济南python中小学试点_山东中小学教师信息技术应用能力提升工程建设全面展开!附试点名单...

原标题:山东中小学教师信息技术应用能力提升工程建设全面展开!附试点名单

近日,山东省教育厅下发《山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施意见(2020-2022)》(以下简称《实施意见》),对全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0做出全面部署。同时公布2020年山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目试点县(市、区)和试点学校,全省中小学教师信息技术应用能力提升工程建设全面推开。《实施意见》对全省中小学教师提出了哪些要求?有哪些县(市、区)以及学校被列入试点?小编带你看通知原文。

山东省中小学教师信息技术应用能力提升

工程2.0实施意见(2020-2022)

根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》(教师〔2019〕1号)和《山东省教育厅关于印发的通知》(鲁教科发〔2019〕1号)要求,结合我省实际,现就实施全省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(简称“能力提升工程2.0”)提出如下意见。

一、目标任务

按照“省市统筹、以县为主、整校推进、分层实施”的原则,构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新的教师信息素养发展新机制。通过工程实施,全面提升校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力,推动信息技术与教育教学融合创新发展取得新成效。

2020至2022年,全省中小学(含幼儿园,下同)教师接受不少于50学时(其中,实践应用学时不少于50%)的信息技术应用能力提升2.0培训。按照市、县(市、区)制定的中小学教师信息技术应用能力提升规划,按照一定比例,分年度完成中小学校教师培训和能力考核工作,2020年至少完成30%,2022年实现全员覆盖。

二、工作措施

(一)制定工程规划和实施方案。

各市、县(市、区)教育行政部门、各中小学校要结合本地信息化条件和教师信息技术能力水平,研究制定市、县(市、区)及中小学教师信息技术能力提升工程2.0三年规划、年度计划和实施方案,落实各项保障措施,确保到2022年底前,完成能力提升工程2.0工作任务。

(二)建立专家指导团队。

省、市、县(市、区)分别遴选擅长团队协作、学科素养全面、技术应用能力突出的教师组建省、市、县(市、区)三级专家指导团队,协助研制区域项目规划、参与监测评估,负责区域学校的管理团队培训、调研诊断、教师培训和实践应用指导等工作。教育厅负责培训省、市级专家,各市负责培训县(市、区)级专家等。

(三)建设课程资源。

依托山东省“互联网+教师专业发展”工程平台,通过本地开发、课例评选、购买服务等形式,汇聚教师信息素养提升的丰富资源,分层次建设能力提升工程2.0专项课程资源,供全省中小学校组织教师自主选学。各级教育行政部门要依托省、市、县(市、区)三级专家指导团队,利用网络工作坊和线下指导活动开展混合式指导。

(四)培育项目学校。

面向全省遴选改革发展意愿强烈,具有代表性的城乡学校作为省级项目学校,通过专家引领、学校管理团队培训和现场指导等方式,探索不同类型学校组织实施能力提升工程2.0的有效模式。市、县(市、区)教育行政部门在学习借鉴省级项目学校经验的基础上,按照能力提升工程2.0规划和年度计划,分级抓好学校管理团队培训,分层次、分批次滚动培育市、县(市、区)级项目学校,进而辐射带动全体学校。

(五)注重整校推进。

学校要建立由正职校长领衔,项目管理者和骨干教师组成的管理团队,制定科学可行的学校信息化发展规划,建立整校推进的工作机制和实施方案。主要包括:组织教师学习与培训信息技术2.0的实施方案,推动教师主动应用信息技术推动教育教学变革的具体措施,教师培训学习信息技术2.0及应用能力的考核评价办法等。

各级项目学校要坚持以用促学、以评促教。以提升教师应用信息技术改进课堂教学,进行学情分析、教学设计、学法指导、学业评价,开展线上教学等方面为重点,组织教师开展研修学习、实践应用和考核评价。学校实施方案和实施效果要报上级教育主管部门审核和评估。

