北京市2021年高考一摸成绩查询,北京2021高考一模成绩公布

记笔记的误区

误区1:笔记就是抄板书

记笔记不是照着老师的板书,一字不漏的抄下来,而是知识点的浓缩和精华,不然直接看书更加简

误区2:笔记从不回顾

我们每个人都会做笔记,但是大家却很容易出现一个现象:我们总是走了太远,而忘记当初为何出发!

什么意思?就是做笔记是为了以后回顾的呀,可是你们自己抿心自问,自己做的笔记自己翻过几遍没~都成过期杂志丢一边了······

误区3:笔记不做更新

笔记应该是在不断的复习和巩固中,不断进行补充和更新的。一方面需要你进行补充,如果有必要可能还需要你再拿出新的笔记本,进行专题的凝练。

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记课堂笔记的小技巧

1、不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改。

2、用词用语要简洁浓缩,常用词语可用代号。

3、写字要快、字迹不必要求太高,看清就行。

4、注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注。

5、采用简单的便利贴随时准备记录灵感问题,整理成型后及时补充到笔记本上。对于一些经常犯错的知识点,可以直接把总结写在便利贴上,补充到对应的知识点旁边。

6、 利用活页:活页既适合于语文和文综积累型科目,不断补充新知,把笔记变厚;也适合于数学、理综这样的思维型科目,蹦出的新思路、相似的题型、自己的痛点和解题的突破口再也不必拘泥于原有的纸张限制。

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如何归纳整理

◆整理知识体系其实有四个问题:

第一,考什么?

确定哪些是非常重要的考点,哪些是一般重要的考点,哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的,记不住的,就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂,搞明白。

第二,怎么考?

这个考点常见的出题方式是什么,选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置,前面还是后面,难度如何,常用的综合形式有哪些。

第三,怎么答?

这个考点常用的答题方法有哪些,往往一个考点的解题方法不会多至一二十种,三五种已经比较厉害了。

第四,陷阱在哪?

我最容易在什么地方出错。别人错不错别管,关键是你自己错不错。还可以编一些顺口溜,来提醒自己避免这些失误,拿到高分甚至满分。比如:“区间问题,端点第一”;“一求通项,验证首项”。

◆不同级别的同学如何归纳整理

基础一般的同学如何归纳?

翻开复习资料的目录,一节一节往下看,看能不能回忆出每一节到底有哪些重要的公式定理。回忆得出,就在笔记本上边按照复习资料章节的顺序往下写,回忆不出来,就翻开课本或者复习资料,看一看,尽量能多一些理解。如果能在这个过程中,发现哪些是常考点,每一个考点曾经考过什么样的题目,就已经很厉害了。

基础相对较好的同学如何归纳?

如果你基本知道一个学科有哪些章节,有哪些板块。你就试着在你的笔记本上开始写每个章节有哪些重要考点,公式定理,重要结论。如果回忆不出来,就翻开书好好看看。同时努力问自己上边提到的四个问题,尽量都能回答出来。

对基础很好的同学,也要归纳总结。快速默写出每一个章节的重要考点,上边提到的四个问题。并在此基础上总结归纳,每一个章节能不能用一句话讲明白。

◆常见的归纳总结的方法

1.以章节顺序展开的归纳

2.题+题的归纳

比如说对于古诗鉴赏题,将遇到的古诗鉴赏题对比,问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。以后,遇到这种题目,就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息,帮助我们高效解题。

3.试卷归纳

我们通过分析所在省份历年高考真题容易发现一些惊人的结论。试想,如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了,你对考试还会没有把握吗?同时,由于你非常清楚自己弱势在哪里,那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决,从而整体拉伸你的学科成绩。

4.灵感性的归纳

很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉,甚至上厕所的时候归纳出来的。你需要一本你愿意在里面写东西的本子,做工要好,用来记录你的所有感悟和复习体会。不用按科目来记。想在哪里记就在哪里记,这样能放开你的思维,让你会有自由和随意的感觉,更能发展自己的想法。至于检索问题,你可以在边上贴便签,因为边上贴多了便签之后,不容易放着进课桌里,便签会折起来,影响视觉效果和检索,所以可以考虑往下贴,但是这个便签必须要有顺序,方便检索。

5.语文学科的归纳

语文学科的归纳,从应试的角度来讲,多做试卷归纳是非常必要的。

向学霸进军提醒:无论什么归纳方法,最重要的是,一定要自己归纳。别人的始终是别人的,自己归纳出来的知识体系才是自己的。

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好的,高考成绩管理系统可以包含以下功能: 1. 添加学生信息 2. 删除学生信息 3. 修改学生信息 4. 查询学生信息 5. 显示所有学生信息 下面是一个简单的实现示例: ```cpp #include <iostream> #include <vector> #include <algorithm> #include <iomanip> using namespace std; struct Student { string name; int id; int score; }; vector<Student> students; void add_student() { Student s; cout << "请输入学生姓名:"; cin >> s.name; cout << "请输入学生学号:"; cin >> s.id; cout << "请输入学生分数:"; cin >> s.score; students.push_back(s); cout << "添加成功!" << endl; } void delete_student() { int id; cout << "请输入要删除的学生学号:"; cin >> id; auto iter = find_if(students.begin(), students.end(), [id](const Student& s) { return s.id == id; }); if (iter != students.end()) { students.erase(iter); cout << "删除成功!" << endl; } else { cout << "未找到该学生!" << endl; } } void modify_student() { int id; cout << "请输入要修改的学生学号:"; cin >> id; auto iter = find_if(students.begin(), students.end(), [id](const Student& s) { return s.id == id; }); if (iter != students.end()) { cout << "请输入修改后的学生信息:" << endl; cout << "姓名:"; cin >> iter->name; cout << "学号:"; cin >> iter->id; cout << "分数:"; cin >> iter->score; cout << "修改成功!" << endl; } else { cout << "未找到该学生!" << endl; } } void query_student() { int id; cout << "请输入要查询的学生学号:"; cin >> id; auto iter = find_if(students.begin(), students.end(), [id](const Student& s) { return s.id == id; }); if (iter != students.end()) { cout << "学生姓名:" << iter->name << endl; cout << "学生学号:" << iter->id << endl; cout << "学生成绩:" << iter->score << endl; } else { cout << "未找到该学生!" << endl; } } void show_students() { if (students.size() == 0) { cout << "暂无学生信息!" << endl; return; } cout << left << setw(10) << "姓名" << setw(10) << "学号" << setw(10) << "分数" << endl; for (auto& s : students) { cout << left << setw(10) << s.name << setw(10) << s.id << setw(10) << s.score << endl; } } int main() { int choice; do { cout << "请选择要进行的操作:" << endl; cout << "1. 添加学生信息" << endl; cout << "2. 删除学生信息" << endl; cout << "3. 修改学生信息" << endl; cout << "4. 查询学生信息" << endl; cout << "5. 显示所有学生信息" << endl; cout << "0. 退出程序" << endl; cin >> choice; switch (choice) { case 1: add_student(); break; case 2: delete_student(); break; case 3: modify_student(); break; case 4: query_student(); break; case 5: show_students(); break; case 0: cout << "程序已退出!" << endl; break; default: cout << "输入有误,请重新选择!" << endl; break; } } while (choice != 0); return 0; } ``` 这里使用了 STL 中的 vector,以及算法函数 find_if 和 erase。在 main 函数中,使用 do-while 循环来实现菜单选择。
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