struct date
{ int year;
int month;
int day;
}brithday;
则下面的叙述不正确的是__C___.
A) struct是声明结构体类型时用的关键字
B) struct date 是用户定义的结构体类型名
C) brithday是用户定义的结构体类型名
D) year,day 都是结构体成员名
32. 以下对结构变量stul中成员age的非法引用是 B
struct student
{ int age;
int num;
}stu1,*p;
p=&stu1;
A) stu1.age B) student.age C) p->age D) (*p).age
33.设有如下定义:
struck sk
{ int a;
float b;
}data;
int *p;
若要使P指向data中的a域,正确的赋值语句是 C
A) p=&a; B) p=data.a; C) p=&data.a; D) *p=data.a;
34.设有以下说明语句:
typedef struct stu
{ int a;
float b;
} stutype;
则下面叙述中错误的是( D )。
A、struct是结构类型的关键字
B、struct stu是用户定义的结构类型
C、a和b都是结构成员名
D、stutype是用户定义的结构体变量名
35. 语句int *p;说明了 C 。
A) p是指向一维数组的指针
B) p是指向函数的指针,该函数返回一int型数据
C) p是指向int型数据的指针 // 指针的定义
D) p是函数名,该函数返回一指向int型数据的指针
36.下列不正确的定义是( A )。
A.int *p=&i,i; B. int *p,i;
C.int i,*p=&i; D. int i,*p;
选项A先定义一个整型指针变量p,然后将变量i的地址赋给p。然而此时还未定义变量i因此编译器无法获得变量i的地址。(A与C对比,选项C先定义变量i,则在内存中为i分配空间,因此i在内存空间的地址就可以确定了;然后再定义p,此时可以为p赋i的地址,C正确)37. 若有说明:int n=2,*p=&n,*q=p,则以下非法的赋值语句是: ( D )
A)p=q B)*p=*q C)n=*q D)p=n
p,q同为整型指针变量,二者里面仅能存放整型变量的地址。
选项A,q中为地址,因此可将此地址赋给p
选项B,*p表示p所指向对象n的内容,即一个整数;*q表示q所指向对象的内容,由于在定义q时为其初始化,将p中n的地址给q,因此p中存放n的地址,*q表示q所指向对象n的内容.因此*p=*q 相当于 n=n;
选项C,n=*q 等价于n=n;
选项D,p中只能存放地址,不能将n中的整数值赋给p
38.有语句:int a[10]; 则 B 是对指针变量p的正确定义和初始化。
A) int p=*a; B) int *p=a; C) int p=&a; D) int *p=&a;
选项A,a是数组名,不是指针变量名,因此不可用*标注数组名a
选项C,a是数组名,数组名就是地址,无需再用地址符号。而且在定义指针变量p时,应在变量名前加*,标明p是指针变量
选项D,a是数组名,数组名就是地址,无需再用地址符号。
39.若有说明语句“int a[5],*p=a;”,则对数组元素的正确引用是( C )。
A.a[p] B.p[a] C.*(p+2) D.p+2
首先定义一个整型数组a,a的长度为5,然后定义一个指针变量p,并同时对p进行初始化,将数组a的地址赋给p。因此此时p中存放的数组a的首地址,即数组中第一个元素a[0]的地址。
对于数组元素下标的引用(详见p144), 一般形式 数组名[下标] 其中下标为逻辑地址下标,从0开始计数,方括号中的下标可以是变量,可以是表达式,但结果一定要是整数。
选项A,p中存放的是地址,不是整数,不能做数组元素的下标
选项B,a是数组名,数组名就是地址,不是整数,不能做数组元素的下标
选项C,(重点!!!) p+2表示指向同一数组中的下两个元素的地址,当前p指向a[0],则p+2表示a[2]的地址,因此*(p+2)表示a[2]的内容
40. 有如下程序
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;
则数值为9的表达式是 B
A) *P+9 B) *(P+8) C) *P+=9 D) P+8
(重点!!!)首先定义一个整型数组a,a的长度为5,然后定义一个指针变量P,并同时对P进行初始化,将数组a的地址赋给P。因此此时P中存放的数组a的首地址,即数组中第一个元素a[0]的地址。
数组中9对应的是a[8], 选项B,P+8表示数组中后8个元素的地址,即a[8]的地址。*(P+8)则表示该地址内所存放的内容,即a[8]的值。
选项A,*P表示P所指向对象的内容,此时P指向a[0], *P即a[0]的值1. *P+9=1+9=10
选项C,*P表示P所指向对象的内容,此时P指向a[0], *P即a[0]的值。因此*P+=9 即*P =*P+9, 等价于a[0]=a[0]+9.
选项D,P+8表示数组中后8个元素的地址,即a[8]的地址,而非a[8]中的值。
学习有困难怎么办,快来加入微信群和大家交流吧。
计算机等级考试二级C语言,资源交流、问题讨论群。
欢迎分享高质量有价值的学习资源。
提问请说明遇到的问题、不明白的地方,最后附代码文本;直接发题目要答案的、图片不清不好辨别的,可能会被无视。
请勿发送无关链接、影响他人等,违者踢出。
往期精彩文章:
2020全国二级C语言学习指南
WL教育计算机二级C-VIP题库
计算机二级C语言总结系列(含word下载链接)
分享一个计算机等级考试题库的手机APP
全国计算机二级公共基础知识2020大纲(有新增)
VC6.0使用操作-带字幕讲解
计算机等级考VC++2010学习版如何使用:安装、操作与注册?
全国计算机二级C语言 考试大纲(2018年版)
C语言入门小程序-猜数字
指针讲解:*&p和&*p
一道题明白什么是共用体
数组学习之杨辉三角
更多文章、资源请查看公众号历史消息。