课堂经验值管理小程序_小程序刷新课堂评价 “量子奖状”能量大

“量子奖状”能量大https://www.zhihu.com/video/1238778682149535744

【标题】

小程序刷新课堂评价 “量子奖状”能量大

【作者】

张延梅 左柳娇 陈明思

【单位】

东莞市寮步龙光学校

【研究背景】

2020年的春季，一场突如其来的新型冠状肺炎的疫情为全社会带来了巨大的考验，各行各业为抗击疫情，按下了暂停键。但是教育教学活动并没有暂停，按照上级主管部门要求，龙光学校在延期开学的同时，全面启动线上教学工作，在互联网技术的保证下，“今天你上网课了吗？”成了当时流行的问候语。

【发现问题】

随着线上教学的逐步开展，教师线上课，但是有一些学生自觉性不高，不能按时完成作业。特别是线上教学进行到第二周的时候，孩子们的学习状态进入了一个疲倦期。怎么办？做活动，发奖状，表扬鼓励是所有教育教学行为的必要元素之一。所以鼓励所有老师发奖状给学生。但是制作电子奖状困难大、耗时长、对技术要求高；纸质版奖状，不利于线上教学使用……

【解决问题】

在这种情况下，我们找到了微信小程序上的“量子奖状”，1分钟制作一个班学生的奖状，我们一起来看看怎么操作的吧！

步骤一：在微信小程序中搜索“量子奖状”； 点开小程序，会发现很多奖状模板，根据自己需要选择其中一个模板；

步骤二：选择模板后，模板中所有信息可以根据需要进行修改；若制作多人的奖状，在名字一栏输入多个名字，每个名字之间敲“回车键”；

步骤三：各项内容填写后，拉回到屏幕上端，可预览；确认后，点保存；再到手机相册可以找到制作的所有奖状。

【结论与反思】

有了这个小程序，再也不用担心教师制作时间长、技术难度大的问题了。每一周班级表彰会前，教师准备简单化，学生获益很大，轻松顺利的度过每一次线上学习的瓶颈期。除此之外，还可以用这个来制作对于家庭的表彰，家长的表彰…… 对学校线上读书节及线上家长会都起到了很大的推动作用。

在这个特殊情况下，网课只是载体，教育才是内核。在“量子奖状”的助力下，在这个特殊的学习方式下，龙光学校小学部全体师生一起做自觉的践行者。