自考c语言实践,自考《高级语言程序设计》实践环节指导

一、类型

课程实验考核

二、目的与要求

高级语言程序设计是一门理论与实践密切结合、实践性较强的课程。本考核主要达到两个目的：

1、检查学生掌握C语言基本语法的水平；

2、检查学生以C语言开发、调试简单程序的能力。

三、考核环境

软件要求：

DOS 操作系统或Windows环境的MS-DOS模式；

Turbo C 2.0 或 3.0系统。

四、考核内容

1、C语言的简单命令、函数和基本的语法规则；

2、循环、分支语法规则(特别是复杂条件式的书写规则)；

3、掌握一维数组和二维数组的定义及使用方法；

4、函数的设计和调用方法；

5、熟练掌握结构型的定义和使用方法。

五、考核时间与形式

考核时间为60分钟；

采用闭卷形式，所有答案都直接做到考核盘上。

六、注意事项

1、试卷和考核盘都要清楚地书写姓名、准考证号和机号信息；

2、必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔书写，字迹要清楚、卷面要整洁。

3、考试期间严禁左顾右盼、交头接耳；对机器或试卷中出现的问题由监考老师负责解决。

七、题型与要求

请参考以下样题。

样题一

一、(20分) 请阅读以下程序“a1.c”，回答问题。

#include "stdio.h"

main()

{ int n,k==0;

printf("enter a number:");

scanf("%d", &n);

while(n!=0) { ++k; n/=10;}

print("The result is %d\n",k);

}

1、纠正程序中的两个语法错误，将正确的程序存入a1.c,并将程序实现的功能写在下面。

2、编译运行该程序，若输入为“5436”，则输出是什么？将其输出结果写在下面。

二、(40分)完善程序题目

1、用起泡法对10个数进行排序。起泡法的思路是：将相邻两个数比较，将小的调到前头。请填补程序“a2.c”的空缺，改正其中的错误，并编译执行之。将正确的程序存入a2.c。

假设输入以下数列“100  101  －57  7  5  68  72  0  9  80”，程序的输出是什么？

2、用选择法对数组中10个整数按由小到大排序。所谓选择法就是：先将10个数中最小的数与a[0]对换；再将a[1]到a[9]中最小的数与a[1]对换；……，每比较一轮，找出一个未经排序的数中最小的一个。请填补程序“a3.c”的空缺，改正其中的错误，并编译执行之。将正确的程序存入a3.c

假设输入以下数列“100  98  －107  7  5  68  72  0  9  84”，程序的输出是什么？

第1题程序a2.c

第2题程序a3.c

#include "stdio.h"

void main()

{

int a[11];

int i,j,t;

printf("input 10 numbers :\n");

for(i=1;i<11;i++)

scanf("%d",&a[i]);

printf("\n");

for(j=1;j<=9;j++)

for(i=1;i<=10-j;i++)

if(a[i]>a[i+1])

{t=____________;

a[i]=_____________;

a[i+1]=____________;}

printf("the sorted numbers :\n");

for(i=1;i<11;i++)

printf("%d ",a[i]);

}

void sort(array,n)

int array[];

int n;

{

int i,j,k,t;

for(i=0;i

{k=i;

for(j=i+1;j

if(array[j]

t=___________;

array[k]=___________;

array[i]=________________;

}}

main()

{ int a[10],i;

printf("enter the array\n");

for (i=0;i<10;i++)  scanf("%d",&a[i]);

sort(a,10);

printf("the sorted array :\n");

for (i=0;i<10;i++)

printf("%d ",a[i]);

printf("\n");

}

三、编写程序(40分)

求解方程x2+5y2=z2(0

在下面：

样题二

一、(20分) 编译以下程序“b1.c”，然后回答问题。

swap(pt1,pt2)

int *pt1,*pt2;

{int p;

p=*pt1;

*pt1=*pt2;

*pt2=p;

