光阴的飞箭,岁月的梭子。
哇,一切仿佛是白驹过隙那样,浩浩荡荡。这十年光阴,好快…这十年光阴,好慢…我还朦朦胧胧的记得…那天妈妈带我去了一个陌生的地方,里面有个陌生的面孔,我跟着妈妈对她的叫法,随着僵硬地打了招呼。但在后来,这些巧妙地变得更加亲切。
在步入斯瑞福文化课课程的第一天,我再次看到了那个陌生的面孔,我对那个面孔扬起嘴角,微微一笑……
“上课!”我的第一个课程就这样开始了,而这位老师(我已忘记她的名字,只知道她的英文名——Betty)对我一直都很照顾。
后来,我间接接触了一个又一个老师,直到现在,她们还依然亲切:语文的孙老师、英语的Amy老师、新概念的老师……上课时的我们学生与你们老师之间的一个个音容笑貌在我眼中十分珍贵,想要把时光定格在那一刻。在现在,每当我见到她们,我们都会会心一笑。
…我转到了斯瑞福的保利班。刚进入那间屋子,我又一次看到了那张面孔,她变得熟悉了点。渐渐,随着多次的见面、随着妈妈和她谈话中的对她的称谓,我知道了,她是这个我学习几年时间的文化课班的校长,她带领我来到了这里(无尽的感激涌上心头)。
而,斯瑞福给予我的,还不止这些:这些年,它给了我学习成绩上的提高。在一段时间内,我的学习一落千丈,陷入低谷,我本身也变得颓废不堪。但是,在文化课班上的奋发图强,让我在数、语、英三方面有了明显的进步。
我十分感谢这几年伴我一路走来的斯瑞福,它让我在人生的艰苦马拉松上有了更强的耐力、更坚韧的毅力。
没有斯瑞福,我写不了这篇文章;没有斯瑞福,我的英语方面不会是班级的中流砥柱;没有斯瑞福,我的数学方面不会是班级的佼佼者。没有斯瑞福,我就会失去许多……
陪伴,是最长情的告白。
写到这里,我的泪夺眶而出,滴到本子上,发自内心地一笑。