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计算机科学与技术专业探索

计算机科学与技术专业探索

施朝浩

(1 )这个专业是什么：

定义：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与

技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能

在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教

学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。

(2)这个专业都学什么：

主干学科：计算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻

辑、数值分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、

高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、数据库原理、编译原理、图形学、

人工智能、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析、人

机交互、面向对象方法、计算机英语等。

主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基

础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。

修业年限：四年

授予学位：工学或理学学士

4 个主要领域：计算理论，算法与数据结构，编程方法与编程语言，以及计

算机元素与架构。CSAB 还确立了其它一些重要领域，如软件工程，人工智能，

计算机网络与通信，数据库系统，并行计算，分布式计算，人机交互，计算机图

形学，操作系统，以及数值和符号计算。

(3)这个专业有哪些名校和名师：

2012 年教育部学科排名：1.清华大学 2.国防科学技术大学 3.北京大学 4.北京

航京航天大学 哈尔滨工业大学 上海交通大学 浙江大学 8.南京大学 9.中国

科技大学 10.东北大学 华中科技大学

2012 年世界大学学科排名：1.斯坦福大学 2.麻省理工学院 3.加州大学—伯克

利 4.普林斯顿大学 5.哈佛大学 6.卡内基梅隆大学 7.康奈尔大学 8.德克萨

斯大学-奥斯汀 9.南加州大学 10.多伦多大学

浙江大学计算机学院拥有一支综合素质好、学术水平高、实践经验丰富、具有开

拓创新精神的教学科研队伍，其中有中国工程院院士1 人，长江学者奖励计划特

聘教授、浙江省特级专家、浙江大学求是教授各1 人；博士生指导教师44 名，

硕士生指导教师105 名。学院设有计算机科学与技术一级学科博士点和博士后流

动站，计算机应用技术、计算机软件与理论、计算机系统结构3 个二级学科博士

点和硕士点，以及数字化设计与艺术博士点和设计艺术学硕士点。2002 年6 月，

以计算机科学与技术学院为依托，成立浙江大学软件学院，它是国家教育部和国

家发展计划委员会批准的首批35 所国家示范性软件学院之一。学院按照教育部

的统一部署，采用与国际接轨的教学方法与课程体系，努力培养应用型、复合型

的，适应软件工程实施和开发的不同环节需要的各类技术人才，实现在IT 人才

质量、数量和综合素质上的总体突破。软件学院现设有软件工程硕士教育和大学

本科教育。学院在校生规模已达1496 人，其中本科生为907 人，第二学位班67

人，工程硕士522 人，(工程硕士单证、第二学位在软件学院宁波分院)。

名师：

周昆 在数字几何处理、纹理处理以及真实感图形实时绘制等计算机图形学

领域有 17 项重要的、原创性成果发表于国际顶尖的图形学学术会议 ACM

SIGGRAPH 和学术期刊ACM Transactions on Graphics 等上，得到学术同行的高

度评价并在工业界广泛应用。(1)提出了国际上第一个微分域网格编辑算法，并

在这一领域连续发表7 篇SIGGRAPH 论文。(2)提出纹理蒙太奇(TextureMontage)

算法，解决了计算机图形学的一个公开问题：从多幅照片中抽取纹理，并无缝地

映射到任意三维物体表面。(3)提出阴影场、球面调和指数以及预计算的辐射度

传输张量等算法，首次给出了在任意复杂光源下任意动态场景(包括动态几何、

动态材质)的真实感实时绘制框架。(4)发明了国际上第一个基于块同步的图形

硬件编程语言 BSGP，大大提高了图形硬件程序的可读性、可写性和可维护性，

使编程效率提高2 到3 倍。

潘云鹤 中国智能CAD 领域的开拓者，他在智能CAD 的技术上，解决了图案

构图、色彩协调等多类知识表达问题，实现图案设计自动推理，提高设计速度百

倍以上；突破了传统AI 对推理的局限，提出综合推理的概念、理论与技术，并

将传统基于字符的类比推理