阜阳计算机专业国考,安徽公务员考试阜阳还有哪些岗位可以报考?

安徽公务员考试中有哪些岗位?报考条件高吗?安徽公务员考试网(www.anhuigwy.org)的小编最近将定期给大家分析安徽地区的公务员招考情况!今天给大家带来的是阜阳的招考情况分析,仅供参考!

注意:本文以2019阜阳公务员职位表为例(不含面向公安院校公安专业应届毕业生招考和涉密等特殊职位)给大家分析。

一、招录人数

2019年安徽省公务员考试共招录7006人,其中阜阳招录436人。与往年相比2019年安徽省公务员考试招录人数有所减少,阜阳地区2019年招录人数降幅很大。从安徽省各地区2019年公务员招录情况来看,阜阳地区招录人数降幅排在全省前列。

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二、招录单位

2019年阜阳地区参与公务员招录28个机关单位共提供了89个岗位,大部分的单位都只提供了1-2个岗位。但是也有例外,如:颍上县乡镇、太和县乡镇、太和县公安局这三个单位提供的岗位比较多。

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2019年安徽省考阜阳地区机关单位招录的多为乡镇级基层工作人员,这些岗位普遍对专业和学历要求低,大家可以把握机会。

三、学历要求

阜阳地区公务员招录对于学历要求分为本科、高中(中专)、专科。招录情况如下所示:

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阜阳市机关单位了89个岗位,要求本科学历的岗位51个,要求高中(中专)学历的岗位3个,要求专科学历的岗位35个。下面让我们来围观一下高中学历就可以报考的岗位是什么吧!

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这三个岗位都是乡镇级的基层岗位,招录时也没有专业限制。由此可见,阜阳地区对于学历的要求并不是很高,学历不高的考生机会很多,有意向的考生可以多关注本站2020年安徽省考阜阳地区招考信息。

四、专业要求

2019年在阜阳地区机关单位提供的89个岗位中有56个岗位不限专业,其他岗位均有专业限制。

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与安徽省其他地区相同的是,阜阳地区对法学类专业的考生需求量很大,是招录人数最多的专业。不同的是新闻传播学类专业考生在阜阳地区公务员招录时很吃香。主要从事的是基层一线工作。

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五、职位其他要求

部分岗位在报考时还有一些其他的要求。例如性别、视力、相应的证书等等,具体要求可查看职位表中“其他”一栏。

六、报考年龄要求

每年年龄要求基本都是18周岁以上、35周岁以下,在这里小编就不再多做赘述。

七、进面分数线

2019年阜阳公务员考试最高与最低进面分数线如下表所示。

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其中所列分数均为笔试综合成绩。参加行测、申论两科考试的,笔试成绩按各占50%的比例合成;参加行测、申论和专业知识三科考试的,笔试成绩按35%、35%、30%的比例合成。

后面的职位代码大家可以到职位表中查找相应的职位。提醒:如果职位表中没有相应的代码,则此岗位为面向公安院校公安专业应届毕业生招考和涉密等特殊职位,另行招录,不在此次省考职位表中公布。

