20个基本电路图讲解_中考物理常考基本仪器（下篇）——天平、量筒、电流表和电压表...

在近几年的中考中，一些基本仪器的原理、使用方法不断出现，其中，长度、时间、温度、体积、质量、重力(拉力)、电流、电压等物理量的测量(读数)及相关仪器的使用(注意事项)是考查的热点，在复习时一定要注意。为了帮助大家更好备考，小明会着重讲解中考物理常考的8种基本仪器的读数步骤与注意事项。本文分为上下两篇，上篇可以回顾☞中考物理常考基本仪器(上篇)——刻度尺、秒表、温度计和弹簧测力计

下篇的4种仪器是：天平、量筒、电流表和电压表。

一、天平

1读数步骤

确定砝码的质量→确定标尺分度值→确定标尺示数→相加

①确定砝码的质量：20 g+10 g+5 g=35 g

②确定标尺分度值：0.2 g

③确定标尺的示数：2 g+2×0.2 g=2.4 g

④确定物体的质量：35 g+2.4 g=37.4 g

思考：若测量时“右物左码”，且移动了游码，应如何计算出物体的真实质量呢？

诠释：若测量时“右物左码”，且移动了游码，在计算物体的真实质量时应用左盘砝码总质量减去游码对应的示数。

2注意事项

①天平放水平，游码归零，调节平衡螺母，“左物右码”。

②测量前“左偏右调、右偏左调”，测量时不能动平衡螺母，应移动游码。

③标尺读数时应读游码左侧对应的刻度值。

思考：若测量前未将天平横梁调至水平(左高右低或右高左低)，对测量结果有何影响呢？

诠释：若测量前未将天平横梁调至水平，如果左高右低，相当于在右盘中提前悄悄放入了一个看不见的小砝码，故测量结果将偏小；如果右高左低，相当于在左盘中提前悄悄放入了一个看不见的小物体，故测量结果将偏大。

二、量筒

1读数步骤

确定分度值→确定示数

①确定分度值：2 mL

②确定量筒的示数：40 mL+1×2 mL=42 mL

思考：量筒常用于哪个学生必做实验？在使用量筒时，你如果理解“适量”二字。

诠释：量筒常用于测量固体和液体的密度实验。在使用量筒时，若用于测量液体体积，则“适量”是指刻度尽量取整，且不低于分度值、不高于量程；若用于测量固体体积，则“适量”是指放入固体前刻度尽量取整，且放入固体后能浸没固体且不超出量程。

2注意事项

读数时视线应与凹液面的下表面或凸液面的上表面相平(如视线乙)。

思考：图中视线甲、视线丙的读数与视线乙相比，偏大还是偏小呢？

诠释：若按视线甲读数，则读数将偏大；若按视线丙读数，则读数将偏小。

三、电流表

1读数步骤

观察电流表所选的量程→确定分度值→确定电流表示数

①确定电流表所选的量程： 0～3 A

②确定分度值：0.1 A

③确定电流表示数：1 A+9×0.1 A=1.9 A

思考：若电流表所选的量程为0～0.6 A，读数应该是多少呢？两个读数之间是几倍的关系呢？你是否想过造成这一倍数关系的原因是什么？

诠释：若电流表所选的量程为0～0.6 A，读数应该是0.38 A，两个读数之间是5倍的关系，造成5倍关系的原因是两个可选量程之间是5倍的关系。

2注意事项

串联接入待测电路，电流“+”进“-”出。

思考：电流表的读数在实际应用中考查时，常结合具体实验，试题中往往不给出电流表所选量程，你如何结合实际电路正确读数呢？

诠释：首先要对电路进行分析，弄清电路中各元件的串、并联关系，再看需要读数的电流表测量哪一部分的电流，最后根据题中所给数据(或实物电路图中电池节数)进行判断，确认量程后读数。

四、电压表

1读数步骤

观察电压表所选的量程→确定分度值→确定电压表示数

①确定所选量程：0～15 V

②确定分度值：0.5 V

③确定电压表示数：10 V+4×0.5 V=12 V

思考：若电压表所选的量程为0～3 V，读数应该是多少呢？两个读数之间是几倍的关系呢？你是否想过造成这一倍数关系的原因是什么？

诠释：若电压表所选的量程为0～3 V，读数应该是2.4 V，两个读数之间是5倍的关系，造成5倍关系的原因是两个可选量程之间是5倍的关系。

2注意事项

并联接入待测电路，电流“+”进“-”出。

思考：电压表的读数在实际应用中考查时，常结合具体实验，试题中往往不给出电压表所选量程，你如何结合实际电路正确读数呢？

诠释：首先要对电路进行分析，弄清电路中各元件的串、并联关系，再看需要读数的电压表测量哪一部分的电压，最后根据题中所给数据(或实物电路图中电池节数)进行判断，确认量程后读数。

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