符号说明表怎么做_详解施工图制图规范：图画比例及图画构图的设置说明

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第 22 天

下面请看本期开讲内容

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本堂课知识点讲解导路：

标准化的施工图操作流程规范

1、图纸幅面规格

• 图纸幅面
• 标题栏与会签栏
• 图签与布局空间画法

2、符号的设置

• 详图索引符号
• 节点剖切索引符号
• 引出线
• 立面索引指向符号
• 修订云符号
• 修订云符号
• 标高标注符号
• 剖断省略线符号
• 放线定位点符号
• 中心线
• 绝对对称符号
• 轴线号符号
• 灯具索引
• 家具索引
• 艺术品陈设索引
• 图纸名称
• 指北针

3、材质图例的设置

4、尺寸标注与文字标注的设置

5、线型与笔宽的设置

6、电脑图层的设置

• 0- 000图签
• 0- 001轴线
• 0- 110墙
• 0- 120门
• 0- 130窗
• 0- 140标注
• 0- 150吊顶
• 0- 160地面
• 0- 170家具
• 0- 180立面
• 0- 190机电
• 0- DEFPOINTS 系统默认非打印层

7、比例的设置(本期内容)

8、图面构图的设置(本期内容)

9、施工图编制的顺序

• 封面
• 目录
• 文字说明
• 图表
• 平面图
• 立面图
• 节点大样详图
• 配套专业图纸

10、图表

• 图纸目录表
• 材料表
• 门窗表
• 洁具表
• 家具表
• 机电图例表
• 灯具表
• 艺术品陈设表

11、平、立、剖面图及节点大样图的绘制及相关标准

• 平面图的概念及作用
• 室内平面图的命名
• 平面图绘制过程中应注意的问题
• 立面图的概念及作用
• 立面图的命名
• 立面图在绘制过程中应注意的问题
• 剖立面图的概念及作用
• 剖立面图在绘制过程中应注意的问题
• 节点大样详图的绘制
• 节点大样详图在绘制过程中应注意的问题

12、施工图在各设计阶段应注意的事项

• 项目的前期资料收集与现场勘测
• 效果图方案设计
• 施工图扩初设计
• 施工图深化设计
• 设计现场监理与施工图现场深化调整
• 竣工图的绘制
• 设计项目资料内部管理

13、施工图与现场深化设计

14、施工图的归档与分类

15、关于布局空间与模型空间在实际绘图中的应用

说明：关于“标准化的施工图操作流程规范”的知识点分章节依次图文讲解，共15个章节，有的章节内容较多，独立开篇讲解，有的章节内容较少，将合并章节讲解，注意课堂讲解导路的字幕指引，黑色粗体为本期讲解内容，灰色体则为下期的讲解内容，并可点击上期字幕链接回顾，以便衔接知识点内容阅读使用，敬请期待。

【施工图操作流程规范】

一、图面比例的设置

1、图样的比例应为图形实际物体相对应的线性尺寸之比，比例的大小是指其比值大小。

如：1：5大于1：10

2、比例的符号为“：”比例应以阿拉伯数字表示

如：1：1，1：2，1：10等

3、绘图所用的比例应根据图样的用途及图样的复简程度来确认

室内绘图常用的比例，如图所示：

应用图样范围：

①、建筑总图：1：1000、1：500

②、总平面图：1：100、1：50、1：200、1：300

③、分区平面图：1：50、1：100

④、分区立面图：1：25、1：30、1：50

⑤、详图大样：1：1、1：2、1：5、1：10

※ 在布局空间内设置比例，图幅在1：1的情况下，可包含不同比例(可参见接下来的几期关于布局空间与模型空间在实际绘图中的应用的内容讲解)

二、图面的构图

常见的图面构图如以下几种布局形式：

构图方法：

1、A的值可根据图名文字的多少调整，当图幅为A0、A1、A2时B的值为18mm，当图幅为A3、A4时B的值为15mm。

2、图面绘制的图样不论其内容有所不同(如同一图面内可包含平面图、立面图或立面图、大样图等)或其比例有所不同(同一图面可包含不同比例)，其构图形式都应遵循整齐、均布、和谐、美观的原则。

3、图面内的数字标注、文字标注、符号索引、图样名称、文字说明都应按以下规定执行。

4、数字标注与文字索引、符号索引尽量不要交叉。

5、图面的分割形式可因不同内容、数量及比例调整，但构图中图样名称分割线的高度却可依图幅大小而保持一致。

在室内设计工作的过程中，施工图的绘制是表达设计者设计意图的重要手段之一，是设计者与各相关专业之间交流的标准化语言，是控制施工现场能否充分正确理解消化并实施设计理念的一个重要环节，是衡量一个设计团队的设计管理水平是否专业的一个重要标准。专业化、标准化的施工图操作流程规范不但可以帮助设计者深化设计内容，完善构思想法，同时面对大型公共设计项目及大量的设计定单行之有效的施工图规范与管理亦可帮助设计团队在保持设计品质及提高工作效率方面起到积极有效的作用。

今天的装修小知识就到这里啦！各位有get到吗？感谢你们的分享与学习，我们下期再见！

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