北大青鸟.net第一章上机练习_青鸟蓝图2020秋季周末班学情日报（10月18日）-CSDN博客

青鸟蓝图培训学校—使学习变得容易

9年级英语 330：这两次上课主要复习第四单元单词和第三单元课文，巩固一下常见题型的做法。上课比较认真，比较主动的参与课堂活动，复习的内容掌握较好，课下作业完成的很好，单词听写优秀。课下作业已经布置。 400：这两次上课主要复习第四单元单词和第三单元课文，巩固一下常见题型的做法。上课听课很认真，参与课堂活动比之前主动。复习的内容比之前掌握要好一点，做笔记比较主动，课下作业完成较好，单词听写很不错。课下作业已经布置。 383：这两次上课主要复习第四单元单词和第三单元课文，巩固一下常见题型的做法。上课比较认真，也比较主动的参与课堂活动，复习的内容掌握较好，做笔记比之前主动。课下作业还有个别题目没写完，单词听写比较被动。课下作业已经布置。 451：这两次上课主要复习第四单元单词和第三单元课文，巩固一下常见题型的做法。上课比较认真，书上内容还是掌握的不错的，很主动的思考和回答问题，自己不清楚的知识点做笔记比较主动。单词听写很不错，课后作业已经布置。 385：这两次上课主要复习第四单元单词和第三单元课文，巩固一下常见题型的做法。上课听着听着会开小差，思考和回答问题的积极性有所提高，复习的内容有部分还是掌握的不太好。做笔记比较积极主动。课下作业完成的不错，单词听写不错，课下作业已经布置。 486：这两次上课主要复习第四单元单词和第三课元课文，巩固一下常见题型的做法。课上听课比较认真，也比较主动的参与课堂活动，思考和回答问题比较主动，复习的内容比之前掌握要好一点，做笔记比较主动。课下作业完成较好，单词听写比较不错。课下作业已经布置。

9年级英语

405：本次上课主要复习第四单元单词和第三单元课文，上课状态一般，听课比较认真，但思考和回答问题比较被动，单词听写没有认真准备，课上笔记做的比较认真。课下作业完成一般。希望继续努力，课下作业已经布置。

571：本次上课主要复习第四单元单词和第三单元课文，上课状态比较好，听课比较认真，回答问题也比较主动。单词听写还不错，课上笔记做的比较认真，课下作业完成较好，没有拖沓，希望继续努力，课下作业已经布置。

352：本次上课主要复习第四单元单词和第三单元课文，以及复习了一下初一单词。上课状态比之前要好，听课认真，回答问题主动，但是单词听写没有花时间，效果较一般，课下作业有比较认真去完成。

303：本次上课复习第四单元单词，以及复习和听写一些初一单词。上课状态比较好，听课比较认真，互动也比较好。单词听写还不错，课上笔记做的比较认真，习题课作业没有完成，上课也比较困，没有什么状态，希望继续努力。

540：这次听课还可以，但一到做题就忘了，得用点心，然后听力阅读不太好，这次做了听力练习和阅读练习。

409：这次上课学生听课还可以，有的知识点之前不懂，现在应该懂了，还需要再多花点时间，然后完型阅读不好，做了练习，也做了听力训练。

475：感觉上次讲的知识点这次就会忘，得反复巩固，学生自己也需要多花时间用点心去学英语，慢慢来。

9年级数学

303：这次主要复习相似形一章比例线段以及比例的性质和运算，主要还是对于比例转化不熟练，不能灵活运用比例性质去求比例。后期还需要在这方面强化，为后面证明三角形相似打好基础。

386：这次主要复习比例线段的性质以及运算，还有平行线分线段成比例一节。主要问题也是比例的性质转化不太熟练，还有设参数法求比例这一方法也不清楚。课堂上也在这方面强化了。平行线分线段主要是对应线段找不到，或者不会转化线段比。

