欧洲共同语言参考标准英语c1,美国小学英语3年级语言知识对标欧洲共同语言参考标准CEFR...

原标题：美国小学英语3年级语言知识对标欧洲共同语言参考标准CEFR

前言：

欧洲共同语言参考标准CEFR A2初级英语水平的同学应该已经拥有足够的能力在一个英文国家旅行，并且和英语母语者进行交谈，虽然在这个阶段还无法深交。A2级别的英语也可以在工作场合和同事进行简单交流，但是仅限于学习者自己非常熟悉的话题。这个阶段的英文还不够进行学术研究或者英语娱乐消遣，比如看电视、电影，听广播，看杂志等等。

语言接收 Reception

听力 Listening

A2 (剑桥少儿英语3级/ 剑桥五级考试1级 KET 水平)

我能理解与个人最直接相关的领域(例如非常基本的个人和家庭信息，购物，当地地理，工作)相关的短语和频率最高的词汇。我可以通过简短，清晰，简单的消息和公告了解要点。

※在全体系英语教材指南针Compass 3级中的体现

p13 听科学解释的要点

p16 听科学名词

p21 听科学实验以获取特定信息

p31 听感受

p39 听取水手的故事的主要思想

p49 听关于艺术的意见

p52 听材料和纹理

p57 听关于色彩理论的演讲

p67 在面试中听有关津贴的数字

p70 听商店名称

p75 听简单的商店互动

p85 听书评的重点

p88 听同义词

p93 听谚语的意思

p103 听有关短语未来技术的录音确定性

p111 听关于未来技术的报告

p121 听动物报告并做笔记

p129 听树木报告中的关键词

p139 听学生行为的细节

p147 听数字和百分比

p157 听电影评论

p165 听有关特殊效果的报告

阅读 Reading

A2 (剑桥少儿英语3级/ 剑桥五级考试1级 KET 水平)

我可以阅读非常简短的文章。我可以在简单的日常资料中找到特定的，可预测的信息，例如广告，简介，菜单和时间表，我可以理解简短的个人信件。

※在全体系英语教材指南针Compass 3级中的体现

p8 阅读一首科学短诗

p9 阅读漫画中的简单动词

p10 阅读有关科学单词和简单形容词的故事

p17 参加科学测验

p20 阅读有关实验的参考文本

p27 阅读漫画中的连续动词

p30 阅读有关遇见幻想生物的故事

p35 阅读关于幻想的虚构描述生物

p38 阅读有关密码的信息性文本

p45 为修改者阅读漫画

p48 阅读关于美术比赛的故事

p53 阅读关于美术馆的广告

p56 阅读有关世界各地艺术的信息性文本

p63 阅读漫画以比较形容词

p66 阅读一个关于苦难的故事

p74 阅读有关货币历史的信息性文本

p80 阅读建议专栏

p81 阅读漫画中的从句

p84 阅读因果关系的寓言

p89 阅读带有幼稚或动名词的动词的公告

p92 阅读历史事件

p99 阅读漫画以作预测

p102 阅读有关时间机器的故事

p107 进行关于野生预测的测验

p110 阅读有关可穿戴技术的信息性文本

p117 阅读漫画以了解义务

p120 阅读有关小乌龟之旅的故事

p128 阅读有关生态系统平衡的信息性文本

p138 阅读寓言寓言

p146 阅读有关恐惧症的信息性文本

p153 为简单的量词阅读漫画

p156 阅读剧本脚本

p164 阅读有关电影历史的信息性文本

语言交互 Interaction

口语交互 Spoken Interaction

A2 (剑桥少儿英语3级/ 剑桥五级考试1级 KET 水平)

我可以在简单而日常的任务中进行交流，这些任务需要简单，直接地交换有关熟悉主题和活动的信息。即使我通常无法理解并保持对话的进行，我也可以进行很短的社交活动。

※在全体系英语教材指南针Compass 3级中的体现

p14 关于科学假设的同意和不同意

p22 对实验表现出兴趣

p32 玩描述游戏

p50 征求意见并发表意见

p60 讨论关于金钱的观点

p68 同意和不同意金钱习惯

p76 角色扮演购物场景

p96 讨论未来的预测

p112 讨论未来的发明

p122 询问并说明支持濒危物种的原因和种类

p130 建立因果链

p140 玩游戏时表示惊讶

p148 讨论个人经历

p149 进行成就调查

p158 讨论喜欢的电影

写作和在线交互 Written and online interaction

A2 (剑桥少儿英语3级/ 剑桥五级考试1级 KET 水平)

我可以进行基本的社交互动，表达自己的感觉，正在做的事情或需要的事情，并通过感谢，道歉或问题解答来回应评论。我可以完成诸如订购商品之类的简单交易，可以按照简单的说明进行操作，并且可以与支持的对话者协作完成共享任务。

※在全体系英语教材指南针Compass 3级中的体现

p23 用隐形墨水写消息

p62 比较关于金钱的想法

p69 发表意见并给出理由

p77 撰写广告标语

p95 用生活课制作海报

p113 参加发明比赛

语言产出 Production

口语产出 Spoken Production

A2 (剑桥少儿英语3级/ 剑桥五级考试1级 KET 水平)

我可以使用一系列短语和句子简单地描述我的家人和其他人，生活条件，我的教育背景以及我现在或最近的工作。

在全体系英语教材指南针Compass 3级中的体现

p40 讲述过去的事件的故事

p41 表演与幻想生物相遇的场景

p58 讲故事

p86 背诵一首诗

p94 谈一个喜欢的单词

p104 在关于同学的预测中表达确定性

p166 从剧中表演场景

p167 从电影中表演场景

写作产出 Written Production

A2 (剑桥少儿英语3级/ 剑桥五级考试1级 KET 水平)

我可以写一系列简单的短语和句子，这些单词和句子用“ and”，“ but”和“ because”之类的简单连接词连接。

※在全体系英语教材指南针Compass 3级中的体现

p15 写简单的实验程序

p33 写一个关于幻想生物的故事

p34 写一首关于幻想生物的诗句

p41 写一个与幻想生物相遇的场景

p51 在美术评论中写形容词

p52 写一首关于艺术的歌

p86 写诗

p87 写一首喜欢的歌

p88 写一首关于文字游戏的歌曲

p105 写关于你的个人未来

p123 写一个关于濒临灭绝的动物的事实文件

p141 关于个人经历的写作

p142 写一首关于经历的歌

p159 写电影评论

p167 为电影编写场景

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