中国海洋大学计算机科学与技术导论课程大纲(理论课程)
英文名称Introduction to Computer Science and Technology
【开课单位】信息学院【课程模块】学科基础教育层面
【课程编号】【课程类别】必修
【学时数】32 (理论32 实践)【学分数】 2
一、课程描述
本课程大纲根据2011年本科人才培养方案进行修订或制定。
(一)教学对象计算机科学与技术专业1年级
(二)教学目标及修读要求
1、教学目标
通过本课程的学习,使学生了解和掌握计算机科学的内涵、知识体系、各领域的基本问题和研究方法,形成关于本学科的全局图景,使学习者从学科的高度以整体的观念去认识本专业各门课程,对本专业的学习起指导作用,从而树立正确的专业思想、把握今后学习的侧重点。该课程内容重在了解,不要求深入研究和探讨相关问题。经过本课程学习和严格训练后,学生应达到如下要求:
(1) 掌握计算机软、硬件的基本知识;
(2) 理解计算机学科的基本问题、学科的三种形态及其内在联系;
(3) 掌握学科中的核心概念
(4) 熟识学科中的数学方法和系统科学方法
(5) 熟识学科相关的社会与职业问题
2、修读要求(简要说明课程的性质,与其他专业课程群的关系,学生应具备的基本专业素质和技能等)
“计算机科学与技术导论”是计算机科学与技术专业全程教学内容的引导课程,是计算机科学与技术专业完整知识体系的绪论,其内容广泛而浅显。通过对计算机基本理论和基础知识的介绍,使学生掌握关于计算机的基本常识;通过讲述计算机科学的学科特点,知识组织结构和分类体系,各领域发展的基本规律和它们之间的内在联系,使学生建立起本专业学科知识体系的基本架构,了解主要课程在学科知识体系中的地位和作用。同时,“计算机科学与技术导论”课程还将介绍专业的培养目标、课程体系、学科发展前景和最新科技动态等,以激励学生努力学习,积极创新,掌握计算机科学与技术专业的部分核心技能,引导学生进入计算机科学与技术领域的“大门”,为后续课程打下坚实的基础。
(三)先修课程(参照2011版人才培养方案中的课程名称,课程名称要准确)无
二、教学内容
(一)第一章……绪论
1、主要内容:介绍计算学科命名的背景、计算学科的定义以及计算学科的根本问题,并阐述计算学科专业名称的演变、分支学科及其培养侧重点。自此基础上,介绍计算机科学、计算机工程、软件工程和信息技术等4个主要分支学科的知识体系和核心课程。
2、教学要求:(按照掌握、理解、了解三个层次对学生学习提出要求)
计算学科命名的背景、计算学科的定义以及计算学科的根本问题,并阐述计算学科专业名称的演变、分支学科及其培养侧重点。自此基础上,介绍计算机科学、计算机工程、软件工程和信息技术等4个主要分支学科的知识体系和核心课程。
3、重点、难点:
重点是计算机科学、计算机工程、软件工程和信息技术等4个主要分支学科的知识体系和核