计算机主板选购教案,主板的选购教案设计.docx

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计《主板的选购》

一、教案背景

1、面向学生:√□中专□小学

2、学科:《计算机组装与维护》任务二:主板的选购

3、课时: 1

4、学生课前准备:

A .了解IE浏览器,百度搜索网站使用方法B .了解主板对计算机的重要性

二、教学课题

《主板的选购》

通过学习了解主板的相关知识并确定教学目标。

1、知识目标:了解主板对计算机的重要性,掌握主板的各个部件的作用。

2、技能目标:熟练掌握主板的各个扩展槽的作用;

培养学生对主板上的板卡的安装。

3、发展目标:培养学生能够正确判断主板好坏能力;

能够根据需要自己选购一块合适的主板。

三、教材分析

《主板的选购》这一节的内容选自人民邮电出版社,由闫喜亮、李会清主编,国家规划教材《计

算机组装与维护》 ,教学任务选自模块二项目一中的任务二:“主板的选购” ,掌握主板相关知识是学习计算机的基础,更是组装和维护计算机的关键,同时也是锻练学生动手能力的重要知识。

教学重点和难点:

重点:熟练掌握主板的各个扩展槽以及他们的作用难点:不同芯片组对主板的影响

教学资源及环境:

自制的教学辅助课件、主板以及各种板卡、多媒体机房、投影仪。

教学之前用百度在网上搜索《主板》的相关教学材料作参考,明确教学中的重点、难点。再根据课堂教学需要,利用【百度搜索】查找主板的相关知识,利用多媒体让学生观察,激发学生学习兴趣。

四、教学方法

利用实物和多媒体课件使学生更加直观和生动的明白所学的知识。

灵活运用【百度搜索】功能,搜索相关的知识。

五、教学过程

( 一) 任务引课

我们知道机器人之所以能像人类一样工作,关键在于它身上的芯片。芯片对于他来说是至关重要的。同样电子元器件最重要的也是他的芯片。那么大家想象这些芯片安装在哪里呢?学生思考后回答。教师总结。芯片一般安装在电路板上,而电脑里最大的印刷电路板是主板

用【百度图片】搜索主板图片让学生观察:

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=21347&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=114&rn=1&di=89335842930&ln=2000&fr=&fm=index&fmq=133118 6077953_R&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn114&-1&di8933 5842930&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fzhuban%2FUploadFiles_5024%2F201001%2F201 00108135448557.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fzhuban%2Fweixing%2F27948.htm l&W600&H450&T8446&S110&TPjpg

用【百度知道】搜索主板功能相关知识:

/q?ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=10&word=主板功能 &fr=wwwt ( 二) 主板的基本知识

1、 概述: 主板也称为母板、主机板, 是计算机主机中最大的一块电路板。主板是计算机的中枢, 它为 CPU、内存以及各种功能卡(声卡、显示卡、网卡等)提供安装插槽,为各种存储设备、

打印机、扫描仪等外部设备提供接口。

2、 主板的结构:

Pcb 板、芯片部分、插拔部分、外部接口

( 三) 主板的外观

主板主要有扩展插槽、外部接口、芯片等组成

【百度图片】:

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1、 扩展插槽

【百度图片】:

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2、 外部接口

【百度图片】:

/i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=result&fr= &sf=1&fmq=1331186878750_R&p

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