计算机二级考试火热进行中~
听说有些人明天考试
今天才记起来自己报名了
听说还有些同学
准备明天在考场上重新“编写”office运行法则
当然
还有很多同学现在正在抓紧时间复习吧
看看下面的计算机二级office与c语言
考前易错点总结
希望可以给大家提供帮助~
office常见问题大总结1.修改Office默认打开方式
在打开考生文件夹素材做题时候,可能会出现默认打开方式是wps的情况(有些考点有一级WPS科目)。
解决办法:
选择文档(word/excel/ppt)-右击-打开方式-选择默认程序-设置OFFICE2010
2.正确保存文档方式
如果保存文件不正确,操作题目也就意味着白做了,故如果正确的保存,尤为重要
解决办法:
(1)注意输入文件名,不能多字、少字、错字;
(2)保存时不要输入扩展名,系统会直接带上;
(3)正确保存到考生文件夹,不是其他地方;
(4)为防止考试过程中出现死机、断电等情况,建议做一步保存一步(Ctrl+S)。
为了保险起见你可以先把把扩展名展示出来,避免出现重复扩展名的问题
我的电脑→组织→文件夹和搜索选项→查看→隐藏已知文件类型扩展名对勾取消(win7系统)
3.字体字号段落间距不知道大小
解决办法如下:
字体:设置相近即可,一般为黑体、微软雅黑等常见字体。
注意:不要设置宋体 ,宋体为默认字体,在考试中评分系统
可能会误判你没有更改字体。
字号:根据参考样式中每行最后一个字确定,尽可能的相近即可。
4.邮件合并背景图片
初始文档插入了背景图片,但是邮件合并后,多页文档中背景却没了
解决办法如下:
这是正常的office办公软件的设置机制,需要在多页文档中,再设置一次背景图片即可
5.分节符显示/隐藏方法
有些文件中,尤其word文档,操作完成之后,可能会出现空白页,一般情况下,按后退键就可以将其删除,但如果删除不掉的情况下,估计是插入了分节符
解决办法如下:
菜单栏【文件】—【选项】—【Word选项】
勾选“显示所有格式标记”
按Delete键删除
6.公式如何插入
不管是使用手动输入的公式,还是使用菜单栏插入的方式,在考试中都是可以的。
尤其注意,当题目中没有明确使用什么公式,结果对,就算对。否则要严格按照题目要求的公式来使用
7.边框和底纹与套用表格格式
按照题目要求来操作,终极建议是,明确要求是套用表格格式,就套用;如果说设置边框和底纹,就设置。
8.人民币符号CNY和¥
要注意的地方,题目明确要求,会计专用人民币符号即使用CNY,其他的情况,只说保留人民币符号,就用¥。
9.XXXX年X月X日
由于平时模拟软件评分机制的限制,可能大家都直接输入的X符号,考试中,直接使用菜单栏的插入—文本—日期和时间
10.跨幻灯片播放和自动播放
背景音乐全程播放(设置为跨幻灯片播放),背景音乐开始放映就播放(设置为自动播放)
11.图片大小125px设置
像素和厘米之间不能直接换算,一种简单的方法就是,直接输入汉字“125像素”,不要输入符号“125px”,在大小功能组中会直接显示相应的厘米单位
12.PPT中导入word文档导不进去?
方法1:参考解析,打开ppt演示文稿,【幻灯片】—【新建幻灯片】—【幻灯片(从大纲)】。
方法2:打开word素材文件,【文件】—【选项】—打开Word选项对话框
设置完成,点击文档左上角增加的图标,实现Word转换为PPT
如果以上方法都不能实现,就是系统的问题了,考试不会发生这种情况的,记住做题方法和操作位置即可。
13.奇偶判断男女
mid函数,从对应单元格取出相应的数据
mod函数,取余,将提取的数据除以2,用If函数判断,如果余数为1,则为奇数,判断为男,反之,为偶数,判断为女
14.进制转换的问题
二进制特点:由0、1俩个字符组成;运算规则逢二进一
十进制特点:由0-9十个字符组成;运算规则逢十进一
十六进制特点:由0-9以及ABCDEF十六个字符组成;运算规则逢十六进一
【小窍门】
适用于Win7电脑
方法①开始→附件→计算器→点击查看→选择程序员
方法②开始→运行→输入calc→计算器→点击查看→选择程序员
15.word样式组中的标题怎么只有标题1,没有标题2、3?
