如果给定世界价格是1单位计算机交换22,国际贸易习题

3.运用要素禀赋理论，分析我国的出口商品结构。

4.请解释发展中国家的出口贫困增长。

5. ★下表列出了加拿大和中国生产一单位计算机和一单位小麦所需的劳动时间。假定生产计算机和小麦都只用劳动，加拿大的总劳动为600 小时，中国总劳动为800 小时。

计算机 小麦

中国 100 小时 4 小时

加拿大 60 小时 3 小时

(1)计算不发生贸易时各国生产计算机的机会成本。

(2) 哪个国家具有生产计算机的比较优势？哪个国家具有生产小麦的比较优势？

(3)如果给定世界价格是1 单位计算机交换22 单位的小麦，加拿大参与贸易可以从每单位的进口中节省多少劳动时间？中国可以从每单位进口中节省多少劳动时间？如果给定世界价格是1 单位计算机交换24 单位的小麦，加拿大和中国分别可以从进口每单位的货物中节省多少劳动时间？

(4)在自由贸易的情况下，各国应生产什么产品，数量是多少？整个世界的福利水平是提高还是降低了？试用图分析。(以效用水平来衡量福利水平)

6.假定中国总劳动为600 小时，生产每单位钢铁Y 需要4 小时，而生产每单位大米X需要2 小时，中国的福利函数为U=XY2。

(1)求封闭经济中国的福利水平。

(2)假设开放后大米的相对价格为1，求开放后中国的福利总水平。

(3)求开放的分工所得和交换所得。

7. ★ 假定中国总劳动为600 小时，生产每单位钢铁Y 需要4 小时，而生产每单位大米X需要2 小时，中国的福利函数为U=XY2。

(1)求封闭经济中国的福利水平。

(2)假设开放后大米的相对价格为1，求开放后中国的福利总水平。

(3)求开放的分工所得和交换所得。

8.简要说明要素禀赋模型与传统的大卫李嘉图模型的联系与区别。

9. ★在李嘉图贸易模型中，用生产者剩余和消费者剩余的方法说明一国进口和出口的福利水平变动。

10. ★ 一个小国和一个大国发生贸易，哪一个国家的福利水平提高的幅度更大一些？画图说明。

11. ★ 两种产品多个国家的情况。下表给出了4个国家生产1单位大米和小麦的劳动投入量。

已知国际市场均衡的大米相对价格为2，则按照比较优势的原则，各国的贸易模式如何？当国际市场对大米需求增加导致大米的相对价格上升至3.5，各国贸易模式会受到影响吗？如果有，怎样变化？

12. ★ 两个国家多种产品的情况。下表给出了两国生产四种产品所需的单位劳动时间。