《计算机导论 》课程教学大纲
(Foundations of Computer Science)
(2013 版)
课程编号: 031001
学 分: 3.5
学 时: 70 (其中:讲课学时:42 上机学时: 28)
先修课程: 无
后续课程:数据库软件,程序设计语言
适用专业:计算机科学与技术,网络工程,软件工程,物联网工程
开课部门:计算机科学与信息工程学院
一、课程的性质与目标
《计算机导论》是学习计算机知识的入门课程,是计算机科学与技术、软件
工程、网络工程等专业的专业基础必修课,是计算机专业知识体系的绪论。通过
本课程的学习,可以使学生对计算机的发展历史、计算机专业的知识体系、计算
机学科 方法论及计算机专业人员应具备的业务素质和职业道德有一个基本的了
解和掌握,这对于计算机专业学生四年的知识学习、能力提高、素质培养和日后
的学术研究、技术开发、经营管理等工作具有十分重要的基础性和引导性作用。
《计算机导论》课程的课堂讲授主要应用包括:计算机发展简史、计算机专
业知识体系、计算机基础知识、操作系统与网络知识、程序设计知识、软件开发
知识、计算机系统安全与职业道德、计算机学科方法论等内容。常用软件的介绍
和练习主要放在实验环节。
通过本课程的学习,使学生了解计算机的发展简史,激发学习兴趣;掌握计
算机的基本知识,建立专业知识体系框架;熟练掌握常用的计算机软件的使用,
提高操作技能;了解计算机科学技术的最新发展,促进研究性学习;掌握计算机
学科的思维方法,培养综合素质与创新能力。课程定位在对计算机专业做一个绪
论性的介绍,不求深度优先,但求广度优先,主要目的在于让学生对计算机的历
史发展、知识体系及学习(研究)方法有一个总体性的了解,激发学生的学习兴
趣和学习主动性。
本课程拓展学生在计算机知识、算法与复杂性、操作系统、网络及其计算等
方面的知识,培养学生创新思维能力、 系统认知能力、职业基础能力等能力。
二、课程的主要内容及基本要求
第1 章 绪论 (3 学时 理论 )
[知 识 点]
计算机的产生与发展、计算机的分类与特点、计算机的硬件和软件、计算机
的应用及研究领域、计算机学科的方法论、计算机学科的知识体系
[重 点]
计算机学科的知识体系、计算机的硬件和软件
[基本要求]
了解计算机的发展史、计算机分类特点等,熟悉计算机的硬件和软件、计算
机学科的知识体系
[实践与练习]
课后实践练习
第2 章 计算机基础知识 (5 学时 理论+上机 )
[知 识 点]
数制及其转换、数的定点与浮点表示、数值数据的编码、字符信息的编码、
多媒体信息的表示、数据压缩与检错纠错
[重 点]
计算机数据表示
[难 点]
数据编码、数据压缩与检错纠错
[基本要求]
要求学生会操作使用计算机,掌握数制及其转换,了解数据编码知识等
[实践与练习]
课后实践练习
第3 章 计算机硬件 ( 5 学时 理论+上机 )
[知 识 点]
计算机硬件体系结构、存储器、输入/输出系统、系统总线
[重 点]
计算机硬件体系结构
[难 点]
输入/输出系统、系统总线
[基本要求]
要求学生会学习掌握计算机硬件体系结构,了解输入/输出系统、系统总线
知识等
[实践与练习]
课后实践练习
第4 章 计算机软件 (3 学时 理论 )
[知 识 点]
程序设计语言及其翻译系统、程序设计语言及其翻译系统、数据结构与算法、
操作系统、软件工程基础
[重 点]
操作系统的功能
[难 点]
数据结构与算法
[基本要求]
掌握操作系统、程序设计、软件工程和数据结构的基本知识,学会使用计算
机的操作系统
[实践与