以上就是本文的全部内容了,后面小编会陆续整理其他地市的职位报考情况,大家可以继续关注本站哟~

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计算机应用专业发展规划调研报告 二零一四年六月 计算机备课组采用走访用人单位、用人市场调查、网络资料收集与分析等手段,就 信息化社会对计算机人才的需求进行了调查和分析。期间结合毕业生反馈和用人企业满 意度调查,借鉴了政府有关教育主管部门的市场调查结果,进行综合分析。 调查涉及到多家数媒企业;参考中职教育网、百度、《计算机教育》发布的有关资料 和数据。同时也尽可能将本校毕业的部分学生作为调查对象,了解他们对学生培养的认 识。 调研基本情况 1、调研目的: 以市场为导向、以行业需求为依据、以能力为基础、以学生为中心、全面改革课程体 系,制定人才培养方案。 2、调研内容: (1)目前计算机行业的供求关系; (2)目前计算机行业相关岗位群情况; (3)目前计算机行业相关岗位的要求及能力体系; (4)目前毕业生就业情况及对课程设置的意见调查; 3、调研范围及对象: 为反映对计算机网络专业人才需求状况以及特点,由于地域的限制,我们就近选择, 所调研单位主要集中在成都地区。以计算机(数字媒体艺术)企业的部门主管和一线技 术人员,同类学校计算机专业规划发展情况以及2013届毕业生为对象。 4、调研方式: 通过分析成都计算机应用行业分化情况和同类学校计算机专业发展情况,2013届毕业 生的《毕业生跟踪调查表》和《用人企业满意度调查表》,结合电话调查、网上调查、实地调 查和个人工作体验等为主要方式。 具体报告如下: 一、计算机应用人才的供求关系 1、计算机应用人才需求的宏观背景 对计算机人才的需求是由社会发展大环境决定的,我国的国家信息化进程已经并将 继续对计算机人才的需求产生重要的影响。2010年10月发布的《国务院关于加快培育和发 展战略性新兴产业的决定》指出,战略性新兴产业是引导未来经济社会发展的重要力量, 相关产业应快速发展,占国名生产总值比将从2015年的8%上升到2020年15%左右,吸纳、 带动就业能力显著提高。信息网络作为战略性新兴产业,不但具备科技和经济发展的战 略地位,而且具备涉及面广,影响大和需求广阔的特征,信息网络的任何技术和产业的 创新和发展,都将带动巨大相关产业发展和最终消费的乘数效应。 2、计算机应用人才需求的行业背景 随着计算机技术、通讯技术、现代媒体技术的快速发展,目前行业对计算机应用的 人才需求是极为广泛的。根据调查,主要可分为文秘、网络技术、销售维修维护、电脑 可视化(数字媒体艺术)展现、数据处理等几大版块。 其中电脑可视化(数字媒体艺术)展现广泛应用于平面广告设计、网页设计、游戏 动漫设计、影视影像设计制作、装饰装潢设计、建筑设计等行业,占整个计算机应用比 重超过60%;网络技术在计算机应用技术中约占25%,销售、维修维护约占计算机应用行 业的5%;文秘相关人才需求比例约占计算机应用行业的5%,数据处理及其他约占5%。 3、计算机应用人才培养的现状 计算机技术应用专业是中职的热门专业,虽然各校不断加大专业建设投入,改革人 才培养模式,调整课程体系。但各校的办学水平和办学资源仍存在较大差异和不平衡。 当前各中职学校因不了解行业准确人才需求信息,专业定位不准确,大多数学校开设的 计算机应用专业没有非常准确的培养方向,少部分学校已有明确培养方向,但培养方向 分散不集中,占计算机应用行业人才需求比重最重的数字媒体艺术人才培养严重不足。 由此培养出的学生很难满足企业的实际需求,对口就业率低。 可见,目前计算机应用存在着市场需求很大而毕业生又很难就业的矛盾。其根本原因 就是中职学校培养目标没有精准定位,没有结合中职学生基本情况和社会需求情况定位 专业发展方向。 