【单选题】23. 持续性枕后位的特点是()
【判断题】教学分析就是对教材进行分析。
【单选题】8. 诊断前置胎盘较安全可靠的方法是()
【判断题】“教学设计是系统地计划和规划教学的过程”,这种对教学设计的理解反映了“以教为主”的教学设计的思想。与此相对应的,形成了“以教为主”的教学设计模式。
【判断题】对于教师而言,教学设计就是教案。
【单选题】为了给整型变量x、y、z赋初值5,下面Python赋值语句正确的是____________。
【判断题】教学设计是一门应用学科、设计学科。
【单选题】11 .关于前置胎盘病人的护理,下列叙述错误的是()
【判断题】记录是描述某个实体的一种特征或特性。
【单选题】以下关于异常处理try语句块的说法,不正确的是________________
【单选题】5. 输卵管妊娠最常见的部位是()
【单选题】制造与生产过程范围中不包括以下哪一项?
【填空题】11 .臀位,当脐部娩出后,应尽快始出胎头,不得> ( ) 分钟,否则因脐带节受压过久可导致死亡。
【单选题】蓝牙通过低功率的无线通信技术,可以连接10米以内的 个设备。
【单选题】14 .治疗重度妊高征孕妇,首选药物应是()
【简答题】解释什么是大数据,大数据有哪些好处,并带来了哪些挑战?
【判断题】企业系统的应用需要企业的运作方式做出改变。
【单选题】9. 对前置胎盘患者进行产科检查,下列叙述错误的是()
【填空题】12 .对母儿最不利的胎位是 ( ) 。
【单选题】29.25 岁初产妇,妊娠 40 周,阵发性腹痛 10 小时,宫缩 10~15 分钟一次,持续 30-40 秒,宫口开大 2cm 。 1) 出现上述临床表现的原因是()
【单选题】6. 护士在对输卵管妊娠患者进行护理评估时,下列描述正确的是()
【单选题】以下哪一项不是移动数字平台的例子?
【单选题】12 .记录妊高征孕妇水肿(++)是指()
【判断题】教学设计的理论基础主要有四个,其中最核心的是系统论。
【单选题】人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是( )
【单选题】15 .用硫酸镁治疗妊高征时,其中毒度反应最早出现的是()
【单选题】人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是( )
【判断题】可扩展性是指计算机、产品或系统扩展以便在不中断的情况下为大量用户提供服务的能力。
【判断题】学习风格指的是个人持续一贯所采纳的带有个性特征的学习方式。有的人学习风格比较好,有的人的学习风格不太好。
【填空题】3. 宫口开大 ( )cm 至宫口开全为活跃期,初产妇正常约需 ( ) 小时,超过 ( ) 小时称为活跃期延长。
【判断题】教学设计的三个应用层次中,教师主要做的是“以系统为中心的教学设计”。
【单选题】4G网络使用下面的哪种标准?
【单选题】24. 妊娠 26 周发现该孕妇为臀先露,应采取的措施是()
【单选题】3. 关于难免流产,叙述正确的是()
【判断题】“教学设计是创设和开发学习经验和学习环境的技术”,这句话反映了“以学为主”的教学设计的思想。
【单选题】如果在Python程序中试图打开不存在的文件,解释器将在运行时抛出___________错误信息。
【填空题】4. 总产程超过 ( ) 小时,称为滞产;不超过 ( ) 小时,称为急产。
【单选题】数学关系式2
【单选题】供应链中产品需求信息从一个实体传递到下一个实体时发生失真或扭曲,我们称之为 ________ 效应.
【单选题】29.25 岁初产妇,妊娠 40 周,阵发性腹痛 10 小时,宫缩 10~15 分钟一次,持续 30-40 秒,宫口开大 2cm 。 2) 此时处理原则应是()
【单选题】10 .关于胎盘早剥,下列叙述正确的是()
【单选题】22 . 30 岁初产妇,现妊娠 39 周。妊娠中期产前检查未见异常。妊娠 38 周时自 觉头痛、眼花。查血压 21.3/14.8Kpa(160/110mmHg), 尿蛋白 (++), 宫缩不规律 , 胎心 134 次 / 分。此时首先的处理应是 ()
【单选题】数据的逻辑视图能够
【单选题】13 .下列哪项是子痫发作时孕妇的直接死因()
【填空题】5. 臀位妊娠,在妊娠 ( ) 周之后仍为臀先露时,应予以矫正。
【单选题】16 .重度妊高征孕妇于孕晚期出现腹痛伴阴道流血,最可能的疾病是()
【判断题】学情分析就是对学生原有的知识、技能、态度和能力等各方面情况做尽可能全面的了解。
【单选题】4. 引起输卵管妊娠的常见原因是()
【判断题】教学设计工作一般包括三个大的环节:分析、设计和评价。其中,分析是最中心环节。
【单选题】22. 测孕妇坐骨结节间径< 8C m时,还应测量()