第1步,首先选中需要设置为标题的文字,或者将光标定位到需要设置为标题的段落中。
第2步,按下“Alt+Shift+←”组合键,则可以把选中的文字或段落设置为标题样式“标题1”。然后按下“Alt+Shift+→”组合键,可以将样式标题1修改为标题2、标题3……,一直到标题9。
16.EXCEL中,套用表格格式、主题、底纹三者的操作区分
【套用表格格式】:开始—样式—套用表格格式—选择任意格式
【主题】:页面布局—主题—选择任意主题
【底纹】:设置单元格格式—填充—选择任意颜色
容易出现的问题是:很多学生把题目要求设置的主题和底纹,理解为套用表格格式,进行分类汇总时上方的按钮总是灰色
一般情况下,不会同时让设置套用表格格式和分类汇总,如果同时要求的话,就将套用的表格格式转换为选区,再进行分类汇总。
17.邀请函的文档右侧总是多出一条竖线,和所给参考样例不太一样
修改文档的显示比例。在文档的右下角,有个显示比例的调节杆,根据自己电脑的显示情况,适当调整大小
18.删除演示文稿的备注信息有手动和自动两种方式:
(1)自动查找删除:文件—信息—检查问题—检查文档,弹出文档检查器,勾选演示文稿备注,点击检查,将查找出来的备注信息,删除即可。
(2)手动查找删除:在每张幻灯片的下方空白处,找到演示文稿备注信息,直接删除。
(3)上图的情况是,下方的小黑字是文稿备注的提示信息,不用管它,也删除不了。因为光标一定位到里面,就变成输入的模式;如果是文字,光标定位到里面应该是编辑模式
19. 某一套真题,数据导入不进去?
方法1:参考解析做
方法2:将浏览器设置为兼容模式
方法3:手打地址(注意不要输错任何一个字符)
20.if(D4<1500,为什么是3)?他取得是折扣表还是销售记录表?
参数太长,将公式拆开来看。
If函数为对应“折扣表”从b9:f11区域的第2、3、4、5列;
C4和D4为参考条件,也就是说产品A订货数量为1481 ,然后到“折扣表”中,找到对应的折扣百分比(用if判断)
C语言易错知识点1.在数据流图中,用标有名字的剪头表示数据流。
在程序流程图中,用标有名字的箭头表示控制流。
2.结构化程序设计的思想包括:自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句。
3.软件设计中模块划分应遵循的准则是:高内聚低耦合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。
模块的划分应遵循一定的要求,以保证模块划分合理,并进一步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强,易于理解和维护。
模块之间的耦合应尽可能的低,模块的内聚度应尽可能的高。
4.可行性分析阶段陈长生可行性分析报告。
总体设计阶段产生概要设计说明书。
概要设计阶段编写集成测试计划。
需求分析阶段产生的主要文档是软件需求规格说明书,它是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。
5.算法的有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。
6.除了堆排序算法的比较次数是nlog2n,其他的都是n(n-1)/2。
7.栈是按“先进后出”的原则组织数据的,数据的插入和删除都在栈顶进行操作。
8.E-R图转换成关系模型数据则是把图形分析出来的联系反映到数据库中,即设计出表,所以属于逻辑设计阶段。
9.自然连接是一种特殊的等值连接,它要求两个关系中进行比较的分量必须是相同的属性组,并且在结果中把重复的属性列去掉。
笛卡尔积是用R集合中的元素为第一元素,S集合中元素为第二元素构成的有序对。
10.C语言中的非执行语句不会被编译,不会生成二进制的机器指令。
由C语言构成的指令序列称C源程序,C源程序经过C语言编译程序编译之后生成一个后缀为.obj的二进制文件(称为目标文件);最后要由“连接程序”把此.obj文件与C语言提供的各种库函数连接起来生成一个后缀为.exe的可执行文件。
