计算机网络工程实训认知报告,计算机网络工程实训报告

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1、计算机网络工程实训设计报告题目: 计算机网络工程实训 班级: 姓名: 学号: 一、课程设计的要求1. 在packet tracer环境下绘制网络拓扑,要求符号统一,线条清晰,在拓扑图上要有设备接口标识,标识要与配置图一致。2. 按照案例说明在Packet Tracer 5.33中完成配置,实现全网互通。3. 按要求在各主机之间运行ping命令或者tracert命令,并保存其截图内容到word文档。二、网络规划2.1 网络拓扑图2.2设备命名及IP地址规划(画表说明)设备名端口号IP地址Router0Fa0/0Fa1/0Se2/0192.168.1.2192.168.2.2192.168.4.1。

2、Router1Se2/0Se3/0192.168.4.2192.168.5.1Router2Se2/0fa0/0192.168.5.2192.168.3.22.3用户地址规划(画表说明)设备名IP地址网关PC0192.168.1.1192.168.1.2PC1192.168.2.1192.168.2.2PC2192.168.3.1192.168.3.22.4关键设备互连端口信息设备名端口名相连设备名端口名Pc0Fa0Router0Fa0/0Pc1Fa0Router0Fa1/0Router0Se2/0Router1Se2/0Router1Se3/0Router2Se2/0Router2Fa0/0。

3、Switch0Fa1/1Switch0Fa0/1Pc2Fa0三、设备配置及说明列出各个设备需要做的配置,以及主要的配置命令。3.1配置主机PC0的IP地址3.2配置主机PC1的IP地址网关掩码等具体配置3.3配置主机PC2的IP地址网关掩码等具体配置3.3路由器的静态配置1. Router0的配置:Router1 #interface fa0/0#ip address 192.168.1.2. 255.255.255.0#no shutdown#exit#interface fa1/0#ip address 192.168.2.2 255.255.255.0#no shutdown#exit#。

4、interface se2/0#ip address 192.168.4.1 255.255.255.0#clock rate 9600#no shutdown(config)#ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 192.168.4.0#exit2.router1的配置Router2 #interface se2/0#ip address 192.168.4.2 255.255.255.0#no shutdown#exit#interface se3/0#ip address 192.168.5.1 255.255.255.0#clock rate 9600#。

5、no shutdown(config)#ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 192.168.4.2#exit3.router2的配置Router3 #interface se2/0#ip address 192.168.5.2 255.255.255.0#no shutdown#exit#interface fa0/0#ip address 192.168.3.2 255.255.255.0#no shutdown(config)#ip route 192.168.1.0 255.255.255.0 192.168.5.2(config)#ip route 1。

6、92.168.2.0 255.255.255.0 192.168.5.2(config)#ip route 192.168.3.0 255.255.255.0 192.168.5.2#exit3.4路由器的动态配置1. Router1的配置:具体配置命令,及说明Router1#router rip#network 192.168.1.0#network 192.168.2.0#network 192.168.4.02.router2的配置Router2#router rip#network 192.168.4.0#network 192.168.5.03.router3的配置Router3#r。

7、outer rip#network 192.168.3.0#network 192.168.5.0一、 实验结果1、请配置路由器之间的静态路由,实现各主机之间的连通。测试:a.在中间路由器上使用show ip route命令,查看路由信息。b.各主机能够连通(ping命令,tracert命令)五、实验体会与总结计算机实训在不知不觉中就结束了,通过这次实训,我感觉自己有好多东西要学,有好多的东西不懂。但通过此次的训练,在动手操作的过程中记的知识非常牢固。不像平时上课,每次的理论课只能听老师讲解,往往有很多问题却不自知。在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,便发现自己其实有很多不懂不会的问题。我很感谢学校有实训这样的安排,把我们这一学期学的东西集中的进行训练,对我们该课程的水平的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的老师,徐老师很有耐心,不厌其烦的回答我们的问题,让我们更深刻的理解了课堂上学习的理论知识。

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