}

exchange(q1,q2,q3)

int *q1,*q2,*q3;

{if(*q1

if(*q1

if(*q2

}

main()

{int a,b,c,*p1,*p2,*p3;

scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);

p1=&a;p2=&b;p3=&c;

exchange(p1,p2,p3);

printf("\n%d,%d,%d\n",a,b,c);

}

1、简述函数swap()的功能。

2、假设输入为“98，0，100”，则程序输出是什么？

二、完善程序或程序纠错(40分)

1、用递归方法求n！

1              (n=0,1)

n！＝

n·(n-1)!      (n>1)

请填补程序“b2.c”的空缺，改正其中的错误，并编译执行之。将正确的程序存入b2.c。

请将15!的结果写在下面：

2、 这是一个利用插入法排序的程序b3.c，请纠正这个程序中的错误。

第1题程序b2.c

第2题程序b3.c：

double fac(n)

int n;

{

double f;

if(n<0) printf("n<0,data error!");

else if (            )              ;

else f=            ;

return(f);

}

main()

{

int n;

double y;

printf("input a integer number:");

scanf("%d",&n);

y=fac(n);

printf("%d!=%15.0f",n,y);

}

#include

void main ( )

{ int xx[20],yy[20];

int x,y ,x0,n,nn;

for(x=0;x<20;x++)  read("%d",xx[x]);

nn=0;

for(x=0;x<20;x++)

{ x0=xx[x];  y=0;

while(yy[y]

if(nn<=y) yy[y]=xo

else

{ n=nn;

while(n>y) {yy[n]=yy[n-1]; n--;}

yy[y]=x0;

} nn++;

}

for(y=0;y<20;y++)

printf("%d    ",yy[y]); printf("\n");

}

三、编写程序(40分)

有一个一维数组，内放10个学生成绩，写一个函数，求出平均分，最高分和最低分。将调试正确的程序存入文件“b4.c”。

假设输入以下成绩“99  45  78  97  100  67.5  89  92  66  43”，程序的输出是什么？

样题三

一、(20分) 请阅读以下程序“c1.c” ，回答问题。

#include "stdio.h"

main( )

{ void change( );

char c,*p=&c,bb ;

while ( (*p=getchar( ))!='\n' )

{ bb=2; change(p,&bb)

if(bb=1) printf( "%c",*p ) ;

}

}

void change(char *pc, char *aa)

{ if ( *pc>='a'  &&  *pc<='z' ) *aa=1;}

1、纠正程序中的两个语法错误，将正确的程序存入c1.c,并将程序实现的功能写在下面。

2、编译运行该程序，若输入为“How Are You”，则输出是什么？将其输出结果写在下面。

二、完善程序或程序纠错(40分)

1、找出1-n之间的所有素数，并显示在屏幕上。N由用户输入，为负值则报错。请把程序补充完整。

2、从键盘上输入一个字符串，然后利用指针将其中的数字和字母分别存入数组a和b中，然后把他们分别输出。请把程序补充完整。

第1题程序

第2题程序

include

void main()

{ int n, m, k;

scanf(“%d”, &n);

if(n>0)

{ for(m=2;m<=n;m++)

{for

if(m % k==0) __________

if(m==k) printf(“%d,  ”,m);

}

} else prinf(“Error!”);

}

#include

void main()

{ int n=0, m=0;

char a[80],b[80],c[80];

char *p=c;

gets(p);

while (*p!=’\0’)

{ if ___________

{a[m]=*p; m++; p++;}

else {b[n]=*p;n++;p++;}

}

a[m]=’\0’; b[n]=’\0’;

；

}

三、编写程序(40分)

编写程序求解百钱买百鸡问题。已知大公鸡三文钱一只，大母鸡两文钱一只，小鸡一文钱买三只。现有100文钱，想买100只鸡，请编写程序atest.c解决这个问题。

样题四

一、(20分) 请阅读以下程序“d1.c”，回答问题。

#include "stdio.h"

main( )

