计算机应用基础 东师 离线,奥鹏东师秋季计算机应用基础离线作业答案

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《计算机应用基础》 期末作业考核满分 100分一、简答(每小题 10分,共 50分。 )1.什么叫位?什么叫字节?什么叫字长?字长表示了计算机的什么特点?位(bit)一个二进制数可以理解为 1位, (0101)4 位 , (00111)5 位 8个二进制位就是一个字节,ASCII 码规定英文字符用低三高四,7 个二进制数表示,最高位补 0,一个英文字母在计算机内占用的存储空间就是 8bit(位)=1Byte(字节)字长:运算性能参数,单位也是位。比如 CPU有 32bit的和 64bit的,这里就是字长,表示 CPU一次运算能处理多少个二进制数,当然字长越大运算性能也相对越高。2.如何在 Windows的桌面上、开始菜单中创建一个应用程序的建快捷方式?在 Windows 98的开始菜单上为桌面建立快捷方式的步骤为:1单击 Windows 98的“开始“菜单,依次选择“设置/任务栏“,启动 Windows 98的“任务栏属性“对话框。2在“任务栏属性“对话框中单击“开始菜单程序“选项卡。3单击“添加“按钮,系统弹出“创建快捷方式“对话框4在“命令行“栏中输入“C:\WINDOWS\EXPLORER./root,C:\WINDOWS\Desktop“(注意不要漏掉了 root后面的逗号。另,用户的Windows 98若安装在其他文件夹中则应对其进行适当修改)。5单击“下一步“按钮。6系统弹出“选定 程序 文件夹“对话框,要求用户选择将该快捷方式存放在那一级菜单中,我们一般应选择“Start Menu“项(即直接放在 Windows 98的开始菜单上),这样可加快我们启动桌面窗口的速度。当然,如果你愿意,也可将它放到开始菜单的任意一级子菜单中7单击“下一步“之后,系统会要求我们为该快捷方式指定一个名称,我们只需将其取名为“桌面“即可8单击“确定“按钮,关闭“任务栏属性“对话框。3.在 Excel中,如何输入公式?答:如下所示问题是:将下面样表中的数据,在 A4单元格中计算总和。说明:上表中 A为列号,左侧 1-4为行号。方法是:单击 a4单元格(a4 单元格的位置是第 A列,第 4行交叉的那个单元格,也即是我们彩色实例的那个位置),在键盘上输入 =a1+a2+a3 ,然后按键盘的enter键(回车键)即可完成使用公式计算(结果 3485.96)要想正确输入 excel公式,必须要谨记以下要点:1、公式必须以 = 开始。不管是单纯的公式还是更高级的函数使用,都需要以 = 为开始标记,否则,所有的公式只是字符,而不能完成计算功能;2、准确使用单元格。公式中用到的数据单元格名称要看清楚,A、B、C、D 是列号,1、2、3、4、5、6 是行号;3、正确使用函数。所有公式中的函数都是以英文小括号 ( ) 成对出现,不能少了左边或者右边,使用函数时可以自己输入也可使用插入函数的方法,但不可拼写错误;4、公式以键盘 enter 键的输入结束。以=开始,以 enter键输入结束是公式最基本的要求,千万不能在公式输入完毕后没有按 enter键的情况下点击鼠标,公式将会遭到破坏; 4.如何播放演示文稿?答:1、“开始”—“从当前幻灯片开始播放”—“从当前幻灯片开始播放”,也可以使用快捷键“Shift+F5”。2、点击软件下方“从当前幻灯片开始幻灯片播放”的小按钮。3、选择“开始”—“从当前幻灯片开始播放”—“从头开始”。5.在 Word中“复制”和“剪切”的区别是什么?在什么情况下使用“复制” ,什么情况下使用“剪切”?答:在 Word 2007中,复制与粘贴的动作就是复制,一般用于前面的内容已经存在,或者相差不多,这时我们用复制,快捷键是 Ctrl+C,粘贴是 Ctrl+V,剪切和粘贴的按钮用于移动文本,一般你觉得某段文本与另一段文本的次序不对,就可以用剪切的功能,快捷键是 Ctrl+X,二、论述(每小题 25分,共 50分。 )1.详述计算机系统的主要技术指标,并举例说明它们的含义。1.主频:主频即时钟频率,指 CPU 在单位时间发出的脉冲数。 表示 CPU 的运行速度,是以赫兹为单位,如 CPU 主频 3.0GHz: G是 10 的 9 次方。3.0GHz 就是 3.0*109 赫兹。2.字长:字长是 CPU 能够直接处理的二进制数据位数,它直接关系到计算机的计算精度、功能和速度。字长越长处理能力就越强。常见的微机字长有 8 位、16 位和 32 位等。3.内存容量:内存储器中能存储信息的总字节数为内存容量; 一般以 KB、MB 为单位,如 128MB、256MB 等。4.外存容量:指存储容量的大小,如硬盘 40GB.1GB=1024MB 1MB=1024KB 1KB=1024B(字节)5.存取周期:存储器连续启动两次读或写操作所需的最短时间。一般在几十到几百毫微秒(ns) 。6.运算速度:是一种综合性的性能指标。 单位:MIPS (百万条指令/秒)7.软件配置:包括操作系统、计算机语言、数据库语言、数据库管理系统、网络通信软件、汉字支持软件及其他各种应用软件。2.用 PowerPoint制作一组介绍自己简历的演示文稿,写出制作步骤。要求:选取适当的设计模板,通过幻灯片母版为每张幻灯片加上编号和适当的个人标志。在演示幻灯片时,对标题幻灯片和其他幻灯片分别加上不同的动画效果。答 1、启动 Powerpoint 2000.2、建立新文件。单击“文件”菜单的“ 新建”命令,按要求建立一新的幻灯片文件: 文件→新建→常用→内容提示向导→确定→开始→下一步→演示文稿类型→销售/市场→商品介绍→下一步→演示文稿样式→屏幕演示文稿→下一步→演示文稿选项→“演示文稿标题”栏输入“我的简历” →“每张幻灯片都包含的对象”栏输入“本人姓名” →把“ 上次更新日期” 、 “幻灯片编号”打上对钩→下一步→完成3、应用设计摸版。点“格式”菜单→应用设计模版 →Azure→应用。4、调整幻灯片版面。分别选幻灯片 1、 2、3、4→ 按由上到下的顺序排列“标题”及“文本框” 、删除无用的圆形图标。5、设定文字颜色。分别选幻灯片 1、2、3、4→ 把文字颜色都设成白色。6、文字替换。选幻灯片 1→ 删除副标题中文字并输入 “一个人民教师的成长” →选幻灯片 2→删除“标题”及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“一个充满朝气的人民教师” ,在“文本”栏输入“生日、姓名、性别、任职单位”等个人信息→选幻灯片 3→删除“标题”及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“我的特点”,在“文本”栏输入“爱好、特长等个人信息” → 选幻灯片 4→删除“标题”及“文本”栏的文字,在“标题”栏输入“我的心愿”,在“文本”栏输入“让每一个学生都成才”等个人信息。7、为每张幻灯片设置不同的动画效果。点“幻灯片放映”菜单→幻灯片切换→随机→全部应用。8、保存文件。打开“文件”菜单,点“ 保存” ,为幻灯片起名为“我的简历” ,再点“保存”

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