二、计算机应用专业岗位群及技能要求 由于计算机应用人才中数字媒体艺术和网络技术的人才需求比重较重,所以我们重点 调查了以上两个版块的岗位及技能要求情况 (一)计算机数字媒体艺术人才需求情况分析: 1、计算机数字媒体艺术人才岗位及层次 经调查,大致上可以将计算数字媒体艺术人才分为以下三类:其一平面设计型人才。 平面设计型人才在企业中普遍分为图形图像处理员、平面设计助理、平面设计师三个岗 位层次;其二是三维设计制作人才。三维设计制作型人才在企业中普遍分为原画师、建 模师、贴图师和动画师等几个集体的岗位;其三是建筑装表现人才。建筑装饰表现型人 才在企业中普遍由绘图员、效果图制作员、装饰设计师及三维设计相关岗位人才;其四 是影视影像制作人才。影视影像制作人才在企业中主要分为摄影摄像人才、数码照片处 理员、影视剪辑师、影视特效师等相关岗位。 2、企业数字媒体艺术人员分工 在平面广告企业,设计总监负责管理协调与客户的衔接、设计师的管理、设计方案的 确定等管理工作;平面设计师主要负责按照设计总监及客户的要求完成设计方案、对设 计助理、图形图像处理人员合理分工、协调、管理和指导
计算机应用专业调研报告 为了更好的进行专业建设,更准确的进行专业定位,从2009年10月—2010年5月期间 对计算机专业就业岗位、用人需求进行了市场调研,在调研过程中侧重了解用人单位的 相关岗位能力、素质要求,主要地点是宁波周边,现将调研结果总结如下: 1. 调研的目的 此次进行调研的主要目的是了解计算机行业的人才需求目标,能力要求以及行 业的工作过程,以此来修改人才培养方案和进行课程建设。 2. 调研的主要方式 1. 要想了解企业对人才的要求,最好的方式我认为就是看招聘启示,一个企业的硬 性需求都写在招聘启示中了。所以我首先上网查询本行业相关的大型企业的招 聘要求,了解行业所需的前沿知识。 2. 由于计算机学科的特殊性,知识体系翻新速度非常快,了解整个行业的发展动态 有助于我们制定我们的人才培养方案和课程建设,所以我又在网上查找行业的 最新动态以确定我进行企业调研的方向。 3. 走访兄弟院校,在分院领导的带领下,到大红鹰职业技术学院、浙大软件学院, 与他们的计算机应用专业老师进行研讨,了解他们的专业定位,课程设置。 4. 走访企业,利用检查顶岗实习学生机会与多家学生实习企业交谈,邀请周边计算 机相关企业到学校进行座谈,多形式、多渠道了解企业的用人需求, 5. 利用自己的人际关系进行电话访谈。 3. 调研的主要内容 1. 计算机行业的发展现状 2. 计算机行业的人才需求状况 3. 宁波及长三角地区的计算机企业现状 4. 我们所培养的学生适合的岗位群 5. 如何根据调研内容提出对人才培养方案的修改建议 4. 调研结果 1. 关于计算机行业 2007年至今,宁波及长三角地区的计算机行业结构正在发生变化,宁波服务外包产业 从无到有,并以年均30%以上的速度递增,一跃成为全国知名的服务外包城市。市外经贸 局有关统计数据显示,2008年宁波市服务外包业务总额达42.03亿元,服务外包企业394 家,从业人员1.72万人。目前,微软、IBM、神州数码等一批国内外著名服务外包企业纷 纷落户宁波。同时,由国际著名IT培训机构印度NIIT和宁波职业技术学院联合成立的宁 波NIIT服务外包人才培训中心已开始授课运作,为宁波启动经济"绿色引擎"输送高质量 的专业人才。 尽管宁波还不是中国软件服务外包示范城市,但宁波已涌现出一批著名的软件服务外 包企业并带动了全市软件服务外包产业的发展。宁波萨基姆波导研发有限公司是由宁波 波导和法国萨基姆共同投资组建的中外合资高科技研发企业,是双方在全球布局的三大 研发基地之一。该公司主要致力于各种移动电话及相关电子设备的硬件、软件产品研发 及技术服务,2009年其离岸服务外包业务收入达1287万美元。在新兴的设计研发、动漫 创意等服务外包领域,宁波也展翅欲飞。