c语言测试程序题有难度的,C语言编程训练、测试题库.doc

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C语言编程训练、测试题库.doc162页

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C语言编程试题库编写、使用说明

本试题库使用全国计算机等级考试2级(C语言)－机考部分试题，在教师试做、难度评定等工作的基础上，组织成50套试题，供计算机系06级计应专业学生《C语言》课程进行程序设计强化训练使用。

试题库按照由简到难的原则顺序排列，即第一套题最简单，第50套题最难。

试题库总共50套试题,每套4题(2题编程题，2题改错题)。训练时，以90分钟(2学时)完成每套题目的1道编程题、1道改错题为标准(2级考试标准)。有余力的学生可以考虑完成本套题目的其余题目。

教师可以根据授课课时数对学生进行全部训练或选择部分对学生进行训练，也可以作为学生课外编程作业。

试题库的参考程序、试题难度、考察知识点等信息另外向任课教师提供。

第一套

编程题:

1．m个人的成绩存放在score数组中，请编写函数fun，它的功能是：将低于平均分的人数作为函数值返回，将低于平均分的分数放在below所指的数组中。

例如，当score数组中的数据为10、20、30、40、50、60、70、80、90时，函数返回的人数应该是4，below中的数据应为10、20、30、40。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

#include

#include

#include

int fun(int score[],int m, int below[])

{

}

main()

{

int i,n,below[9];

int score[9]={10,20,30,40,50,60,70,80,90};

clrscr();

n=fun(score,9,below);

printf("\nBelow the average score are :");

for(i=0;i

printf("%d ",below[i]);

}

8．编写函数fun，函数的功能是：根据以下公式计算s，计算结果作为函数值返回；n通过形参传入。

S=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+……1/(1+2+3+…+n)

例如：若n的值为11时，函数的值为1.833333。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。

#include

#include

#include

float fun (int n)

{

}

main()

{

int n;

float s;

clrscr();

printf("\nPlease enter N:");

scanf("%d",&n);

s=fun(n);

printf("The result is: %f\n",s);

}

改错题:

1．下列给定程序的功能是：读入一个整数k(2≤k≤10000)，打印它的所有质因子(即所有为素数的因子)。例如，若输入整数2310，则应输出：2、3、5、7、11。

请改正程序中的错误，使程序能得出正确的结果。

注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构!

试题程序：

#include "conio.h"

#include "stdio.h"

/********found********/

IsPrime( int n) ;

{

int i, m;

m=1;

/********found********/

for(i=2;i

if !(n%i)

{

m=0;

break;

}

return(m);

}

main()

{

intj, k;

clrscr();

printf("\nplease enter an integer number between 2 and 10000:");

scanf("%d",&k);

printf("\n\nTheprime factor(s)of %d is(are):",k);

for(j=2;j

if((!(k%j))&&(IsPrime(j)))

printf(" %4d,",j);

printf("\n");

}

6．下列给定程序中，函数fun的功能是：根据整型形参m的值，计算如下公式的值。

1 1 1

T=1- ― - － -… －

2x2 3x3

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