565：这次月考二次函数学的不好，所以这节课也是给学生复习前面二次函数。基本知识也知道，就是有时候记错了，另外做题的方法不清楚，这些在后期还需要强化。

547：本次课程复习了22.1的相似形和黄金比例。学生理解的很不错，对应的题目基本都会做，上课状态也很好。

410：本次课程复习了22.1的相似形和黄金分割。学生掌握的还可以，练习题问题不大，上课很认真。

557：本次课程复习了22.1的相似形和黄金比例。学生理解的很不错，讲解内容和练习题都能很好理解，上课状态也很好。

022：本次课程复习了22.1的相似形和黄金比比例。学生上课很认真，但是理解不够，练习题不太会做，分式运算方面问题也较大，有时间看一下对应的知识点。

9年级数学

595：本次课程复习了22.1的相似形和黄金比例。相关知识点理解不透彻，练习题不太会做，计算方面也需要提升。

571：本次课程复习了21.1相似形，黄金比例和比例线段。学生对这块内容掌握还可以，比例的性质还不能熟练运用，比例线段也需要多做题练练。上课状态还可以。

493：本次课程复习了22.1相似形，黄金比例和比例线段。学生上课状态很不错，能够很好的理解，课堂练习效果还可以，习题课上也问了一些问题。

405：本次课程复习了21.1相似形，黄金比例和比例线段。学生对这一块掌握的还可以，比例线段和比例的性质需要多练习。上课状态挺好的，回答问题也很积极。

317：本次课程复习了21.1相似形，黄金比例和比例线段。学生对这块内容掌握还可以，比例的性质还不能熟练运用，比例线段也需要多做题练练。上课状态还可以。

546：本次课程复习了22.1的相似形和黄金比例。学生能够跟得上上课进度，但理解和运用方面问题较大，也不太喜欢动手做题。老师以后也会加强学生这方面的监督。

179：这次上课上的是比例线段的题目，讲解过了平行线段的性质之后，做题正确率还是可以的，但是有个别题目存在犯迷糊的情况，比如两个图形相似就搞不懂是怎么相似，讲解过后学生自己也听懂了，这种题目也会算了，上课一直挺认真的。

475：基础虽然比较薄弱，但是学习状态很好，上周布置的作业能认真完成，错题讲解后，自己能够再次独立的算出来，整体来说，第一章完成的很好。这次对第二章关于代数式的内容进行了复习，由于代数式偏向理解能力，余丰的接受能力较弱，讲解起来难度大一些，所以上课进度前期会缓慢一些。

9年级数学 486：本次课程复习了22.1的内容，学生总体上来说掌握的挺好的，做题速度很快，思路也很清晰，上课很活跃，状态很好。 451：本次课程复习了22.1的内容，学生掌握的一般，基础题目思路和运算问题不大，但对于稍难题目缺乏探索和钻研精神，有时候还会抱怨练习题难。但是想提高数学，光做基础题肯定是不够的，希望心态放好一些。 008：本次课程复习了22.1的内容，学生掌握的一般，相关知识点知道，都是理解不够，也不太会运用。学生上课状态可以，只是希望学生课下多总结、反思。 317：本次课程复习了22.1的内容，学生掌握的较好，理解和应用方面也很不错，课上练习题做的也很好，有问题的时候也能积极提问，继续努力。 550：家里有事儿，请假。 388：本次课程复习了22.1的内容，学生对这一块内容掌握的不太好，对知识点的理解不够，也不太会运用，计算方面也需要提高。学生以后应该多提问，多配合课堂教学以提高自己的学习效率。

9年级物理

402：上次布置的作业已经完成，给学生批改了，有些题型不太会，正好这次解决，这次上课的内容为热量、热机效率的综合计算问题，通过学生做的题目，去讲解这类题目怎么去做，跟着老师的思路学生能很快的完成，而且基本上都是对的，计算可能有点问题，要多练练，每次来上课都要带着问题过来，每次解决几个问题，那累积起来就会出现大的改变，平常在家里有什么问题可以拍照发给老师，老师有时间会马上帮学生解决，加油。

557：上次布置的作业已经完成，这次主要学习内容为两种电荷，电流和电路，通过检查学生的作业发现前两节学的不是特别好，对一些概念不是特别理解，一旦涉及到难题不太会，所以这次讲了大量的题目，通过题目再去巩固知识点，针对学生不太会的题目，补缺补差，后期看看学生的作业情况怎么样，加油。

410：上次布置的作业已经完成，这次主要学习内容为两种电荷，电流和电路，上课需要再积极一点，都是同样的问题，知识点理解的不透彻，不会做题目，讲了许多题目去巩固知识点，这周内容讲的很快，下次上课还是会继续讲题目，可能会涉及到一点后面的知识点，希望上课能认真听讲，跟上老师的节奏，加油。

