大学计算机思维导论第一讲测验答案,第一讲导论习题.doc

第一讲导论习题

第一讲 导论习题

一、判断题。

1．人力资源管理将人看作成本中心。( X )

2．人力资源与其他资源一样具有不可再生性。( X )

3．人力资源管理是所有管理者的职责。( V )

4．从广义说，智力正常的人都是人力资源。( V )

5．人力资源作为国民经济资源中一个特殊部分，既有质、量、时、空的属性，也有自然的生理特征。( V )

6．企业人力资源是越多越能产生效益。( X )

7．劳动力资源是一个国家或地区有劳动能力并在“劳动年龄”范围之内的的人口的总和。偏重于质量。( X )

8. “X理论”的人性假设是“经济人” 。( V )

9. “Y理论”的人性假设是“自我实现人”。 ( V )

10. 人力资源管理的硬功能是人力资源管理在企业管理过程中柔性的管理内容和管理方式。( X )

11. 系统整体功能优化原理是指，对人力资源系统进行组织、协调、运行和控制过程中，必须遵循使群体的整体功效达最优的原则。(V)

12．人力资源管理对法律的依赖性很强，必须依法管理。(Ｖ)

13．人力资源管理的依据是组织内部规章，法律只是参考。(X)

二、单项选择题

1．将人视为“社会人”是某个管理阶段的特征。这个管理阶段是：( C )

A 工业革命早期 C 行为主义理论阶段

B 古典管理理论阶段 D 战略管理理论阶段

2．下列是现代人力资源管理的重要特征之一A．战略性B．物质性C．可用性D．有限性

C．评估雇员工作绩效 D 进行薪酬调查

4．在劳动过程中，防止人员伤亡事故和职业病发生的最主要措施是( B )

A．加强福利待遇 B．改善劳动条件 C．提高员工自我保护意识 D．保障劳动者权益

5. “Y理论”的人性假设是：( B )

A.“经济人” B.“自我实现人” C.“大家庭人” D.“社会人” E.“复杂人”

二、多项选择题

1．人力资源具有以下几个特征：( ACD )

A．生物性 B．不可再生性 C．能动性 D．时效性 E．不可控性

2．企业文化的作用有：( ABCDE )

A．创新作用 B．整合作用 C．导向作用 D．凝聚作用 E．疏导作用

3．人本管理的内容包括：( ABC )

A．经营全人，领导员工 B．企业文化管理 C．激情管理 D．X理论

4.马斯洛的需要层次理论认为，人的需求包含依次上升的五个层次是：(ABCDE )

A.生理需要 B.安全需要 C.社会需要 D.尊重需要 E.自我实现需要

5.下面对人力资源管理的硬功能和软功能关系的说法正确的是：(CDE)

A.相互对立 B.互不相关 C.相互交叉 D.相互渗透 E.相互促进

6.人力资源管理的基本原理有：(ABCDE)

A.系统优化 B.激励强化 C.反馈控制 D.弹性冗余 E.互补增值

7.知识经济的特征主要有：(ABCE)

A.信息和通讯技术的地位更突出 B.人力资本结构发生巨大变化 C.经济全球化将组织置于更加复杂多变的环境中 D.企业经济的增长更主要依靠资金资本的积累 E.管理文化的多元化

8.人力资源软管理依据的黄金法则有：(ABCD)

A.人的行为总是向受鼓动的方向发展。 B.人的行为总是在自己尊敬和喜欢的人面前表现得更好。 C.人们会在和谐、高尚的氛围中逐步完善自己。 D.人的需求是动态的、开放的，随着环境的变化而变化，并具有显著的个性差异。 E. 人力资本结构发生了巨大变化。

9. 知识经济的特征是：(ABCDE)

A. 信息和通讯技术的地位更突出 B.人力资本结构发生巨大变化 C.经济全球化将组织置于更加复杂多变的环境中 D.管理文化的多元化 E. 网络技术深入到人类生活的各方面

三、名词解释

1．人力资源

2．人力资源管理

3．人力资源开发

4．企业文化

5．双(共)赢思维

6．人力资本

7．人口资源

8．劳动力资源

9．人才资源

四、简答题

1．什么是人力资源？

2．简述人力资源管理与人事管理的区别。

3．在知识经济时代，企业文化表现出哪些发展趋势?

4．什么是知识经济？知识经济对社会的影响主要有哪些？

5. 人力资源管理的基本原理有哪些？

6．学习型组织的共同特征

7．享受失业保险待遇，必须具备哪些条件和资格?

参考答案：

四、名词解释

1. 人力资源

从个体角度，指包含在人体内的一种生产能力，是表现在劳动者身上的以劳动者数量和质量表示的资源。从组织角度，指组织内外可资配置的人力生产要素总和。从社会角度，指能推动国民经济与社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和，包括数量和质量两方面。

2．人力资源管理

人力资源管理是把人力资源当作管理的对象，对其