陕西小学六年级上册计算机教案,新疆青少年出版社_陕西人民教育出版社_信息技术六年级上册教案...

第一课原来如此——认识定格动画

教学内容:

本课的内容分二部分:第一部分,通过分析动画范例,了解动

画的种类和定格动画的基本原理。第二部分,认识制作定格动画

的工具平台。第二部分,了解应用制作工具创建动画的基本方法

教学目标:

?知识与技能:初步了解动画的基本原理,了解什么是定格动画;

初步认识制作定格动画的工具平台,并应用制作平台,创建一

个动画文件。

?过程与方法:通过欣赏动画范例,阅读相关动画原理的义章,了解不同类别的动画,分析动画的基本原理,明确定格动画的

基本构成;在教师的指导下,认识定格动画制作工具平台,认

识其界面,了解其基本功能;通过观察教师示范,在教师的引

导下,创建一个动画文件。

?情感态度与价值观:通过欣赏实例、分析原理、制作动画,逐渐养成对所见事物进行认真观察、仔细分析的习惯;激发学生

对动画的探索兴趣和创作热情。

?教学重点:

①解定格动画的基本原理。

②认识制作定格动画的工具平台。

?教学难点:

创建一个新动画。

?教学准备:机房,材料

?教学过程:

1.课前准备

教师可在中外经典动画片中截取不同类型的动画片片段,要求动

画类型特征明显;收集整理能说明定格动画基本原理的图示或者

实物,以备演示分析之用。

课前,可以将学生分成小组,以课前作业或预习的形式指导学生

利用各种方法获取有关动画原理的资料,并做好相应的记录,同

时观看经典动画片,便于学生在课堂交流。给学生机安装好动画

制作软件平台,安装好相应的摄像设备。

2.教学策略

本课学习中,指导学生理解定格动画原理时,可通过演示、讨论

等办法,让学生通过欣赏经典动画片,了解动画的种类;通过阅

读资料、观看教师演示动画原理图示、实物,了解定格动画的基

本原理,了解帧的概念,了解单位时间呈现帧的多少可控制动画

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