c语言学生成绩管理论文,C语言学生成绩管理系统源代码论文

#*头文件说明*/#*字符串函数*/#*内存操作函数*/#*字符操作函数*/#*动态地址分配函数*/# )*定义结构体数组用于缓存数据*/{];];];S;/*各函数声明*/S *; /*初始化函数*/; /*菜单函数*/S *; /*创建链表*/ * /* 显示全部记录*/ * /*查找记录*/S * * /*删除记录*/S * * /*排序*/S * * * /*插入记录*/ * /*保存文件*/S *; /*读文件*//*主函数界面*/{S *; /*链表初始化,使;) /*循环无限次*/{){:;:::::*&::; :); /*如菜单返回值为9则程序结束*/}}}/*初始化函数*/S *{*返回空指针*/}/*菜单选择函数*/{n;d; /*定义时间结构体*/d); /*读取系统日期并把它放到结构体to ...."); /*按任一键进入主菜单*/; /*从键盘读取一个字符,但不显示于屏幕*/; /*清屏*/********************************************************************************\n");\t\t to\n");\n");**************************************************************************\n");\t\t\n"); /*输入学生成绩记录*/\t\t\n"); /*显示*/\t\t\on n"); /*寻找*/\t\t\a n"); /*删除*/\t\t\to a n"); /*排序*/\t\t\to n"); /*插入*/\t\t\n"); /*保存*/\t\t\n"); /*读取*/\t\t\n"); /*退出*/\n\t\t n");********************************************************************************\n");\t\t\t\t%d\\%d\\%d\n", /*显示当前系统日期*/\n\t\t\~9):");%d",&n);} /*如果选择项不在1~9之间则重输*/n); /*返回选择项,主函数根据该数调用相应的函数*/}/*输入函数*/S *{i,s;S *p; /* ;;){p=(S *)); /*开辟一个新的单元*/p) /*如果指针{\of ); /*输出内存溢出*/ /*返回头指针,下同*/}:");%s",p->if(p->]=='0') *如果学号首字符为0则结束输入*/);%s",p->d n",3); /*提示开始输入成绩*/s=0; /*计算每个学生的总分,初值为0*/i=0;i]);if(p->i]i]>100) /*确保成绩在0~100之间*/n");}p->i]i]>100);s=s+p->i]; /*累加各门成绩*/}p->s; /*将总分保存*/p->s/3; /*先用强制类型转换将求平均值*/p->; /*未排序前此值为0*/p->*将头结点做为新输入结点的后继结点*/p; /*新输入结点为新的头结点*/}}/* 显示全部记录函数*/ *i=0; /* 统计记录条数*/S *p; /*移动指针*/;p=*初值为头指针*/\n************************************S************************************\n");n"); | \n");n");p!=i++;| %3d | %4s | % %3d | %3d | %3d |%3d | % %n",i, p->p->p->],p->],p->],p->p->p->p=p->n");**************************************************************************\n");}/*查找记录函数*/ *S *p; /* 移动指针*/s[5]; /*存放姓名用的字符数组*/;n");%s",s);p=*将头指针赋给p*/p->s) && p != *当记录的姓名不是要找的,或指针不为空时*/p=p->*移动指针,指向下一结点*/if(p!=*如果指针不为空*/{\n***********************************************************************\n");n");| \n");n");| %4s | %4s | %3d | %3d | %3d | %3d| % %n",p->p->p->],p->],p->],p->p->p->n");***************************************************************************\n");}\is no s S on n",s); /*显示没有该学生*/}/*删除记录函数*/S * *n;S **c,s[6]; /*s[6]用来存放学号,;");%s",s);p1=p2=*给s) && = *当记录的学号不是要找的,或指针不为空时*/ {p2=*将p1=*将}if(s)==0) /*学号找到了*/{************************************************************************\n");n");| \n");n");| %4s | %4s | %3d | %3d | %3d | %3d| % %n",],],],n");***************************************************************************\n");to