传言不久的将来,编程语言将变成刚需,会成为继中文、英语之外的“第三语言”。
前些天,鱼sir也收到一条关于早前编程回答的评论:
不愿让孩子输在起跑线上的家长们怎么甘心认输?
看着少儿编程机构如雨后春笋般涌现,家长该如何给孩子挑选适合的机构呢?
鱼爸这次就从课程设计、课程优劣势、使用工具三方面说说稍稍有点名气的编程猫,带大家感受下少儿编程课的实际价值。
课程设计
定位为“最有趣的少儿编程教育”的编程猫,它“寓教于乐”的理念做的还是比较突出的,在趣味性上确实做的比较用心。
我看到编程猫在课程和页面设计上都偏向以儿童为中心。课程均围绕编程猫、源码精灵冒险的故事进行设计,更贴近小朋友的心理。卡通化的界面,浓郁的二次元画风,小朋友见了自然兴趣就来了。游戏页面
课程主要分为两大类:图形化编程:图形化编程内,又分为录播课和大师课两种,录播课旗下有小火箭编程和探月编程两种;大师课下有机器人图形化编程和图形化编程两种。
• Python编程课:这部分主要是直播课程。
家长需要注意的是,它并不是真正的1V1上课,实际上老师会通过这个窗口,同时面向4位学生进行语音讲解,也就是语音授课形式。
可以看出,编程猫的课程主要还是集中在图形化编程和python编程这两类。
图形化课程可以将许多功能高度密封,一块小小的积木就能实现几行代码才能实现的功能,便于孩子理解。
Python编程比图形化编程难度要高,不过和其他编程语言比起来则相对简单且易于使用。
课程优劣势
在对编程猫课程的2大类别进行了解后,鱼sir也对编程猫的3类课程(大师课、直播课、录播课)进行了优劣势总结:
大师课:
大师课是以1V1直播的形式进行授课,主要针对7-12岁的孩子。课程体系中它包含了图形化编程所要学习的大部分知识,但是像稍难一些的函数、数据等知识似乎没有体现。
孩子如果大于12岁,便没有课程可以适配。
直播课:
前文也有提到,编程猫的直播课实际上是伪直播课,显示窗口是老师与孩子1v1上课,但实际上老师会同时面向4位孩子。
上课流程有课前、课中、课后三个环节,整体看会和大师课流程类似,不过它的难度整体会低于大师课。
录播课:
录播课相对直播课,最大的优势在于课程趣味性更好。课件与动漫、相结合,类似闯关模式的设计也能提升孩子的学习兴趣。
不过录播课在互动性上是比不上直播课的,比如孩子如果有疑问,只能在课后的在线答疑环节中进行提问。
使用工具
编程猫这家公司在我眼里更像是研发公司而非教育公司,因为它不仅自研教材,还独立研发编程工具——Kitten,非常逆天。
为什么说Kitten工具逆天呢?
因为它可以把Scratch上300+行的内容,简化到几行!Scratch积木脚本截图
编程猫源码编辑器积木脚本截图
这是某论坛上同样一款投篮游戏的代码数量比较,如果用Scratch 工具需要300+行,而用编程猫的 Kitten 工具只需要7 行就可完成,非常简单。
可见,编程猫容易让孩子有获得感,适合让孩子发挥想象去创造。
通过上面的分析,可以发现编程猫的趣味性强,比较适合自律性强、喜欢钻研的孩子,家长可以用来给孩子做编程启蒙。
鱼sir对编程猫的解读就先到这里了,如果家长在孩子选课或编程启蒙上有任何问题,可以留言或私信和我单独交流,我会根据孩子的具体学情给你有针对性的建议。
我是鱼sir
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