课程:《Python程序设计》
班级:1933
姓名: 何世莽
学号:20193323
实验教师:王志强
实验日期:2020年4月11日
必修/选修: 公选课
1.实验内容
(一)实验内容
设计并完成一个完整的应用程序,完成加减乘除模等运算,功能多多益善。
考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点
(二)实验要求
创建工程项目,使用Python语言实现具体的操作运算,并完成程序调试和运行,代码托管到码云。
(三)实验报告
在规定时间前发表博客,标题“学号 实验二《Python程序设计》实验报告”
2. 实验过程及结果
3. 实验过程中遇到的问题和解决过程
问题1:输入的数不能直接计算
问题1解决方案:需要转化他的类型方可用于计算
问题2:三角函数输入的要为弧度制
问题2解决方案:所以要进行转换导入pi,计算其弧度
问题3:none语句没有作用
问题3解决方案:把none语句放在循环体中
其他(感悟、思考等)
在编写计算器的过程中,我知道了数据类型的重要,在除法时,数据类型不同,即使符号相同,他也不同
在if elif语句中,缩进十分重要,不然程序会出错,所以在写程序时一定要小心,在写程序时,我们也
要注意细节。
参考资料