2009年10月,全国首个以原创为特色的国家动 漫游戏原创产业基地落户宁波。2009年,宁波水木动画设计有限公司完成了5000分钟的 动画片制作,宁波渲染影视动画有限公司已承接央视动漫情景剧《宠物医院》续集的特效 制作等业务。随着国内动漫业巨头争相进驻,宁波正在成为长三角地区动漫产业的新兴 城市。 目前,宁波软件服务外包产业已驶入发展快车道,力争进入中国软件外包服务城市的"第 一方阵"。 软件产业和相关信息服务业已成为全球重要的产业,已成为信息产业的核心和灵魂, 是实现我国经济腾飞的重要途径之一。2009年,我国软件产业完成软件业务收入9513亿 元,软件出口185亿美元,其中软件外包服务出口24亿美元;软件从业人员超过150万人 。软件企业规模不断壮大,骨干企业不断壮大。随着我国信息化的不断推进和网络的广 泛普及,软件技术正朝着网络化、服务化、工程化和体系化方向发展,软件技术的不断 创新和广泛应用,将促进和带动软件和软件服务的发展。特别是软件服务业正日益成为 软件产业发展新的增长引擎,据预测软件服务外包业将成为软件产业的重要主柱。产业 结构的变化为我们学生的就业提供了更为广阔的前景,信息技术外包和业务流程外包为 计算机应用专业的学生提供了更多的就业机会和更新的就业岗位。 2. 学生存在问题 我们的学生在毕业面对就业时普遍存在的问题: 外语水平,由于计算机专业的特殊性,要求学生掌握基本的英文阅读能力,但是目 前我院学生的英文水平普遍不高,这也反应出在英语教学上的问题。 知识体系不完善。由于教学时间的限制以及计算机学科的多样性,所以在校期间不 可能学习所有应用知识,学生通常掌握的是比较流行的编程语言,对于周边知识 的掌握反倒不够。 缺乏团队精神,独升生子女,不善人际沟通,以自我为中心。 盲目跟随认证,不知如何规划自己的学习生涯。 3. 关于教学改革的一点建议 1.以市场为导向的专业定位 充分了解市场岗位岗位能力需求,制定满足岗位需求培养放案。 2.课程设置的
未来的汽车美容专业发展如何 汽车美容的发展前景好吗? 最新统计表明,我国私人汽车的保有量已经突破了1000万辆,汽车正在日益发展成为一种大众消费品。与此同时,人们对自己的爱车也愈加呵护起来,“三分修七分养”的观念落实到一种实实在在的消费行为上,就像女人会定期到美容院做面部护理和美体SPA一样,车主也会定期到汽车美容养护店为车做美容、养护,内容涵盖了从日常的洗车、贴膜,到个性化的改装,使汽车美容养护业成为一个新兴阳光产业。相关专家估算,一部价值10万元左右的车,一般可以驾驶10年,按每年行程2至3万公里计算,每年的养护费用在4000元以上,而且越高档的车养护费用越高,这一有待挖掘的金矿可能蕴藏着数百亿甚至上千亿元的巨大商机……因此汽车美容专业具有广阔的就业前景。然而真正拥有专业的汽车美容的人才少之又少,社会对于这一类人才的需求也越来越迫切。那些拥有汽车美容与护理知识的专业人才已成为各个企业的抢手对象。 初中生适合学汽车美容吗? 在当今社会,初中毕业生已经算是低文凭,很难在一些企业担任白领等文职工作。并且毕竟他们还是刚成年, 社会阅历、自身能力都还比较稚嫩,容易受到不良影响而且由于自身能力的限制,只能从事一些低端的体力的劳动。针对这种情况,学习汽车美容是一个明智的选择,这不仅能防止他们被社会上的某些人所影响,又能提高他们的职业技来弥补他们的学历缺陷,并且由于该职业岗位目前十分缺人,所以学生毕业后能够轻而易举的找到与所学专业对口的工作,一份高薪高职的工作不再是遥不可及的梦。所以初中毕业生很适合学习汽车美容。 有无职业技能的差别 学历 无职业技能 有职业技能(汽车美容) 工资 1000~2000 ≧4000 工作岗位 低 高 工作时常 不固定 8小时

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