java加密与解密课程设计王,Java课程设计--加密与解密

Java课程设计--加密与解密

11精算精算2012-2013((二二)) Java程序设计课程设计程序设计课程设计 设计题目 加密与解密 设计时间 2013.6.23 至 2013.6.29 学生姓名 学生学号 所在班级 指导教师 成成 绩绩 摘要摘要 随着网络技术的不断发展，人们的个人信息、网络间的文件传递、电子商务 等方面都需要大力的保护，文件加密技术也就随之产生。文件的加密主要是由加 密算法实现，加密算法有多种，本程序设计对文件的加密使用的是最基础的异或 加密算法。 Java 语言具有简单、安全、可移植、面向对象、健壮、多线程、体系结构 中立、解释执行、高性能、分布式和动态等主要特点。本程序充分利用 Java 语 言的特点，针对当下社会比较重视的文件加密，设计了本程序。 使用本程序可以对 txt，word 等多种文件进行加密解密，使用便捷实用，功 能完善， 满足了用户对文件安全性的需求。 关键词关键词 JAVA；加密；解密 目目 录录 1 需求分析 4 2 设计方法及设计方案 5 3 系统设计 6 3.1 程序流程图 6 3.2 图形用户界面模块 7 3.3 加密操作模块 7 3.4 解密操作模块 . 8 3.5 文件保存模块 . 8 3.6 文件选择模块 . 9 4 系统的开发和运行环境 11 5 系统实现 12 5.1 加密 . 12 5.2 解密 14 5.3 分析讨论 . 15 6 总结与心得体会 16 参考文献 17 附录 18 1 1 需求分析需求分析 基本要求 1. 采用图形用户界面。 2. 给定任意一个文本文件，进行加密，生成另一个文件。 3对加密后的文件还原。 分析如下 1向图形用户界面中添加组件。 2设置各个组件的布局。 3. 添加窗口事件。 4. 查找读入及写入文件，并显示。 5. 加密功能实现。 6. 解密功能实现。 2 2 设计方法及设计方案设计方法及设计方案 本程序采用传统的异或加密算法，本程序采用的算法是一个对称算法，即加 密和解密用的是同一个算法。首先经“打开”菜单项，进入文件选择模块，读取 字符流，输出文本文档后，在一个数组中，对字符进行异或运算，从而达到加密 的效果。 本程序采用异或算法，降低程序的复杂度，使其更清晰，但功能依旧很强 大。 3 系统设计 3.1 程序流程图 该程序的模块调用十分简单明了，所以主程序的运行也很清晰，以下就是主 程序的详细流程图，如图 4-1 所示 图图 4 4- -1 1 流程图流程图 开始 弹出文件加密器对话框 点击“文件”菜单下的“打开” ， 获得文件 对显示在浏览窗口的“文件”加 密 生成加密文件 点击 “保存” ， 选择路径， 生成新文件， 并以“.txt”命名 点击“文件”菜单下的“打开” ， 获得加密后的文件 对显示在浏览窗口的“文件”解 密 生成解密文件 结束 3.2 图形用户界面模块 在图形用户界面，设置两个面板，并分别设置显示其组件的布局。设置两个 菜单项，分别为“打开”和“保存” ；设置两个按钮，分别为“加密”和“解密” ； 创建一个文本区，用一个标签注明“文件浏览窗口” ，这就是整个图形用户界面。 此外，还添加了一个窗口事件 windowClosing，可以关闭运行的程序。 窗口事件的代码实现 addWindowListenernew WindowAdapter public void windowClosingWindowEvent e System.exit0; ; 3.3 加密操作模块 本程序采用简单的加密算法，即把从文本区获得的文本文件，初始化，存放 到一个数组中， 然后进行异或运算， 把结果重新存放于该数组中， 从而显现在 “文 件浏览窗口”中。 代码实现 ife.getSourcebutton1 char atexta.getText.toCharArray;/*把 texta 中获得 的文本，进行初始化，与原字符串长度相等，并将该字符串对象的全部字符复制 到该数组 a中*/ texta.setTextnull; int n; char secret ; forint i0;ia.length;i char ccharsecretai ;//进行异或运算 texta.append““c; 3.4 解密操作模块 解密操作其实同加密操作相同，依旧首先打开加密后的文件，使其显示在文 本区中，再同样对数组里的元素进行初始化，进行异或运算，即可得到解密后的 文件，再显示到“文