598：上次布置的作业已经完成，这次上课主要学习内容为两种电荷，电流和电路，这次上课的内容为新学的，从上课表现以及回答问题来看，学的还不错，知识点都能掌握，可能也存在着有的题目不太会做，给学生讲了一个画电路图的方法，并且实验了部分题目，掌握的还可以，加油。

411：上次布置的作业已经完成，这次主要学习内容为两种电荷，电流和电路，电学内容没学好，建议可以买一本教辅资料多看看，平常在家里有什么不懂的问题家长可以拍照发给我，题目不太会，对电路的三种状态理解的不太好，这个知识点比较重要，因为涉及到后面电路故障分析题，所以需要引起注意，这次上课给学生讲了大量的题目，已经基本掌握，在家里还是需要做题目多练习，加油。

9年级物理

572：上次布置的作业已经完成，这次主要学习内容为两种电荷，电流和电路，关于电荷的一些概念题做的不是特别好，电路的状态以及画电路图都存在着问题，用大量题目给学生讲完后能理解，后面出的一些题目都能做出来，表现的还不错，加油。

409：上次布置的作业已经完成，这次主要学习内容为两种电荷，电流和电路。学生的物理感觉是有进步的，第一个方面是在课堂上，回答问题是最多的，学生不管考虑的是对的还是错的，都能说出来，这点非常不错。第二个方面是做题目，有的题目有难度，但是有的时候能解决，出个画图题目的时候，第一个完成，很不错，加油。

416：上次布置的作业已经完成，本次主要学习内容为两种电荷，电流和电路，对电流的形成不太懂，对电流方向的定义有疑问，已经给学生解决，做了大量的题目去巩固知识点，学生完成的还不错，但是通过学生平常的作业发现的画图有点问题，不是不会，而是花的时间长，给学生讲了一个画图的方法，希望对学生有所帮助，加油。

582：上次布置的作业已经完成，本次主要学习内容为两种电荷，电流和电路。电路前两节内容学的还可以，主要是在画图题目有问题，还有电路的三种状态不太会分析，已经给学生讲解了，能理解，做了题目去巩固了，画图题目也做了一些，电路故障问题也做了一些，讲完能理解，加油。

388：上次布置的作业已经完成，本次主要学习内容为两种电荷，电流和电路。上课的时候需要积极一点，学生情况比较特殊，学校进度过慢，导致老师给学生上课的时候是上的第一遍，老师会想办法帮学生解决这个问题的，上课有什么不懂的不要不说话，一定要说出来，在家里有什么问题家长可以拍个照发给老师，老师有时间会帮助学生解决掉难题。

589：请假。

9年级物理 457：本次授课内容为第十五章第一节和第二节知识点，基础知识点掌握熟练，但摩擦起电、电路作图题型不够熟练，学习态度踏实，课下还需花时间总结，夯实基础知识点。 525：本次授课内容为第十五章第一节和第二节知识点，基础知识点掌握熟练，学习积极性强，学习态度好，但解题和回答提问时有小错误发生，对摩擦起电的本质课下还需花时间总结，夯实基础知识点。 238：本次授课内容为第十五章第一节和第二节知识点，本周课堂表现较好，回答提问很积极，但声音较小，还需更自信，加油。本周知识点掌握情况一般，解题答题能力需进一步提升，课后作业需按时完成，争取更大的进度，加油。 567：本次授课内容为第十五章第一节和第二节知识点，课本知识掌握熟练，学习积极性强，学习态度好，思维敏捷，答题迅速，继续保持。 467：本周授课内容为第十五章第一节和第二节知识点，课本知识掌握一般，学习主动性有加强，综合评价为有进步，课下还需花时间总结，夯实基础知识点。 547：本次授课内容为第十五章第一节和第二节知识点，基础知识点掌握熟练，但摩擦起电、电路开关断开闭合出现通路、断路、短路核心知识点掌握还不够熟练，学习态度踏实，课下还需花时间总结，夯实基础知识点。

