计算机动画制作实验——动画制作初步
计算机动画制作实验——动画制作初步
设计者 庞岩
单位 海南海口实验中学
e_mail technic88@http://doc.xuehai.net
案例名称 计算机动画制作实验——动画制作初步
适应范围(标明年级或模块) 多媒体技术应用模块(教科版)
课时 1
1、设计思想
1)根据具体学校、学生情况,对原有的知识进行了重新组合,满足教学要求。
2)教师提供有效指导手段,协助、引导学生总结、优化知识。
3)采取有效的实验记录,提高学生掌握知识、技能的效率。
4)提供有效的实验步骤,上升学生的科学研究方法。
2、课标分析
本部分内容是在信息技术基础模块上的进一步深化。在信息技术基础模块中,要求学生“选择恰当的工具软件处理多媒体信息,呈现主题,表达创意”。在多媒体技术应用模块中,要求“了解常见的多种媒体信息, 的基本特征和基本方法”“能根据信息呈现要求,选择适当的工具和方法,对 多种媒体信息进行适当的处理”。可见,在多媒体模块中,对于动画、视频的知识性目标已经从了解上升到迁移;从技能上看,学生要从单纯的模仿向自我设计、个性开发靠拢;学生要利用原有的知识,完成个人作品的制作。
3、本章主要内容分析
本章主要内容有动画、视频的基本原理,计算机动画的分类,以及对计算机动画的具体制作、开发,视频的简单制作播放等。与其他多媒体相比,动画、视频信息的采集及加工处理,都有其独特的方法,有其独特的特性。按照教材的安排,知识内容如下:
1)多媒体作品中的动画、视频
2)计算机动画技术的基本原理与应用
3)计算机动画制作
4)数字视频的采集与加工
4、学生分析
学生属于非零起点,对计算机动画制作有一定了解。由于平时接触非常少,学生的知识遗忘相当严重。在教学进行过程中,学生普遍表现出动手能力、模仿能力比较强,而归纳总结能力比较弱的特点。
5、学习内容重组
根据以上的分析,故对本章内容进行了重新组合。
1)计算机动画的基本原理及应用(基本概念、计算机动画原理理论讲解)
2)计算机动画实验-动画制作初步
3)计算机动画实验-动画的元件与控制
4)计算机动画实验-个人作品制作
5)数字师评的采集与加工
6、教学目标分析
1)知识目标
A.复习动画和视频中帧的概念;
B.复习选择计算机动画制作工具的原则;
C.复习图层概念;