温州大学物理与电子信息工程学院
软件设计基础 实验报告
实验名称:实验1 python基本语法班 级:14电科(一)姓 名:徐炜学 号:14211111132实验地点:5B105日 期:2017/2/24
一、实验目的:
二、实验环境:
win 7 + python 3.6
三、实验内容和要求:
学习使用docker搭建的python环境
学习使用git指令
安装anaconda python
输入指令以让计算机输出“hello, world!”
编程实现:利用字符串输出5层金字塔或其他图案
编程实现:输入圆柱体的底面半径和高,程序输出圆柱体的表面积和体积
编程实现:加减乘除四则运算的命令行计算器
编程实现:根据给定的年月日以数字的形式打印出日期
使用列表编程实现:输入整数k,要求输出从第1个到第k个Fibonacci数列的值
一个学生的信息包括:学号,姓名,性别,英语成绩、数学成绩和语成绩共6个字段。请一个程序以一个学生信息数据集为对象,可以实现插入)列出()()删除()退出()学生信息功能。
内容分别按照上述6个字段对数据集中的学生信息进行排序。含程序、数据记录及分析和实验总结等
内容五:
内容六:
内容七:
内容八:
内容九:
内容十:
内容十一:
六:思考题:
C语言中数组和结构体的概念,在python中如何体现的?
答:在C语言中的数组和结构体概念,在python中分别以列表和字典体现
python中的列表,在C语言中找到的对等的数据结构是什么?
答:python中的列表,在C语言中找到的对等的数据结构是数据栈
七、教师评语:
实验成绩: 教师:(签名要全称) 年 月 日
注:1。此模板为专业实验报告的基本要求,若有特殊要求的实验,可在此模板基础上增加,但不可减少。
2.实验报告必须在学生提交报告后一星期内批改。
说明:
上下页边距改成2厘米,左边距为2.0厘米,右边距为1.5厘米。
表格位置为居中