结果：

jkl = 0 : 6

jkl = 2 : 4 : 17

jkl = 99 : -1 : 88

ttt = 2 : (1/9) : 4

tpi = pi * [ 0:0.1:2 ]; %注意这里有分号

(b).从向量提取数字和／或插入数字，思考如下xx的定义：

xx = [ zeros(1,3), linspace(0,1,5), ones(1,4) ]

xx(4:6)

size(xx)

length(xx)

xx(2:2:length(xx))

xx(2:2:end))

解释以上代码最后4行的结果

(c).观察如下赋值的结果：

yy = xx; yy(4:6) = pi*(1:3)

现在写一条语句,xx用(b)中定义的方法，把xx的偶数索引的元素(即xx(2),xx(4)等)的值替换为常数??。使用向量替换，不要用循环。

xx(2:2:length(xx))=pi^pi

3.2Matlab脚本文件

(a)看看关于向量的实验。把向量看作一个数字集合，试试：

xk = cos( pi*(0:11)/4 ) %

解释一下余弦函数的值是怎样存储在向量xk中的。xk(1)是什么意思？有定义xk(0)吗？

注：语句后没有分号，所以语句会把xk的计算结果依次显示在命令窗口，在百分号％后面的文字是注释，可以忽略。

(b)Matlab中可以写循环，但是这不是最有效率的解决办法。尽量避免循环，并使用冒号会提高效率。下面的代码是用一个循环来计算余弦函数的值的：

yy = [ ]; %

for k=-5:5

yy(k+6) = cos( k*pi/3 )

end

yy

解释为什么需要写yy(k+6)。如果用yy(k)会发生什么？

因为括号里面的数值必须大于用yy(k),k从到会提示错误xx = [-3 -1 0 1 3

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