小学学校计算机教室使用计划,小学微机室工作计划

2013-2014年度第一学期度微机室管理工作计划

管理员:李宁宁

一、工作计划

1、课前，认真备好每一节课。真正的吃透教材，把握好深浅度，给学生讲懂、讲透、讲明。

2、通过了解，由于三年级学生有的刚接触到计算机，而有的学生已经学过有关计算机的相关知识，针对这一特点，我准备为三年级学生进行重点突破，个别的辅导的作法。在给全体学生上完课之后，对个别的有不理解的学生或是知识基础差的学生进行个别辅导。对于理解和接受能力差的学生要有耐心的辅导，不让一个学生落后。

3、针对四、五年级学生的特点，他们已经懂得了一些有关计算机的相关知识，但是计算机的基础*作能力较差，针对这一情况，准备从基本的*作入手，如:打字，熟练的使用鼠标及鼠标的相关*作----单击、双击、右击、拖动等。

3、进一步为六年级的上机*作进行训练。

4、加强对微机室的日常管理工作。(1)微机室进行卫生的清扫及微机的去尘工作。(2)对有问题的计算机及时的进行维修，保*不误学生的一节课。

二、进一步加强管理，制度规范。

进一步完善管理制度，保*按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。

三、进一步完善管理制度

1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。

2．穿好鞋套方可进入机房，鞋套要保持清洁，无鞋套者不准入内。

3．进入机房后要对号入座，不准随便换位。

4．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。

5．禁止自带软件进入微机室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

6．爱护室内各种设备，使用前检查有无异常情况，发现问题及时向老师报告；要按照老师要求进行*作，凡属违章*作，损坏设备者，除批评教育外，按原价赔偿。

7．注意用电安全，各种机器设备电源接*件，不准随便移动。若出现故障，立即关闭电源，停止使用，由老师处理，严禁硬性*作和私自拆修。

8．使用完毕，正确关闭电源，认真填写上机记录。

9．下课后及时离开微机室，不得在机房内或楼道内大声喧哗。

10．未经领导批准，微机室设备一律不外借。

2013年9月

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