{ char ch

int sum=0;

for( ; ; )

{ ch=getchar();

if (ch=='\n') break;

if (ch=>'A' && ch<='Z') sum++;

}printf("sum=%d",sum);

}

1、纠正程序中的两个语法错误，将正确的程序存入d1.c,并将程序实现的功能写在下面。

2、编译运行该程序，若输入为“Good Morning!!”，则输出是什么？将其输出结果写在下面。

二、完善程序或程序纠错(40分)

1、有学生信息如下，学号(整型)，姓名(字符串型)，三门课的成绩(均为实型)。下面程序的功能是输入20名学生的信息，并计算每位学生的总分，最后输出这些学生的有关资料。纠正d2.c程序中存在的两个错误。

2、有一递推数列，满足条件：

f(0)=0

f(1)=1

f(n)=f(n-1)+4f(n-2)

考盘“考核试题”文件夹中的程序“d3.c”可根据输入的n值计算f(n)。

请填补该程序中的空缺，改正其中的错误，并编译执行之。将正确的程序存入d3.c。

请将f(10)的结果写在下面：

第1题程序d2.c

第2题程序d3.c

structure student;

{ int no;

char xm[10];

int score[3], zf;

} stu[20];

void main()

{int n, k;

for(n=0;n<20;n++)

{printf(“请输入第 %d 个学生信息:”,n+1);

scanf(“%d”,stu[n].num);

scanf(“%s”,stu[n].xm);

stu[n].zf=0;

for(k=0;k<3;k++)

{ scanf(“%d”,stu[n].score[k]);

stu[n].zf=stu[n].zf+stu[n].score[k];

}

}

printf(“现在输出结果:\n”);

for(n=0;n<20;n++)

printf(“%d  %s  %d  %d  %d  %d\n ”,

stu[n].no, stu[n].xm, stu[n].score[0], stu[n].score[1], stu[n].score[2], stu[n].zf);

}

include

void main ( )

{ long int x0, x1, xc ;

int i, n ;

read ("%d", &n );

x0=0 ;

x1=1 ;

for (i=2; i

{ xc=__________ ;

x0=x1;

x1=__________ ;

};

printf ("The result is %d\n",xc) ;

}

三、编写程序(40分)

编写程序，要求用户不停地输入学生的学号和考试成绩，直到学号为-1结束输入。程序自动输出这些数据中的最高分，最低分以及取得这两个成绩的学生的学号、成绩。(考试成绩的范围为0至100分)。(可参考实践指导书59页)。

样题参考答案

样题一

一、纠正语法错误：

1、int n,k=0;

printf("The result is %d\n",k);

2、略

二、完善程序

1、t=a[i];

a[i]=a[i+1];

a[i+1]=t;

2、t=array[k];

array[k]=array[i];

array[i]=t;

三、编写程序

(略)

样题二

一、回答问题：

1、swap()的功能是交换两个变量的值。

2、略

二、完善程序

1、if (n>1) f=n*fac(n-1);

f=1;

2、for(x=0;x<20;x++)  scanf("%d",&xx[x]);

if(nn<=y) yy[y]=x0;

三、编写程序

(略)

样题三

一、纠正语法错误：

1、change(p,&bb) 后丢失 ;

if(b==1) printf(“%c”,*p);

2、略

二、完善程序

1、for(k=2;k

break;

2、if(*p>=’0’ && *p<=’9’)

puts(a);puts(b);

三、编写程序

(略)

样题四

一、纠正语法错误：

1、char ch 后丢失分号。

if(ch=>’A’ && ch<=’Z’)修改为if(ch>=’A’ && ch<=’Z’)

2、略

二、完善程序

1、scanf(“%d”,&stu[n].no);;

scanf(“%d”,&stu[n].score[k]);

2、xc=x1+4*x0;

x1=xc;

三、编写程序

(略)