11.C语言中八进制整型常量的开头是数字0,十六进制开头数字是0x。
小数形式表示的实型常量必须要有小数点。
指数形式以“e”或者“E”后跟一个整数来表示以10位底数的幂数,且规定字母e或E之前必须要有数字,且e或E后面的指数必须为整数。
12.取模运算符“%”,二元运算符,具有左结合性,参与运算的量均必须为整型。
13.getchar()可以吸收回车符。
14.逻辑运算符两侧运算对象可以是任意合法的表达式。
15.声明静态局部变量,例:static int m=0;,函数调用结束后,其占用的存储单元不释放,在下次函数调用时,该变量保留上一次函数调用结束时的值。
16.auto:函数中的局部变量,动态地分配存储空间,数据存储在动态存储区中,在调用该函数时系统会给它们分配存储空间,在函数调用结束时就自动释放这些存储空间。
register:为了提高效率,C语言允许将局部变量的值放在CPU中的寄存器中,这种变量叫“寄存器变量”,只有局部自动变量和形式参数可以作为寄存器变量。
extern:外部变量(即全局变量)是在函数的外部定义的,它的作用于为从变量定义出开始,到本程序文件的末尾。如果外部变量不在文件的开头定义,其有效的作用单位只限于定义出到文件终了。
static:静态局部变量属于静态存储类别,在静态存储区内分配存储单元。在程序整个运行期间都不释放。
17.循环队列有队头和队尾两个指针,但是循环队列仍是线性结构。
循环队列中只需要队头指针和队尾两个指针来共同反映队列中元素的动态变化情况。
18.当有序线性表为顺序存储时才能用二分法查找。
可以证明的是对于长度为n的有序线性表,在最坏情况下,二分法查找只需要比较log2n次,而顺序查找需要比较n次。
19.顺序存储结构的存储一定是连续的,链式存储结构的存储空间不一定是连续的。
链式存储结构既可以针对线性结构也可以针对非线性结构。
链式存储结构中每个结点都由数据域与指针两部分组成,增加了存储空间。
20.在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图DFD图,数据字典DD,判定树与判定表。
21.对象有如下一些基本特点:标识唯一性、分类性、多态性、封装性、模块独立性好。
22.数据管理发展至今已经经历了三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。
数据库系统阶段结构简单,使用方便,逻辑性强,物理性少,在各方面表现最好,一直占据数据库领域的主导地位。
23.一个C语言程序可以进行多种算法的实现,对算法的个数没有规定。
24.逗号运算符( , )是C语言运算符中优先级最低的一种运算符,结合顺序是从左至右,用来顺序求值(最后一个逗号后面表达式的值作为整个表达式的值)。
温馨提示:考试注意事项1、答题时间合理安排
①一般正常是先做选择题,在做操作题。选择题在本次考试中只能进入一次,一经退出,不可再次进入,一定要确保自己做完在保存退出。
②有三道操作题,难易程度未知,建议大家先大体预览下题目难易程度
先做自己比较有把握的题,感觉有难度的放到最后,如果都不简单……
小建议:PPT(20分)一般是比较简单的,可以先做;
Word(30分)一般不难,但是题量相对比较多的,放在第二做
Excel(30分)较难,函数问题没吃透,上下承接性强
2、做完题一定要保存
在考试中最好有个随手保存的习惯(Ctrl+S)避免电脑死机问题
必须保存在考生文件夹里,其他地方不得分
3、不幸真的出现电脑死机,怎么办?
出现死机不要着急,立马举手找监考老师,说话要客气点让老师帮你处理
4、答题之后,提交试卷,不知道是否提交成功!
不管你答完题还是没有答完题时间到了都要交卷,需要手动交卷
不会交卷找老师帮助,自己交卷的同学一定要等着电脑提示你交卷成功在退场,如果没有请举手找 监考老师(PS:这时候你会发现老师是万能的….)
最后祝愿大家
考的都会 蒙的全对
计算机二级过过过!
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