武汉工程大学
计算机科学与工程学院
综合设计报告
设计名称: 应用软件综合设计
设计题目: 舞伴配对
学生学号: 1105080207
专业班级: 2011级计算机工程2班
学生姓名: 胡文博
学生成绩:
指导教师(职称): 庄朋(讲师)
课题工作时间: 13年9月9日 至 13年9 月20日
说明:
1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生;四、五两项(中英文摘要)由学生在完成综合设计后填写。
2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。
3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况,给出客观、全面的评价。
4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节,凡不参加答辩者,其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上教师组成。
5、报告正文字数一般应不少于5000字,也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。
6、平时表现成绩低于6分的学生,其综合设计成绩按不及格处理。
7、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式(适用于学院各类综合设计),各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整,并上报学院批准。
成绩评定表
学生姓名: 胡文博 学号: 1105080207 班级: 2011计算机工程2班
类别合计
分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注平时表现1010按时参加综合设计,无旷课、迟到、早退、违反实验室纪律等情况。完成情况3020按设计任务书的要求完成了全部任务,能完整演示其设计内容,符合要求。10能对其设计内容进行详细、完整的介绍,并能就指导教师提出的问题进行正确的回答。报告质量3510报告文字通顺,内容翔实,论述充分、完整,立论正确,结构严谨合理;报告字数符合相关要求,工整规范,整齐划一。5课题背景介绍清楚,综述分析充分。5设计方案合理、可行,论证严谨,逻辑性强,具有说服力。5符号统一;图表完备、符合规范要求。5能对整个设计过程进行全面的总结,得出有价值的结论或结果。5参考文献数量在3篇以上,格式符合要求,在正文中正确引用。答辩情况2510在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。
总评成绩: 分
补充说明:
指导教师: 庄 朋 (签字)
日 期: 2013 年 9 月 20 日
答辩记录表
学生姓名: 胡文博 学号: 1105080207 班级: 2011计算机工程2班
答辩地点: 计算机工程专业机房
答辩内容记录:
答辩成绩合计
分值各项分值评分标准实际得分合计得分备注2510在规定时间内能就所设计的内容进行阐述,言简意明,重点突出,论点正确,条理清晰。15在规定时间内能准确、完整、流利地回答教师所提出的问题。
答辩小组成员(签字):
2013 年 9 月 20 日
指导教师评语
指导教师: 庄 朋 (签字)
日 期: 2013 年 9 月 20 日
一、综合设计目的、条件、任务和内容要求:
《算法与数据结构》在计算机科学中是一门核心专业基础课,在整个计算机课程体系中处于承上启下的核心地位,它一方面扩展和深化在离散数学、程序设计语言等课程学到的基本技术和方法,一方面为进一步学习其它专业课奠定坚实的理论与实践基础。课程的主要