本文介绍了高中物理中的气体性质，包括气体的状态参量、气体实验定律、理想气体状态方程及三个等值过程的图象等内容。通过学习这些知识点，可以帮助学生更好地理解气体的基本特性和变化规律。
PHYSICS
高中物理
气体性质
高中物理要学好，知识总结少不了！
今日物理干货分享， 由以下4方面展开：- 描写气体的状态参量
- 气体实验定律
- 理想气体状态方程
- 三个等值过程的图象
一、描写气体的状态参量
气体的
状态参量
气体的体积：
气体充满容器的容积，它总等于容器的容积，单位是m 3。 1、标准状态气体体积(温度为０°Ｃ、压强为１个标准大气压)下，１mol任何气体的体积都等于22.4升。 2、气体的温度：宏观上表气体的冷热程度，微观上表示分子平均动能的大小。温度的国际单位是开尔文(Ｋ)。热力学温度T与摄温度ｔ的换算关系：
但注意：
3、气体的压强：气体的压强是由于大量气体分子与容器璧频繁碰撞产生的。
国际单位：帕(Pa)1标准大气压＝76厘米汞柱＝10米水柱＝1.013×10
5帕
4、求气体压强常用方法：①连通器法；②平衡法；③加速法。
二、气体实验定律
1、玻意耳定律：
一定量气体，在温度不变时：
密度公式：
2、查理定律：一定量气体，在体积不变时：
或
增量公式：
3、盖·吕萨克定律：
一定量气体，在压强不变时：
或
增量公式：
三、理想气体状态方程
一定量气体：
C与气体质量有关，C大质量大。理想气体是指严格遵守气体三个实验定律的气体。真实气体在压强不太大，温度不太低时都可以看着理想气体。
四、3个等值过程的图象
P ─ V图
P ─ T图
V ─ T图
1、 气体压强的计算：
重点是直玻璃管，U形管，气缸活塞类三种模型。等温变化规律－玻意耳定律(英国)：一定质量的气体在温度不变时，压强与体积成反比。
图像：如图。
- DIS实验：推拉活塞是应注意缓慢。各组同学实验的pv乘积不完全相同原因有：注射器中封闭的气体的质量不同。
- 分子动理论解释：玻意耳定律。
图像：如图。
在温度接近绝对零度时，物质会出现许多奇异的特性，超导体就是在这个条件下发现的。
3、 等压变化规律－盖吕萨克定律(法国)：一定质量气体在压强不变时，体积与热力学温度成正比。另一种表述(体积V与摄氏温度t的关系)：一定质量的气体，在压强不变的情况下，温度每变化1℃，变化的体积等于0℃体积的1／273。
图像：如图。
4、气体实验定律：在压强不太大，温度不太低的条件下才成立。
以上知识点，大家好好利用，了解了基本概念，记住了基本公式，才能更好的把握对应题型的解题思路、运动情景！
物理成绩才能节节高升！
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