(六)突出创新应用。

鼓励有条件的学校开设智慧学习、创客空间、人工智能、STEAM教育和网络课堂。探索应用人工智能、大数据推动教育、教学、教研、管理、评价等领域的创新发展。鼓励通过信息技术支持的跨学科教学培训,多校协同的跨学科教学研修等活动,培养一批基于信息技术开展跨学科教学的骨干教师,推动信息化教育教学创新。

(七)强化精准帮扶。

组建信息技术能力精准帮扶专家团队,通过志愿服务、送教下乡、集中培训、课例研磨等方式开展精准帮扶活动,全面推动薄弱区域教师信息化能力建设。各级项目学校要与贫困地区乡村学校“牵手”合作,因地制宜开展帮扶活动,助力贫困地区乡村教师信息技术应用能力水平提升。

三、管理与保障

(一)加强组织领导。

省教育厅负责山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的规划与管理。山东省中小学师资培训中心负责工程组织协调和支持服务,负责省级项目学校培育、省级专家团队建设和课程资源建设等。

市、县(市、区)教育行政部门是本区域中小学教师信息技术应用能力提升工程组织管理的责任主体。负责制定本地区工程规划和实施方案,打造本地指导团队和项目学校,分批次、分层次开展能力提升工程2.0的组织实施。

学校是实施能力提升工程2.0的主阵地,校长是第一责任人,负责整校推进,组织开展教师全员培训,促进实践应用,组织对教师信息技术应用能力考核工作。

(二)强化过程管理。

省、市根据区域规划和实施方案开展工程督导监测与质量评估工作。以县(市、区)为主制定辖区内学校能力提升工程2.0质量评估方案。采取专家评估、第三方评估等方式,做好区域学校能力提升工程实施的监管评估及督导工作,评估结果作为学校办学水平评估和校长考评的参考指标。

学校要结合本校实际,依据国家《中小学教师信息技术应用能力标准》和《中小学教师信息技术应用能力发展校本应用规范》,坚持以用促学,以评促用,建立多元化教师信息技术应用能力考核方案,将教师研修学习、教学实践、参加线上教学等活动纳入评估范围。教师完成能力提升工程2.0课程学习和实践应用,经学校考核合格并经主管部门认定,由学校计入本人校本培训学分。

(三)落实条件保障。

各地要积极争取和协调各方力量支持中小学校信息化建设与教师信息技术应用能力提升,通过硬件帮扶、软件开发、公益支持、合作共建等多元化方式参与中小学教师信息技术应用能力提升培训,建设智能化、数字化、实时在线、同期同步的教师培训网络平台,建立个性化、菜单式教师培训学习体验空间。

市、县(市、区)要积极筹措专项培训经费,用于保障本地区能力提升工程2.0的实施。中小学校要在学校公用经费中安排专项资金,为本校教师学习和应用信息技术开展教育教学创造良好的条件。

根据《山东省教育厅关于开展2020年山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目试点工作的通知》要求,经市教育(教体)局推荐,确定济南市历城区等16个县(市、区)为山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目试点县(市、区),济南市历城区第二中学等68所中小学、幼儿园为山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目试点学校,现将名单予以公布。

试点县(市、区)、学校要积极参加山东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0相关培训和培育活动,立足区域、学校实际,科学规划、周密部署,精心组织,积极探索区域、学校整体推进中小学教师信息技术能力提升工程2.0的模式和路径,为各地、各学校提供试点经验和示范。