Y/N ?"); /*提示是否要删除,输入则退出*/;){%c",&c);if(c=='n'||c=='N') *如果不删除,则跳出本循环*/if(c=='y'||c=='Y'){if(*若明被删结点是首结点*/*把第二个结点地址赋予*否则将一下结点地址赋给前一结点地址*/n=\s S n",s);t to n");*删除后就跳出循环*/}}}\is no s S on n",s); /*找不到该结点*/}/*排序函数*/S * *i=0; /*保存名次*/S *t,**定义临时指针*/*将原表的头指针所指的下一个结点作头指针*/*第一个结点为新表的头结点*/*当原表不为空时,进行排序*/{t=*取原表的头结点*/*原表头结点指针后移*/p1=*设定移动指针头指针开始*/p2=*设定移动指针值为头指针*/t->*作成绩平均分比较*/{p2=*待排序点值小,则新表指针后移*/p1=if(*明待排序点值大,应排在首位*/{t->*待排序点的后继为p*/t; /*新头结点为待排序点*/}*待排序点应插入在中间某个位置{t->*t; /*}}p1=*已排好序的头指针赋给备填写名次*/*当行下列操作*/{i++; /*结点序号*/i; /*将结点序号赋值给名次*/p1=*指针后移*/}is n"); /*排序成功*/}/*插入记录函数*/S * * *S *p2;n,i;p1=*使p0=*\a n"); /*提示输入记录信息*/);%s",);%s",d n",3);; /*保存新记录的总分,初值为0*/i=0;i]);if(i]>100||i]i]>100||i]i]; /*累加各门成绩*/}*将总分存入新记录中*/;;if(*原来的链表是空表*/{p0; /*使&({p2=*使p1=*}if(if(p1)*插到原来第一个结点之前*/*插到p0; /*插到最后的结点之后*/}n=n+1; /*结点数加1*/ /*调用排序的函数,将学生成绩重新排序*/\s n",t to n");}/*保存数据到文件函数*/ **定义指向文件的指针*/S *p; /* 定义移动指针*/0];c:\\n");%s",fp=)==*为输出打开一个二进制文件,为只写方式*/{n");*若打不开则返回菜单*/}\....\n");p=*移动指针从头指针开始*/p!=*如{p,L,1, /*写入一条记录*/p=p->*指针后移*/} /*关闭文件*/n");}/* 从文件读数据函数*/S *{S **定义记录指针变量*/* 定义指向文件的指针*/0];c:\\n");%s",fp=)==*打开一个二进制文件,为只读方式*/{n");}\n");S *)); /*开辟一个新单元*/of n");}*申请到空间,将其作为头指针*/ /*循环读数据直到文件尾结束*/{if(,1,=1) *如果没读到数据,跳出循环*/S *)); /*为下一个结点开辟空间*/of n");}p2=*使p1=*指针后移,新读入数据链到当前表尾*/}*最后一个结点的后继指针为空*/to n");}

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在风能领域,准确预测风速对于风电场的运行与管理至关重要。Matlab作为一个强大的数学计算和数据分析平台,被广泛应用于风速预测模型的构建。本文将深入探讨基于四种风速——随机风、基本风、阵风和渐变风的组合风速预测技术。 我们来理解这四种风速类型: 1. **随机风**:随机风是指风速呈现出随机性的变化,通常由大气湍流引起。在建模中,通常通过统计方法如高斯分布或Weibull分布来模拟这种不确定性。 2. **基本风**:基本风速是指在无特定扰动条件下的平均风速,它是长期观测结果的平均值,通常用于结构设计和风能评估。 3. **阵风**:阵风是短时间内风速显著增强的现象,对建筑物和风力发电机造成的主要威胁之一。阵风的预测涉及到风的脉动特性分析。 4. **渐变风**:渐变风是指风速随时间和空间逐渐变化的过程,常见于风向转变或地形影响下的风场变化。 在Matlab中,利用这四种风速类型进行组合预测,可以提高预测的准确性。预测模型可能包括以下几个步骤: 1. **数据收集与预处理**:收集历史风速数据,包括随机风、基本风、阵风和渐变风的数据,进行异常值检测、缺失值填充以及数据标准化。 2. **特征工程**:提取风速变化的相关特征,如平均值、标准差、极值、频率分布等,这些特征可能对预测有重要影响。 3. **模型选择**:可以选择多种预测模型,如时间序列分析(ARIMA、状态空间模型等)、机器学习算法(线性回归、决策树、支持向量机、神经网络等)或深度学习模型(LSTM、GRU等)。 4. **模型训练**:利用历史数据训练选定的模型,调整模型参数以优化性能,例如通过交叉验证来避免过拟合。 5. **模型验证与评估**:使用独立的测试集验证模型预测效果,常见的评估指标有均方误差(MSE)、平均绝对误差(MAE)和决定系数(R²)。 6. **组合预测**:结合四种风速的不同模型预测结果,可以采用加权平均、集成学习(如bagging、boosting)等方式,以提升整体预测精度。 7. **实时更新与动态调整**:实际应用中,模型需要不断接收新的风速数据并进行在线更新,以适应风场环境的变化。 通过以上步骤,可以构建一个综合考虑各种风速特性的预测系统,这对于风电场的功率输出预测、风电设备的维护计划以及电网调度都具有重要价值。然而,需要注意的是,每个风场的地理环境、气候条件和设备状况都有所不同,因此模型的建立应根据实际情况进行定制和优
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