学生计算机2的4次方,学生专用计算器怎么开N次方

在任意幂数键的上方有一个开任意次方键，可以给任何一个数开任意次方，用法是先输入要开的次方数，然后按下计算器上的shift键，再按下任意幂数键，最后输入被开方数。

扩展资料

开方(英文rooting)，指求一个数的方根的运算，为乘方的逆运算(参见“方根”词条)。

在中国古代也指求二次及高次方程(包括二项方程)的正根。

数字4开方后就是2，2就是它开方的结果。

这个用两个相同数字表示一个数的这个数字叫做开方

4=2x2四等于二乘二

9=3x3九等于三乘三

16=4x4

25=5x5

36=6x6

49=7x7

64=8x8

81=9x9

100=10x10

2,3,4,5,6,7,8,9,10就是4和9,16,25,36,49,64,81,100开方后的数。

关于任意数开任意次方的公式：设被开方数为A，开次方数为B。

C为变量

首次C取值为1，带入A,B常量计算结果，并用计算结果值替换公式中的变量C。

再次计算结果，再次替换，当C=公式计算结果值，此时C即为根。

循环步骤受开方数字长度影响，此法也可笔算进行。

采用的是牛顿迭代法。

且A、B可为小数，分数，负数，此法为逐次逼近法。

可简单的实现编程。

但是注意：不能计算负数开偶数次方。

下面为：代入法

1、把被开方的整数部分从个位起向左每隔n位为一节，用撇号分开；

2、根据左边第一节里的数，求得开n次算术根的最高位上的数，假设这个数为a；

3、从第一节的数减去求得的最高位上数的n次方，在它们的差的右边写上第二节数作为第一个余数；

4、用第一个余数除以

，所得的整数部分试商(如果这个最大整数大于或等于10，就用9做试商)；

5、设试商为b。

如果

小于或等于余数，这个试商就是n次算术根的第二位；如果

大于余数，就把试商逐次减1再试，直到

小于或等于余数为止。

6、用同样的方法，继续求n次算术跟的其它各位上的数(如果已经算了k位数数字，则a要取为全部k位数字)。

公式：

参考资料：百度百科-开方