python条件怎么判断_[10] Python条件判断语句（一）

1. 概述

我们已经了解了Python的一些基础知识，今天我们要看一下Python的条件判断语句，由于从现在开始内容要求逻辑运算，在介绍的时候为了照顾没有计算机科学基础的同学，我会涵盖一些非常基础的逻辑算法知识，已经会的同学可以跳过这些内容。计算机编程的原理简要介绍

集成开发环境PyCharm

变量名、数字、字符串、列表

句式、注释

输入和输出

条件判断语句

循环语句

函数

模块和引入

各类数据结构

2. 流程图

首先，当我们做事情的时候，怎么进行判断呢？一个最直观的表现手法是画流程图，其实在熟悉算法后，我们一般会跳过这个步骤，但在进行项目规划时，如果能先把流程图画好，可以事半功倍。当然本教程主要目的是教大家怎么编写Python，并不会对流程图的各个进行细节阐述，我会通过实例来给大家展示一下流程图的思维方式。

画流程图我们可以使用PowerPoint，就是做幻灯片的那个，当然，还有一款国外的强大在线应用draw.io，我们可以选择保存到各个网盘或者直接本地电脑中，点击创建空白图表就行。土豪可以用微软的那个Visio，听说很贵。

看一道题：

期末算分时，我们需要输入一个学生的各科分数，通过比重判断这个学生最后等第。科目有五门，语文占30%，数学30%，英语20%，计算机10%，经济10%。全部100分制，总分到达90分为A，到达80分为B，到达70分为C，到达60分为D，59分及以下为F。

至于为什么选计算机和经济作为选修，因为笔者就是这俩专业的。

那么流程图怎么画？我们可以通过draw.io的各个组件实现，不过首先我们脑海里需要形成一个概念，即首先程序要拿到数据，即要求老师输入各科分数；

接着计算该学生总成绩；

接着判断学生的等第：如果学生分数为90及以上，等第为A；

如果没有90，但是达到了80，则为B；

如果没有80，但是达到了70，则为C；

如果没有70，但是达到了60，则为D；

如果以上条件都没达到，则拿了60分以下，给F；

最后在屏幕上输出等第，告知老师。

最后流程图长这样：

3. if-elif-else语句

条件判断语句，最常见的就是if-elif-else语句了，if和else很好理解，即如果和否则，感觉就跟我们常说的“非黑即白”同一个逻辑，

#让用户输入一个整数来判断奇偶

number = int(input("Please enter an integer: "))

#如果整数除以2余数是1，则为奇数，否则为偶数

if number % 2 == 1:

print("It is an odd number.")

else:

print("It is an even number.")

也就是说，像这种满足了一个条件，进行如下操作，不满足的话那就怎么样怎么样的，我们可以直接if-else。

有时候我们可能不满足某一条件时，我们就什么也不做，那一个if就够了，else不是必须要的。比如：

#让用户输入一个整数来判断奇偶

number = int(input("Please enter an integer: "))

#如果整数除以2余数是1，则告诉用户它是奇数，不然什么都不说，无可奉告

if number % 2 == 1: #两个等号==来判断左右的值是否相同

print("It is an odd number.")

虽然这个程序看着很调皮，我们输入一个数，如果是奇数，程序会显示，这是个奇数，如果输入的偶数，那程序就默默地结束了，什么也不会显示。

那么有时候我们会遇到这样的情况，如果我们满足了条件一，我们执行以下操作，那么不满足条件一却满足了条件二，我们执行以下操作，如果不满足二满足三又怎么样怎么样，什么都不满足又怎么样怎么样，比如流程图那道题，我复制粘贴下来：期末算分时，我们需要输入一个学生的各科分数，通过比重判断这个学生最后等第。科目有五门，语文占30%，数学30%，英语20%，计算机10%，经济10%。全部100分制，总分到达90分为A，到达80分为B，到达70分为C，到达60分为D，59分及以下为F。

我们则需要使用elif，意思就是“否则如果”（else if不知道怎么翻译了），具体看一下怎么写代码：

#首先，要求老师输入各科成绩

literature = int(input("Please enter your literature score: "))

math = int(input("Please enter your math score: "))

english = int(input("Please enter your english score: "))

computer = int(input("Please enter your computer score: "))

economics = int(input("Please enter your economics score: "))

#其次，计算总分，0.1、0.2之类的可以直接写成.1、.2

total = literature * .3 + math * .3 + \

english * .2 + computer * .1 + economics * .1

#根据总分判断等第

if total >= 90:

grade = "A"

elif total >= 80:

grade = "B"

elif total >= 70:

grade = "C"

elif total >= 60:

grade = "D"

else:

grade = "F"

#显示等第

print("The student's grade is {}".format(grade))

我们看一下if-elif-else这块：

if total >= 90: #很好理解，如果总分大于等于90，得A

grade = "A"

elif total >= 80: #如果上面不满足，总分小于90，那么判断是不是80+，是的话得B

grade = "B"

elif total >= 70: #如果上面不满足，总分小于80，那么判断是不是70+，是的话得C

grade = "C"

elif total >= 60: #如果上面不满足，总分小于70，那么判断是不是60+，是的话得D

grade = "D"

else: #如果上面都不满足，总分都小于60了，给F

grade = "F"

我们可以看到这个判断顺序是从上到下的，不满足某条件，就会向下看是否满足接下来的一个条件，按顺序进行，这里要注意，一旦满足某一条件，就会自动忽略接下来的判断。

如果我们把上面的代码倒着写，把if-elif-else改成如下：

if total >= 0:

grade = "F"

elif total >= 60:

grade = "D"

elif total >= 70:

grade = "C"

elif total >= 80:

grade = "B"

else:

grade = "A"

这就出问题了，如果得了0分或0分以上，给F，但是，一般的课程都是0粉或0分以上，输入的分数肯定满足该条件，grade这个变量就直接被赋了F这个值，满足了条件一，就没了所谓的否则和否则如果，自动忽略接下来的条件二三四五。做出这个程序的人估计要被学霸学神们吊着打，考试拿满分，等第亮红灯。为了保护程序猿，又不伤害程序猿的自尊（等第还是倒着写，但是等第要给对），我们该怎么修改呢？

if total < 60:

grade = "F"

elif total < 70:

grade = "D"

elif total < 80:

grade = "C"

elif total < 90:

grade = "B"

else:

grade = "A"

这样就好多了，如果没拿到60分，给F；如果拿到了，但是没到70，给D；如果到70没到80，给C，以此类推。

有同学就会问了，为什么不给一个区间，看着就不会出错。这样做可以，但是没有必要，上面那段代码等同于：

if total < 60:

grade = "F"

elif 60 <= total < 70:

grade = "D"

elif 70 <= total < 80:

grade = "C"

elif 80 <= total < 90:

grade = "B"

else:

grade = "A"

但是这段代码明显就比较冗杂且没有必要，如果不满足条件1，那么自然total已经大于等于60了，无非再重申一遍。记住Python是一门优雅简洁的语言，我们编程必须要做到简洁干练。

4. 篇幅缩减

我们在本文看到了各种对比大小的符号，比如两个等号==，大于小于，我想把它们放到下面的一篇文章介绍。我也意识到之前的文章都有点太长了，考虑到大家读着读着会失去耐心，再者我自己也不想一下子写太多（懒了），我打算把原来一篇文章的量进行拆解，方便你我他，同时贯彻长辈们的谆谆教诲：

谢谢观赏！