全面体现全国高校计算机基础教育研究会发布的《中国高职院校计算机教育课程体系2007》的指导思想和课程体系，切合高职特点。定位准确，内容先进，取舍合理，体系得当，风格优良。 不是根据学科的原则确定课程体系，而是根据实际应用的需要组织课程，突出应用技能。 写法上不是从理论入手，而是从实际问题入手，按照“提出问题-解决问题-归纳分析”的三部曲组织教学，符合读者认知规律，易于学习，有利于培养应用能力。 针对性强，适用性广，符合当前大多数高职院校的实际需要。
¥22.50定价：¥25.97(8.67折)
/2008-03-01
《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》分为基础篇、程序设计基础篇和程序设计提高篇三个部分，分别介绍.C语言的基本语法、程序结构和基本程序的设计方法。全书11个项目均以知识目标、能力目标和引例起始，内容编写遵循人的认知规律并注意相关知识的内在逻辑关系。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》强调实践，以自学为基础，重点介绍编程方法，培养读者的编程能力。全书贯穿过程化思想、数学思想和数学建模思想。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》既可作为高职高专、中职学生的教材，也可作为广大C语言爱好者的自学参考书。
¥10.99定价：¥117.52(0.94折)
《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》分为基础篇、程序设计基础篇和程序设计提高篇三个部分，分别介绍.C语言的基本语法、程序结构和基本程序的设计方法。全书11个项目均以知识目标、能力目标和引例起始，内容编写遵循人的认知规律并注意相关知识的内在逻辑关系。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》强调实践，以自学为基础，重点介绍编程方法，培养读者的编程能力。全书贯穿过程化思想、数学思想和数学建模思想。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》既可作为高职高专、中职学生的教材，也可作为广大C语言爱好者的自学参考书。
¥10.99定价：¥117.28(0.94折)
《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》分为基础篇、程序设计基础篇和程序设计提高篇三个部分，分别介绍.C语言的基本语法、程序结构和基本程序的设计方法。全书11个项目均以知识目标、能力目标和引例起始，内容编写遵循人的认知规律并注意相关知识的内在逻辑关系。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》强调实践，以自学为基础，重点介绍编程方法，培养读者的编程能力。全书贯穿过程化思想、数学思想和数学建模思想。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》既可作为高职高专、中职学生的教材，也可作为广大C语言爱好者的自学参考书。
¥10.99定价：¥117.08(0.94折)
《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》分为基础篇、程序设计基础篇和程序设计提高篇三个部分，分别介绍.C语言的基本语法、程序结构和基本程序的设计方法。全书11个项目均以知识目标、能力目标和引例起始，内容编写遵循人的认知规律并注意相关知识的内在逻辑关系。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》强调实践，以自学为基础，重点介绍编程方法，培养读者的编程能力。全书贯穿过程化思想、数学思想和数学建模思想。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》既可作为高职高专、中职学生的教材，也可作为广大C语言爱好者的自学参考书。
¥10.99定价：¥117.40(0.94折)
《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》分为基础篇、程序设计基础篇和程序设计提高篇三个部分，分别介绍.C语言的基本语法、程序结构和基本程序的设计方法。全书11个项目均以知识目标、能力目标和引例起始，内容编写遵循人的认知规律并注意相关知识的内在逻辑关系。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》强调实践，以自学为基础，重点介绍编程方法，培养读者的编程能力。全书贯穿过程化思想、数学思想和数学建模思想。《新编C语言程序设计/高职高专电子信息类“十二五”规划教材》既可作为高职高专、中职学生的教材，也可作为广大C语言爱好者的自学参考书。
¥10.99定价：¥117.75(0.94折)
本书共分11章，系统地介绍了C语言的运行环境VisualC 6.0的编程环境、算法设计、数据类型、结构化程序设计、模块化程序设计、构造类型程序设计和文件系统的基本操作等。本书在结构方面遵循深入浅出，由简到繁，台阶式地向前推进的原则，重点让学生了解C语言程序设计的基本知识，掌握常用算法和基本程序设计方法，具有应用C语言解决实际问题的基本能力。本书由几位具有丰富教学经验的一线教师根据目前高职高专学生的学习模式结合讲义编写而成。本书的组织注重学生学习的连贯性和渐进性，层次分明，重点突出。书中所有程序都按照结构化程序设计方法编写，以有助于培养学生良好的编程习惯，例题均可在VisualC 6.0的编程环境中运行。
¥38.56定价：¥38.56
/2009-06-01
本书详细地介绍了C语言的基础知识，包括数据类型、结构化程序设计及相关语句、数组、函数、指针、结构体和共用体、位运算及文件等。本书在编写上体现了任务驱动式教学思想，每一章的开头均围绕本章的学习目标提出了一个总体编程任务，该任务又分解为若干易完成的小任务，然后通过对与任务相关知识的学习，逐步达到完成本章任务的目的。本书强调实际编程能力的培养，知识结构完整、例题设计精心、习题丰富多样。除了每章末尾的上机实训之外，全书还根据大的教学环节设计了3个综合项目实训。在综合项目实训中，通过引导学生完成一个较复杂项目的设计、编程和调试，来培养及训练学生的程序设计技能以及分析问题和解决问题的能力。本书中的示例代码均经过细心调试，保证能够正确运行。本书既适于作为大专院校及高职高专相关专业的教材，又
