天津教师招聘考试计算机真题及答案,天津教师招聘考试真题五（含答案）

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1、诚诚不小心摔了一跤，手掌撑在一块石头上导致掌心血流不止，针对此种情形，老师应该采取( B )进行应急处理。

A. 一般止血法

B. 指压止血法

C. 加压包扎法

D. 止血带止血法

2、新生儿出生后就能听到声音，但听觉阈限在最好的情况下也比成人高，随着年龄的增长，婴儿的听觉阈限( C )。

A. 逐步上升

B. 保持平稳

C. 逐步下降

D. 基本消失

3、大小知觉是头脑对物体的长度、面积、体积在量方面变化的反映，( C )的儿童在判断积木大小时，会用手逐块地摸边缘，或把积木叠在一起比较。

A.2-3

B.3-4

C.4-5

D.5-6

4、“入芝兰之室，久而不闻其香;入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，这体现了( B )。

A. 感觉的对比

B. 感觉的适应

C. 知觉的选择性

D. 知觉的不理解性

5、以下关于幼儿有意注意发展的表述，不正确的是( B )。

A. 幼儿有意注意发展受大脑发育水平局限

B. 幼儿有意注意的发展水平较低，无法依靠活动和操作来维持

C. 幼儿在幼儿园必须遵守各种行为规则，完成各项任务，这都需要幼儿形成或发展有意注意

D. 教师在组织活动时，要求幼儿保持注意的对象应该是幼儿认知范围以内或幼儿易于理解的事物

6、咪咪在学认数字时喜欢把数字想象成各种事物，如：她觉得“0”像气球，“1”像栓气球的绳子，“2”像小鸭子，“3”像爸爸的耳朵......咪咪采用的记忆方法是( C )。

A. 机械记忆法

B. 归类记忆法

C. 直观形象记忆法

D. 愉快记忆法

7、糖糖听完《白雪公主故事》后，马上假装自己是王后，对着镜子有模有样地说：“魔镜魔镜，谁是世界上最美的女人?”，然后又跑到镜子前，粗声回答说“白雪公主是世界上最美的女人。”此时糖糖的想象属于( B )。

A. 无意想象

B. 再造想象

C. 创造想象

D. 幻想

8、皮亚杰将儿童的语言分为自我中心语言和社会化语言，其中社会化语言包括适应性告知、批评和嘲笑、( A )以及问题与回答。

A. 命令、请求和威胁

B. 外部语言

C. 内部语言

D. 外部语言和内部语言

9、获得了“客观永久性”概念是处于( A )阶段的幼儿思维发展的最大成就之一。

A. 直觉行动思维

B. 具体形象思维

C. 抽象逻辑思维

D. 创造性思维

10、以下关于儿童情绪的表述，不正确的是( D )。

A. 游戏带来的欢乐对儿童心理发展是有益的，成人应该高度重视

B. 身体和心里的分离是引起婴幼儿痛苦的重要原因

C. 婴幼儿的情绪非常不稳定，容易变化，常常破涕为笑

D. 6 岁左右幼儿情绪稳定性逐渐增强，基本可以不受家庭和老师感染

11、以下关于自我意识系统的表述，正确的是( D )。

A. 自我意识系统是一系列自我完善的能动结构，包括自我认识，自我评价，自我监控三个方向

B. 自我认识是个体对自己的能力，道德品质，社会行为等方面的社会价值的认识和评价。

C. 自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验

D. 幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长

12、根据托马斯婴儿气质理论，( B )的婴儿在幼儿期和童年期常常表现为焦虑退缩或有较多的侵犯行为，这类气质的婴儿约占研究样本的 10%

A. 容易照看型

B. 难以照看型

C. 缓慢发动型

D. 混合型

13、受欢迎儿童在同伴交往中往往运用友好性的交往策略，如( A )等。

A. 发起、协商、让步

B.协商、发起、退缩

C.协商、发起、支配

D.发起、协商、顺从

14、科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平，六个阶段，其中学前期至小学低、中年级儿童处于( C )。

A. 前运算阶段

B. 具体运算阶段

C. 前习俗道德水平

D. 习俗道德水平

15、以下关于儿童音乐节奏能力发展的表述，正确的是( A )。

①儿童的节奏感和节奏技能是随着年龄的增长而提高的

②为 3 岁儿童所选歌曲的节拍，最好 Y 以二拍子 G 和四拍子为主

③为 5 岁前儿童选择歌曲，应以二分音符，四分音符，八分音符为主

④为 4-6 岁儿童选择歌曲时，可以选择含有少量的十六分音符，但不可以出现含有切分音符的节奏。

A. ①②

B. ③④

C. ①④

D. ②③

16、俄罗斯学者巴尔坎的研究表明，要读懂儿童的绘画，可以关注儿童作画的顺序、画中大小、人物关系、细部处理和( B )

A. 图画的结构

B. 图画的色彩

C. 图画的美感

D. 图画的风格

17、儿童在游戏过程中使用的语言，不仅具有交流组织及调节作用而且成为角色扮演的表现手段，因此，游戏过程儿童的语言具有两种形态：( D )

A.口头语言和肢体语言

B.外部语言和内部语言

C.自我中心语言和社会化语言

D.游戏语言和角色语言

18、幼儿园教育活动整合性的特点主要体现在( A )、活动形式、手段等各方面及各个层次的整合。

①活动目标 ②活动内容 ③活动资源 ④活动方法

A. ①②③④

B. ①②④

C. ①②③

D. ②③④

19、( D )的操作条件反射说是行为主义学习理论发展过程中的代表性学习观之一。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.赫尔

D.斯金纳

20、“鹰架教学”是在运用( A )理论的过程中提出来的，它是指为儿童提供教学，并逐步转化为提供外部支持的过程。

A.维果斯基的最近发展区

B.皮亚杰的认知发展

C.加德纳的多元智能

D.皮亚杰的知识建构主义