matlab 生孙函数什么意思,matlab实验报告——孙宏瑞.doc

matlab实验报告——孙宏瑞

郑州航空工业管理学院

实验报告册

高广章

张 杨 编著

课程名称 数值计算与仿真

学 号 130507125

姓 名 孙宏瑞 名

郑 州 航 空 工 业 管 理 学 院 工 业 工 程 实 验 室

IE LAB OF ZHENGZHOU INSTITUTE OF AERONAUTICAL INDUSTRY MANAGEMENT

实验一 matlab基本特征与基本运算 一

日期 2015/09/10 地点 08C204 成绩

一、实验目的和任务

实验目的:

1.熟悉MATLAB的命令窗口。

2.掌握MATLAB一些基本操作,能进行一般的数值计算。

3.实现矩阵的产生与运算。

4.练习文件的读写与操作。

5.学会使用简单的程序流程语句。

6.学会建立函数文件。

实验任务:

完成课后习题

二、实验器材和环境

实验器材:计算机

实验环境:MATLAB软件

三、实验内容和步骤

1.启动MATLAB

2.观察MATLAB窗口的各个组成部分

1)了解菜单栏各菜单功能,用鼠标打开MATLAB各个菜单,在状态栏里显示当前鼠标所指的菜单项的含义。

2)用鼠标指向常用工具栏的每个工具按钮,了解其含义。

3.在命令窗口查看help,demo命令的功能,并使用help命令查看cell、floor、fix、round、rem、sign等函数的用法。

4.利用函数产生3X4阶单位矩阵和全部元素都是4.5的4X4阶常数矩阵。

5.利用函数产生5X5阶随机分布的矩阵和5X5阶正态分布的随机矩阵

6.求下面分数序列前20项之和。

2/1 3/2 5/3 8/5 ……

7.编写一个函数,使其能够产生如下的分段函数。

x^2 0≤x<1

x^2-1 1≤x<2

f(x)

x^2-2*x+1 2≤x

8.1行100列的Fibonacc数组a,a(1)=a(2)=1,a(i)=a(i-1)+a(i-2),用for循环语句来寻求该数组中第一个大于10000的元素,并指出其位置i。

9.根据麦克劳林公式可以得到:e≈1+1+1/2!+1/3!+…+1/n!,编写一段程序,求当n=10时e的近似值。

四、实验总结和分析

通过本次实验使我了解到了matlab的基本知识与操作,为以后的学习打下了基础。做实验的时候不能只看不做,当自己去操作的时候会发现很多的小问题,所以每次实验自己都应该很好的完成实验内容才能刚好的学好这门课。

实验二 绘制二维、三维图形 一

日期 2013/09/17 地点 08C204 成绩

一、实验目的和任务

实验目的

1. 掌握MATLAB的基本绘命令。

2. 掌握运用MATLAB绘制二维、三维的图形方法。

3. 给图形加以修饰。

4.掌握符号微积分

实验任务

完成课后习题3

二、实验器材和环境

实验器材:计算机

实验环境:MATLAB软件

三、实验内容和步骤

1.选择合适的步长绘制出下列函数的图形。

㏑((1-x)/(1+x)) , x∈(-1,1)

2.在同一坐标下绘制函数x,x^2,-x^2,sin(x)在x∈(0,π)的曲线。

3.在极坐标系绘制下列函数的曲线。

cos3(t)-1

4.绘制二维正态分布密度函数f(x,y)=(1/(2*pi))*e^(-(1/2)*(x^2+y^2))

5.对表达式进行化简f=

6.求积分

四、实验总结和分析

在这次实验中,学会了绘制二维图形和三维图形。基本图形的绘制使我掌握了更多的matlab知识,同时也学会了怎么使用软件来绘制图形,为以后其他方面的学习提供了更多的工具。

实验三 人口预测与数据拟合 一

日期 2013/10/08 地点 08C204 成绩

一、实验目的和任务

实验目的:通过对人口预测问题的分析求解,了解利用最小二乘法进行数据拟合的基本思想,熟悉寻找最佳拟合曲线的方法,掌握建立人口增长数学模型的思想方法。

实验任务:根据所给数据,建立我国人口增长的近似曲线,并预测2010年、2015年、2025年我国的人口数量。

二、实验器材和环境

  • 0
    点赞
  • 1
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值