计算机科学与技术后面有个括号,报考丨招生专业后括号里的内容到底是什么意思（上）...

原标题：报考丨招生专业后括号里的内容到底是什么意思(上)

专业是高校根据社会分工的需要设立的学业类别，翻开厚厚的招生计划合订本，你会发现：一些招生专业(类)之后还另加括号，以对该专业(类)进行补充说明。这些内容有的是对培养方式的补充，有的是对报考者的要求，有的是提请考生注意方面的提醒……为了让我们提前了解这些“括号”的作用，我们将分期对其进行解读。

方式一：按类招生/培养

大类招生是指高校将相同或相近学科门类的专业合并按类招生/培养，在招生计划中以括号形式备注所包含的具体专业、进校后二次分流的方式。如：中国农业大学食品科学与工程类(包含专业：食品科学与工程、食品质量与安全，生物工程，葡萄与葡萄酒工程)； 东北师范大学工商管理类(一年后按成绩志愿分专业)。

很多高校虽然招生大类名称相似，其包含的专业内涵、数量却存在较大的差异。如： 重庆理工大学计算机类(包含专业：计算机科学与技术、物联网工程、网络工程)； 成都理工大学计算机类(包含专业：计算机科学与技术、软件工程、物理网工程、数字媒体技术、智能科学与技术)

小提示：大类招生在考生进校后都将面临二次分流，并不是所有高校都会以括号形式规定分流方式，考生需在学校招生网站查看。

方式二：创新人才培养

高校为培养行业发展所需、科研活动所需的人才，在培养方式上做了许多创新举措，如各类试(实)验班、书院制、卓越班等，在招生计划中以括号形式出现。

1.按类招生/培养的试(实)验班。这种模式与大类招生有相似之处，按大类培养，后期进行专业分流。如：中国农业大学理科试验班(包含专业：电气工程及其自动化、电子信息类、计算机类)

2.复合式、学科交叉培养的试(实)验班，学生受到两个以上不同学科的交叉培养。如： 西南财经大学金融学(双语实验班)。

3.培养模式和办学模式相结合的书院制。这种模式常以某某书院或试(实)验班的形式命名。如： 北京航空航天大学理科试验班类(致真书院)。

4.以拔尖人才培养为目标的卓越班/创新班/名人班。如： 西北农林科技大学农业工程类(卓越班)； 华南理工大学工程力学(创新班)； 西安交通大学医学试验班(侯宗濂班)。

小提示： 同一所院校、相同名称的培养模式，括号内容也会有所不同，比如天津大学理科试验班(海洋类)、天津大学理科试验班(药学国际班)、天津大学理科试验班(生命科学类)。

方式三：联合培养

联合培养有两种形式，一种是国内大学与国外大学联合培养，称为“中外合作办学”；一种是高职(专科)院校与企业联合培养，称为“校企联合培养”。如： 西安建筑科技大学土木工程(中外合作办学)； 山东圣翰财贸职业学院财务管理(新荣记公费班)。

小提示：中外合作办学有的需要去国外联合培养院校就读，有的是在国内就读，另外，中外合作办学学费一般偏高，考生需提前了解。校企联合培养模式目前在高职(专科)院校实施。(返回搜狐，查看更多

责任编辑：