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童话故事 背景音乐 白雪与红玫童话配乐 童话故事配音

篇一：配乐朗读课件—童话故事的制作

遵义师范学院非计算机专业《计算机辅助教学技术》

实 验 报 告

【实验目的】

1. 掌握在课件中如何加入文字、公式及图表、图像。

2. 掌握在课件中如何导入声音。

【实验内容】

任务1 导入系列图像 — 逐帧播放

步骤1：打开Flash，新建一个文件。

步骤2：执行菜单_____文件/导入/导入到舞台______，打开“导入”对话框。选择要导入的图像文件，如【本书素材】【|图形图象】【|童话故事】【|Bpms】下的“BOOK1”图像文件。单击【打开】按钮，系统出现提示：___此文件看起来是图像序列的组成部分。是否导入序列中的所有图像？_________？

步骤3：单击“是”按钮，导入当前文件后面的所有序列图像文件(共7张图片)，如果单击___否___按钮，则只导入所选定的第1张图片文件。

步骤4：图片系列导入后，一个图像放一帧，单击第1帧，看到的是第_____1___幅图像，单击第2帧，看到的是第____2___幅图像。

步骤5：分别选中各帧，调整各帧图像大小及位置，直到满意为止。 步骤6：单击___插入图层_____按钮，增加一个“图层2”。选中“图层2”的第1帧，从“公用库”中拖出一个按钮放在下方，在按钮上输入文字“下一张”；选中此按钮，打开屏幕下方的___动作___面板，在脚本区中输入语句on (release) {___ nextFrame();__}，单击此按钮可转入下一幅图像即下一帧。

步骤7：选中“图层2”的第1帧，从“公用库”中拖出一个按钮放在下方，在按钮上输入文字“上一张”；选中此按钮，打开屏幕下方的____动作__面板，在脚本区中输入语句on (release) {______ prevFrame();____}，单击此按钮可转入上一幅图像即上一帧。

步骤8：选中“图层2”的第2帧，按___F6____键插入关键帧；选中“图层2”的第7帧，按__F6___键插入关键帧。

步骤9：选中“图层2”的第1帧，将__上一页__按钮删除，使得看到第1幅图象时只有“下一张”按钮。

步骤10：选中“图层2”的第7帧，将____下一页__按钮删除，使得看到最后1幅图象时只有“上一张”按钮。

步骤11：选中第1帧，在__动作____面板的脚本区中加入帧动作语句_stop______，表示动画播放时首先停止在第1幅图象上。

步骤12：选择___控制___菜单下的___测试影片__命令，测试播放效果。

思考：在第1帧处不加入“停止”语句，则播放效果会怎么样(来自: :童话故事背景音乐)？

答：如果不加入“停止”语句，播放效果会不受按钮的控制。视频会按图片位置顺序

任务2 制作配乐朗读课件 — 童话故事

步骤1：打开Flash，新建一个文件，将其命名为“童话故事”并保存。 步骤2：执行菜单______文件/导入/导入到舞台______，导入 【本书素材】|【图形图象】|【童话故事】|【BMPS】下的“BOOK1”图像文件。在弹出的问话框中，回答__是__，将7幅图片一次导入，一幅图片占用一个关键帧。

步骤3：选择第1帧，按20次___F5___键，插入20帧，使第1帧至第19帧均显示第1帧内容。参照第1帧的方法，分别在第2个关键帧至第7个关键帧的后面都插入20帧。

步骤4：执行菜单_____文件/导入/导入到库_____，导入 【本书素材】|【图形图象】|【童话故事】|【Wavs】下的“1.wav”声音文件。

步骤5：增加一个“图层2”，并选中“图层2”的第1帧；执行菜单___窗口___打开库面板，从库中将“1.wav”声音文件拖至场景中。在帧属性面板中单击____编辑___按钮，看看课文朗读声音的帧数，可以看出有约212帧。

步骤6：增加“图层3”，选中“图层3”的第1帧，用___文本___工具输入“春天的故事”作为标题。

步骤7：重复步骤3操作，将每个画面由20帧增加为30帧，这样在播放时，

使画面、朗读声音两者同步。

步骤8：选择__控制____菜单下的___测试影片___命令，测试播放效果。 步骤9：增加一个“图层3”,从公用库中拖出两个按钮，一个输入文字“播放”，一个输入文字“暂停”；用来说明声音的“事件”与“数据流”控制的不同。 “暂停”按钮的语句为：____ on (release) {stop();____

“播放”按钮的语句为：____ on (release) {play();____

步骤10：单击“图层2”的第1帧，单击打开窗口下方的“属性”面板，设置_______属性为“事件”或“数据流”，播放影片测试两种声音的效果。

步骤11：给其中一个按钮加声效，说明“开始”与“事件”控制的不同。具体操作为：___双击暂停按钮元件，进入按钮编辑，给按钮添加一个新图层，命名为“声效”图层，在按钮的“指针经过”添加空白关键帧后，将声音拖入。此时为按钮加入了声效。选中“开始”控制时声音不会随影片的循环而循环。而在“事件”控制中声音会随着影片的循环而循环。

思考：声音同步中“事件”同步与“数据流”同步有何区别？

答：当选中声音同步的“事件”选项时，声音不受按钮的控制，自由播放；而选中“数据流”时声音受按钮的控制，随影片的播放而播放，随影片的暂停而暂停。

篇二：第三课《童话故事 聆听《四小天鹅舞曲》

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篇三：二年级音乐第三课童话故事(第3课时)

二次备课日期 ___月___日学校审阅签字及时间_____________ ____月____日