9年级物理 307：本次授课内容为第十五章第四节和第五节知识点，课本知识掌握熟练，学习积极性强，学习态度好，思维敏捷，上课回答问题积极，但对复杂串并联电路中电流计算掌握不够熟练，课下课下还需花时间总结，多练习。 497：本次授课内容为第十五章第四节和第五节知识点，基础知识点掌握熟练，学习积极性强，学习态度端正，但计算题大题不够规范，还需注意。 400：本次授课内容为第十五章第四节和第五节知识点，课本知识掌握熟练，学习态度端正，上课听讲认真，但对电路图设计和复杂串并联电路中电流计算掌握不够熟练，课下还需花时间总结，多练习。 330：本次授课内容为第十五章第四节和第五节知识点，课本知识掌握熟练，学习态度端正，但对电路图设计和复杂电路串并联电路中电流计算掌握不够熟练，课下还需花时间总结，多练习，加油。 385：本次授课内容为第十五章第四节和第五节知识点，可能是刚开始学，上课注意力不够集中，对电路图设计和复杂串并联电路中电流计算掌握不够熟练，课下还需花时间总结，夯实基础知识点。 383：本次授课内容为第十五章第四节和第五节知识点，课本知识掌握熟练，学习态度端正，回答问题积极，继续保持。对电路图设计和复杂串并联电路中电流计算掌握不够熟练，课下还需花时间多练习多做做。

8年级英语 446：上课听课还是比较认真的，作业完成的话还是比较好的，只要是老师布置的作业学生都会完成，但是学习主动性不是特别好，比如说老师讲过的习题句子，收集那些句子的话，如果老师没有被布置的话，学生就不会自己去把它背会，这样子就不太好，然后还是出现在学校，可能上课听课不是特别好的情况，因为老师在提问一些课本上的一些已经学过的单词的时候，学生基本上都会出现不明白什么意思的情况，所以还是要注意一下，单词听写的话，这周没有进行，因为就都在复习之前的知识和习题册上的一些习题语法知识。 537：上课听课较认真，作业完成，回答问题的时候声音比较小，不太自信。老师一般都会走到学生的身边去听答案，就算有时候答案是对的，学生的声音也比较小，需要多鼓励鼓励。这次听写，学生的成绩比之前有很大进步，之前几次不及格，这一次有70多分，很棒，继续加油。
253：学生上课很认真，作业也完成了，上课做笔记比较及时，但是出现之前多次讲过的语法知识笔记中也记了，在上课提问的时候不知晓的情况，所以在课下应该多复习复习笔记上的知识。这次英语听写成绩在80多分，也改善了之前的方式没有在听写本上用铅笔提前去写，还不错。
347：上课的状态不是很佳，有时候会出现出神的情况，老师在讲阅读理解的时候，有时候找不到句子，已提醒多次，需要多注意。作业完成，单词听写的话，没有及格，需要再多背背。 299：上课听课非常认真，之前有出现过不看笔记。但是这次上习题课的时候，很多问的问题学生都会回答上，说明笔记有看，很棒，继续保持，单词听写，比之前有很大进步，这次有80多分，如果学生自己再工整一些就更好了。 261：上课听课很认真，喜欢做到后排，因为个子不是特别高，性格也比较内向，所以老师把它调整到第1排了。学习态度一般都是特别好，这次听写的也有80多分，再继续加油哦。

8年级英语 373：上课很听课很认真，做笔记也比较及时，也改善了之前做笔记的方法，会在习题本上直接写要记的东西，上课问问题的时候，会出现与其它一些相近的答案，老师然后再经过不断的提问，会回答到正确的答案，这次单词听写也是成绩最好的那一位，很棒！ 318：上课状态比之前有改善很多，没有出现打瞌睡的情况，作业也有认真完成，上课回答问题也比较积极。单词听写，一如既往保持的也还不错，在90分左右。 341：上课听课也比较认真，作业有完成，但是由于上一次听写没有及格，在课下的时候把学生留下来，让学生把它完成。这次听写的话有80多分还不错。 590：上课听课状态不错，很认真，不过，在提问题的时候，学生一般不会大声回答，会小声得说，老师看学生嘴型，回答对了，会鼓励学生大声说出来。上课提问之前，听写过的单词或短语的时候，学生不会的情况，所以要注意复习哦。单词听写也不错，在90多分，很好。 217：上课听课状态一般有时候会有点出神，不知道老师在讲哪里，会跟自己同班同学讲话，老师也有及时制止。在上课的时候多次提问上几节课讲过的语法知识，笔记本中有记录，他回答不上的情况，课下有单独跟他沟通，让他多看笔记。这次单词听写也不错，有80多分。 551：上课听课很认真，做笔记及时又工整，但是作业完成不及时，已沟通。对于比较难的阅读理解，会直接不做那几题，这样不太好，要耐心去做。单词听写还不错，继续加油。

