中职学校计算机考试的现状,中职计算机等级考试的现状和思考

中职计算机等级考试的现状和思考

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中职计算机等级考试的现状和思考

摘?要:随着信息化技术的迅速发展,计算机已经走入人们的工

作和生活中,并成为人们工作和生活必不可少的工具。对于职业学

校来说,计算机也是必不可少的基础教育课程,顺利通过计算机等

级考试,也成为职校学生顺利毕业的重要条件。

关键词:职校教育;计算机教学;技能培养;等级考试

随着信息化时代的到来,计算机已成为我们在日常生产和生活中

不可缺少的部分。由于中等职业学校的特殊性,其计算机方面的专

业教学既不能与高职院校相同,更无法与本科学校的计算机专业相

抗衡。要想让学生顺利地通过等级考试,中职学校的计算机教学必

须明确现状,合理地安排课程,采用先进有效的教学模式和教学方

法,以期提高学生等级考试的通过率,并为社会输送高水平的计算

机人才。

一、中职学校计算机教学存在的问题

(1)学生学习兴趣不高。大部分学生是由于文化基础比较薄弱,

学习缺乏主动性,对学习失去兴趣而走入职业学校。而计算机的学

习对学生基础课程的要求又比较高,这样就造成一批学生学习计算

机的兴趣不高。

(2)课程设计与就业脱节。大部分学校计算机专业课程内容过于

简单和笼统,有些课程开设不合理,造成该学的没有学到,用处不

大的反而学了不少,同时由于学校教学条件的限制,学生的计算机

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