一级计算机信息技术及应用考试大纲,江苏省高等学校计算机等级考试一级大纲及考试说明...

江苏省高校计算机等级考试(一级)考试大纲

计算机信息技术考试要求(试用)及使用说明

总体要求

1.掌握计算机信息处理与应用的基础知识。

2.能比较熟练地使用六个常用的软件(IE、Outlook Express,Word,Excel,PowerPoint,和FrontPage)

3.掌握Access数据库的建立和数据查询。(2009年秋季开考)

考试范围

一、计算机信息处理技术的基础知识

1.信息技术概况。

(1)集成电路的基本知识。

(2)通信技术的分类、特点与发展趋势。

(3)计算机的发展、特点与作用。

(4)信息化与信息化建设的有关问题。

2.计算机组成原理。

(1)计算机硬件的组成及其功能;计算机的分类;微处理器。

(2)CPU的结构;指令与指令系统;指令的执行过程;CPU的性能指标。

(3)PC机的主板、芯片组与BIOS;Cache存储器与主存储器。

(4)PC机I/0操作的原理;I/O总线与I/O接口。

(5)常用输入设备(键盘、鼠标器、扫描仪、数码相机)的功能、性能指标及基本工作原理。

(6)常用输出设备(显示器、打印机)的功能、分类、性能指标及基本工作原理。

(7)常用外存储器(软盘、硬盘、光盘)的功能、分类、性能指标及基本工作原理。

3.数字媒体及应用。

(1)二进制及其特点;整数和实数在计算机内的表示方法。

(2)西文与汉字的编码;数字文本的制作与编辑;常用文本处理软件。

(3)数字图像的获取、表示及常用图像文件格式;数字图像的编辑、处理与应用;计算机图形的概念及其应用。

(4)数字声音获取的方法与设备;数字声音的压缩编码;语音合成与音乐合成的基本原理与应用。

(5)数字视频获取的方法与设备;数字视频的压缩编码;数字视频的应用。

4.计算机网络。

(1)计算机网络的组成与分类;数据通信的基本概念;多路复用技术与交换技术;常用传输介质。

(2)计算机局域网的特点、组成和类型;以太网工作原理;局域网服务与软件;局域网的扩展。

(3)计算机广域网的组成;数字传输干线与接人技术;分组交换与存储转发原

深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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