山东省中小学教师信息技术应用能力提升

工程2.0项目试点县(市、区)和试点学校名单

试点县名称

学段

试点学校名称

济南

历城区

高中

济南市历城第二中学

济南

历城区

初中

济南市历城第六中学

济南

历城区

小学

历城区洪家楼第三小学

济南

历城区

幼儿园

济南市历城区钢城幼儿园

济南

幼儿园

济南市天桥区实验幼儿园

青岛

西海岸

高中

青岛西海岸新区第二高级中学

青岛

西海岸

初中

青岛西海岸新区实验初级中学

青岛

西海岸

小学

青岛西海岸新区五台山西路小学

青岛

西海岸

幼儿园

青岛西海岸新区第一幼儿园

青岛

初中

青岛市崂山区实验初中

淄博

高青县

高中

高青县第一中学

淄博

高青县

初中

高青县实验中学

淄博

高青县

小学

高青县实验小学

淄博

高青县

幼儿园

长江路幼儿园

淄博

小学

淄博市华侨城小学

枣庄

薛城区

高中

枣庄市第八中学东校区

枣庄

薛城区

初中

薛城区龙潭实验学校

枣庄

薛城区

小学

薛城区实验小学

枣庄

薛城区

幼儿园

薛城区第二实验幼儿园

东营

东营区

高中

东营市胜利第二中学

东营

东营区

初中

东营市晨阳学校

东营

东营区

小学

东营市东营区英才小学

东营

东营区

幼儿园

东营市实验幼儿园

烟台

开发区

高中

烟台经济技术开发区高级中学

烟台

开发区

初中

烟台经济技术开发区实验中学

烟台

开发区

小学

烟台经济技术开发区实验小学

烟台

开发区

幼儿园

烟台经济技术开发区海河幼儿园

潍坊

寿光市

高中

寿光市第二中学

潍坊

寿光市

初中

寿光市纪台镇第二初级中学

潍坊

寿光市

小学

寿光市明珠小学

潍坊

寿光市

幼儿园

寿光市一中花园幼儿园

潍坊

高中

潍坊市昌乐一中

济宁

邹城市

高中

邹城市实验中学

济宁

邹城市

初中

邹城第十中学

济宁

邹城市

小学

邹城市第二实验小学

济宁

邹城市

幼儿园

邹城市城前镇中心幼儿园

泰安

肥城市

高中

肥城市第三中学

泰安

肥城市

初中

肥城市桃都中学

泰安

肥城市

小学

肥城市实验小学

泰安

肥城市

幼儿园

肥城市实验幼儿园

威海

荣成市

高中

荣成市第三中学

威海

荣成市

初中

荣成市实验中学

威海

荣成市

小学

荣成市实验小学

威海

荣成市

幼儿园

荣成市第二实验幼儿园

日照

五莲县

高中

五莲县第一中学

日照

五莲县

初中

五莲二中

日照

五莲县

小学

五莲县街头镇中心小学

日照

五莲县

幼儿园

五莲县文化路幼儿园

临沂

兰山区

高中

临沂第四中学

临沂

兰山区

初中

临沂义堂中学

临沂

兰山区

小学

临沂第四实验小学

临沂

兰山区

幼儿园

临沂兰山中心幼儿园

德州

齐河县

高中

齐河县第一中学

德州

齐河县

初中

齐河县第三中学

德州

齐河县

小学

齐河县第三实验小学

德州

齐河县

幼儿园

齐河县第二幼儿园

聊城

阳谷县

高中

阳谷县第二中学

聊城

阳谷县

初中

阳谷县侨润中学

聊城

阳谷县

小学

阳谷县狮子楼街道办事处第一小学

聊城

阳谷县

幼儿园

阳谷县实验幼儿园

滨州

邹平市

高中

邹平市第一中学

滨州

邹平市

初中

邹平市黄山实验初级中学

滨州

邹平市

小学

邹平市好生小学

滨州

邹平市

幼儿园

邹平市黄山实验幼儿园

菏泽

牡丹区

高中

菏泽市第二中学

菏泽

牡丹区

初中

菏泽市牡丹区安兴镇初级中学

菏泽

牡丹区

小学

菏泽市牡丹区第二小学

菏泽

牡丹区

幼儿园

牡丹区实验幼儿园

转载请按以下格式注明来源:

山东教师队伍(微信号:sdjsdw)返回搜狐,查看更多

责任编辑:

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值