8年级数学 196：本次上课和做题正确率有了很大的提高，希望继续保持，上课的时候还是挺认真的，回家做的作业完成率和正确率也不错，继续加油。 217：上课的时候还是挺认真的，因为是一个人坐上习题课的时候，跟同桌有点喜欢讲话，多次提醒下次会把他俩调开，做题知识点掌握的还行，希望能够多做一点题，把正确率再提高一点。 379：这个星期做题正确率也是挺可以的，感觉经过了前面多次的上课和练习之后，这星期上课有了很大的进步，做题和听课方面都有了明显的改善，继续加油 541：上课的时候希望能够积极主动一点与老师进行互动，这样能够加深对知识点的记忆，做题正确率还需要有待提高，希望课下能够将上课讲过的知识点多加训练，这样对自己知识点存在的盲区和做题速度以及正确率方面都有很大的帮助。 214：上课的时候是挺认真的，但计算有很大的问题，加减乘除需要加强训练，已经跟学生提醒过，课下一定要把上课讲过的知识点和题目自己再算一遍，这样对自己的计算有帮助，也能够加强对知识点的印象。

8年级数学 434：上课的时候还是有一点心不在焉，做题正确率一般般，字迹较潦草，上课的时候有点心思不在课堂上，不知道在想什么，上课的时候要老师提醒学生，回家做作业完成的还行，还得继续加油。 537：上课的时候有一点心思不在课堂上，基础相对来说还是比较薄弱的，所以课下的时候需要将基础的知识点和题目自己要反复琢磨，在上课的时候这样才能够跟得上，听得懂有所进步。 261：知识点掌握的不错，正确率也挺高，回家做题也完成的还行，但是字迹太潦草了，已经跟他提醒过，不能写错了就涂涂画画，这样导致卷面分真的存在很大的问题，希望以后能够改善。 299：知识点掌握的还不错，做题的时候有一点小粗心，或者说想的不太全面吧，所以导致正确率也不是太高。课下的时候还是要认真一点，上课的时候也要认真一点，把自己管住，尽量的集中在课本上和题目上。 148：本次上课表现的还不错，知识点掌握的还挺好的，做题的时候正确率也能达到百分之七八十，要想能够有更大的提高，还是得在做题的时候想的更全面一点，计算的时候细心一点，这样对自己的成绩提高有所帮助。

8年级数学 373：上习题课的时候差点睡着了，提醒学生的时候，下次不要再犯这样的错误，要不然对自己的学习没什么帮助，基础相对来说有点薄弱，还是得将基础题多加训练巩固知识点。 390：本次给学生上了四大节课，通过两次一对一和一对六加上习题课对学生的了解发现学生的一次函数学的还是挺不错的，基础还是挺牢固的，但是在算题的时候，偶尔会存在考虑不周全的问题，总的来说没什么大的问题，知识点掌握的不错，上课也挺认真的，继续加油。 344：第一章完成的小测验很好，120的卷子能拿到110分，本周进行了第二章一次函数的学习，前两节是关于一次函数的性质的内容，掌握的较好，个别深入的知识点已经帮其讲解，现在能较好的运用，课后若能改掉粗心的毛病就更好。 399：一次函数与方程、不等式掌握的不够牢固，通过课上的学习，还有题目的分析讲解，基本上拿到题目就知道从何入手了。上课状态很不错，跟老师的互动也很好，不明白的地方也能及时提出来。 395：觉得这次上课很活跃，能够积极与老师互动，上课状态比之前好很多，胆子也变大了。有些题目知道怎么写，就是不敢确定，对自己没有信心。一次函数的应用题还是要多加练习。 285：基础较薄弱，一次函数学的不怎么好，上课慢慢讲能听懂。要养成做笔记的习惯，可能是第一次上课，所以不怎么跟老师互动。习题课的时候，感觉跟不上，有点吃力。

8年级物理

531：第一次课，带来了几个问题，关于速度公式，计算，图像题，给学生做了分析，速度公式给学生再理解了一遍，图像题也给学生出了一些小题目，计算题目出了一个给做了，做错了，计算失误，需要引起注意。本次上课主要内容是运动的描述，讲的很快，最后做题目的时候出现了一些小问题，帮学生解决了，总体情况不错，上课很认真，布置了一些作业，希望能认真完成，加油。