linux xz的解压参数,linux命令:tar bzip2 zip xz gzip压缩、解压缩命令

tar命令简介:

将许多文件一起保存至一个单独的磁带或磁盘归档,并能从归档中单独还原所需文件。

1.命令格式:

tar [option...] [FILE]...

Usage:

tar -cf archive.tar foo bar  # 从文件 foo 和 bar 创建归档文件archive.tar。 压缩

tar -tvf archive.tar         # 详细列举归档文件 archive.tar中的所有文件。

tar -xf archive.tar          # 展开归档文件 archive.tar中的所有文件。  解压

2.命令功能:

将许多文件一起保存至一个单独的磁带或磁盘归档,并能从归档中单独还原所需文件。

3.命令参数:

tar:归档工具.tar

-f FILE.tar:操作的归档文件,就是需要制定归档后的文件名。

-c:创建归档文件

-C:指定归档或解压的路径

-v:归档并显示归档信息

-x:展开归档文件

--xattrs:归档时,保留文件的扩展属性信息。

-t:不展开归档文件,直接查看归档了那些文件

-zcf:归档并调用gzip压缩

-zxf:调用gzip解压缩并展开归档

-jcf:归档并调用bzip2压缩

-jxf:调用bzip解压缩并展开归档

-Jcf:归档并调用xz压缩

-Jxf:调用xz解压缩并展开归档

4.命令实例:

1、tar -Jcf test.tar.xz test*.txt

[root@xuelinux test]# tar -Jcvf test.tar.xz test*.txt   归档并压缩

test1.txt

test2.txt

test3.txt

[root@xuelinux test]# ls -l test.tar.xz

-rw-r--r--. 1 root root 384 11月  2 14:27 test.tar.xz

[root@xuelinux test]# tar -zxvf mytartest.tar.gz  解压缩并展开归档

test/test1.txt

test/test2.txt

压缩格式:gz,bz2,xz,zip,Z,tar

gzip:压缩格式为.gz

gzip /PATH/TO/SOMEFILE: 压缩完成后会删除原文件

-d: 解压缩 相当于gunzip 解压缩后会删除原文件

-#: #为1-9之中的一个数字,指定压缩比,默认为6

usage:gzip -9 /etc/100.sh    指定压缩比

gunzip:解压缩后缀为.gz的文件

gunzip /PATH/TO/SOMEFILE.gz: 解压完成后会删除原文件

zcat /PATH/TO/SOMEFILE.gz: 不解压的情况,查看文本文件的内容。

bzip2:压缩格式为.bz2 比gzip有着更大压缩比的压缩工具,使用格式跟gzip类似

bzip2 /PATH/TO/SOMEFILE: 压缩后会删除原文件

-d:解压缩 相当于bunzip2  解压缩后会删除原文件

-#: #为1-9之中的一个数字,指定压缩比,默认为6

-k:压缩时保留原文件

bunzip2:解压缩后缀为.bz2的文件

bunzip2 /PATH/TO/SOMEFILE.bz2:解压完成后会删除原文件

bzcat /PATH/TO/SOMEFILE.bz2: 不解压的情况,查看文本文件的内容。

xz:压缩格式为.xz 比gzip有着更大压缩比的压缩工具,使用格式跟gzip类似

xz /PATH/TO/SOMEFILE: 压缩后会删除原文件

-d:解压缩 相当于unxz  解压缩后会删除原文件

-#: #为1-9之中的一个数字,指定压缩比,默认为6

-k:压缩时保留原文件

xz:解压缩后缀为.xz的文件

xz /PATH/TO/SOMEFILE.xz:解压完成后会删除原文件

xzcat /PATH/TO/SOMEFILE.xz: 不解压的情况,查看文本文件的内容。

zip:既归档又压缩的工具

zip FILENAME.zip FILE1 FILE2 ...:压缩后不删除原文件

unzip FILENAME.zip  解压缩

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对于计算机专业的学生而言,参加各类比赛能够带来多方面的益处,具体包括但不限于以下几点: 技能提升: 参与比赛促使学生深入学习和掌握计算机领域的专业知识与技能,如编程语言、算法设计、软件工程、网络安全等。 比赛通常涉及实际问题的解决,有助于将理论知识应用于实践,增强问题解决能力。 实践经验: 大多数比赛都要求参赛者设计并实现解决方案,这提供了宝贵的动手操作机会,有助于积累项目经验。 实践经验对于计算机专业的学生尤为重要,因为雇主往往更青睐有实际项目背景的候选人。 团队合作: 许多比赛鼓励团队协作,这有助于培养学生的团队精神、沟通技巧和领导能力。 团队合作还能促进学生之间的知识共享和思维碰撞,有助于形成更全面的解决方案。 职业发展: 获奖经历可以显著增强简历的吸引力,为求职或继续深造提供有力支持。 某些比赛可能直接与企业合作,提供实习、工作机会或奖学金,为学生的职业生涯打开更多门路。 网络拓展: 比赛是结识同行业人才的好机会,可以帮助学生建立行业联系,这对于未来的职业发展非常重要。 奖金与荣誉: 许多比赛提供奖金或奖品,这不仅能给予学生经济上的奖励,还能增强其成就感和自信心。 荣誉证书或奖状可以证明学生的成就,对个人品牌建设有积极作用。 创新与研究: 参加比赛可以激发学生的创新思维,推动科研项目的开展,有时甚至能促成学术论文的发表。 个人成长: 在准备和参加比赛的过程,学生将面临压力与挑战,这有助于培养良好的心理素质和抗压能力。 自我挑战和克服困难的经历对个人成长有着深远的影响。 综上所述,参加计算机领域的比赛对于学生来说是一个全面发展的平台,不仅可以提升专业技能,还能增强团队协作、沟通、解决问题的能力,并为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
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