¥14.52定价：¥147.01(0.99折)
/2008-06-01
本书根据高职高专的教育特点，力求知识的先进性与实用性，力求突出实践教学环节，突出直观教学、形象教学的基本教学理念。本书结合编者多年的教学工作经验，理论联系实际，既介绍基本的语法知识，又传授编程思想。全书语言简洁，通俗易懂，实例丰富，内容详尽、难易适中、重点突出，符合初学者的阅读习惯。本书可作为应用型本科高校、高职高专院校各相关专业学习C语言程序设计的教材，也可作为自学C语言程序设计的参考书。
¥31.50定价：¥35.22(8.95折)
本书为高职高专规划教材之一。书中主要介绍了C语言程序设计的基本语法知识和用C语言编写程序的基本方法与技术，涵盖教育部考试中心新全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的主要内容，符合教育部“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”(白皮书)中有关C语言程序设计的教学基本要求，同时包括C++语言简介和上机实验指导等。本书面向初学者，强调应用性。在内容组织上精心设计，由浅入深，循序渐进，所选程序实例通俗易懂，力求做到学习C语言知识与培养C程序设计开发能力的融会贯通。
¥93.06定价：¥490.81(1.9折)
/2006-01-01
本书为高职高专规划教材之一。书中主要介绍了C语言程序设计的基本语法知识和用C语言编写程序的基本方法与技术，涵盖教育部考试中心新全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的主要内容，符合教育部“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”(白皮书)中有关C语言程序设计的教学基本要求，同时包括C++语言简介和上机实验指导等。本书面向初学者，强调应用性。在内容组织上精心设计，由浅入深，循序渐进，所选程序实例通俗易懂，力求做到学习C语言知识与培养C程序设计开发能力的融会贯通。
¥98.39定价：¥556.03(1.77折)
/2006-01-01
本书为高职高专规划教材之一。书中主要介绍了C语言程序设计的基本语法知识和用C语言编写程序的基本方法与技术，涵盖教育部考试中心新全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的主要内容，符合教育部“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”(白皮书)中有关C语言程序设计的教学基本要求，同时包括C++语言简介和上机实验指导等。本书面向初学者，强调应用性。在内容组织上精心设计，由浅入深，循序渐进，所选程序实例通俗易懂，力求做到学习C语言知识与培养C程序设计开发能力的融会贯通。
¥98.77定价：¥575.06(1.72折)
/2006-01-01
本书贯彻“任务驱动，学中练，练中学”的教学理念，根据高职高专电子信息类专业“C语言程序设计基础”课程的教学要求和特点，按程序的功能结构组织内容，把数据结构、算法等融入到C语言结构和程序设计的过程中，全面介绍了C语言体系内容和基本程序设计方法，内容精练，注重思路方法的传递，突出了实践和应用。全书每一章内容均分为“理论学习”和“实劋训练”两部分，且每一章后均编排了“认知理解、辩解分析、程序设计”三个层次的实训项目。本书可作为高等职业院校“C语言程序设计基础”课程的教材，也可作为应用型本科“C语言程序设计”课程的教材。
¥12.80定价：¥135.95(0.95折)
本书贯彻“任务驱动，学中练，练中学”的教学理念，根据高职高专电子信息类专业“C语言程序设计基础”课程的教学要求和特点，按程序的功能结构组织内容，把数据结构、算法等融入到C语言结构和程序设计的过程中，全面介绍了C语言体系内容和基本程序设计方法，内容精练，注重思路方法的传递，突出了实践和应用。全书每一章内容均分为“理论学习”和“实劋训练”两部分，且每一章后均编排了“认知理解、辩解分析、程序设计”三个层次的实训项目。本书可作为高等职业院校“C语言程序设计基础”课程的教材，也可作为应用型本科“C语言程序设计”课程的教材。
¥28.36定价：¥217.35(1.31折)
本书为高职高专规划教材之一。书中主要介绍了C语言程序设计的基本语法知识和用C语言编写程序的基本方法与技术，涵盖教育部考试中心新全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲的主要内容，符合教育部“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”(白皮书)中有关C语言程序设计的教学基本要求，同时包括C++语言简介和上机实验指导等。本书面向初学者，强调应用性。在内容组织上精心设计，由浅入深，循序渐进，所选程序实例通俗易懂，力求做到学习C语言知识与培养C程序设计开发能力的融会贯通。
¥96.51定价：¥557.76(1.74折)
/2006-01-01
本书贯彻“任务驱动，学中练，练中学”的教学理念，根据高职高专电子信息类专业“C语言程序设计基础”课程的教学要求和特点，按程序的功能结构组织内容，把数据结构、算法等融入到C语言结构和程序设计的过程中，全面介绍了C语言体系内容和基本程序设计方法，内容精练，注重思路方法的传递，突出了实践和应用。全书每一章内容均分为“理论学习”和“实劋训练”两部分，且每一章后均编排了“认知理解、辩解分析、程序设计”三个层次的实训项目。本书可作为高等职业院校“C语言程序设计基础”课程的教材，也可作为应用型本科“C语言程序设计”课程的教材。
¥23.94定价：¥197.58(1.22折)
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