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C语言程序设计验

创新源于实践

《高级语言程序设计》

课程实验教学手册

高级语言程序设计课程组

实验手册使用及要求

实验操作是教学过程中理论联系实际的重要环节，而实验报告的撰写又是知识系统化的吸收和升华过程，因此，实验报告应该体现完整性、规范性、正确性、有效性。现将实验报告撰写的有关内容说明如下：

实验前按实验要求手写程序或程序填空，并走查代码，有疑问处标记，上机时在C语言集成开发环境下输入并调试手写程序，分析运行结果。

实验结束后填写通过后的源程序和对实验的总结。

通过后的源程序可以手写也可以打印粘贴。

实验项目一览表

序 号实验项目实验性质学 时实验一熟悉C语言编程环境验证性2实验二用C语言编写简单程序验证性2实验三分支结构程序设计 验证性2实验四循环结构程序设计验证性4实验五函数程序设计验证性4实验六数组程序设计验证性2实验七指针程序设计验证性4实验八结构体程序设计验证性2实验九程序设计进阶综合性2实验十文件程序设计综合性4

学号： 姓名： 成绩：

实验一 熟悉C语言编程环境

实验目的：

1．熟悉C语言编程环境(TC、VC++等)

2．了解C程序的基本框架

3．理解程序调试的思想，能找出并改正C程序中的错误

实验内容：

建立自己的文件夹:在磁盘上建立一个文件夹，用于存放自己的C程序

1.2 编程示例

在屏幕上显示一个短句“Programming in C is fun!”(教师示例，学生模仿并创新，如输出汉字、特除字符等。学会使用