jquery 移动到对应元素_移动应用开发专业

千访百计

计算机与软件工程系

 

移动应用开发专业

专业代码：610212

  移动应用开发专业前身为软件技术专业(移动应用开发方向)，自 2013年开始招生，2019年开始招生“3+2”专本贯通学生，软件技术专业一直是山东电子职业技术学院重点建设的骨干及龙头专业，培养学生 260 余人，目前共有在校学生181人。

      移动应用开发专业紧密对接位居10强产业之首的“新一代信息技术产业”产业，服务新旧动能转换，为人才培养提供了必要的支撑，专业侧重培养在移动互联网相关领域从事移动应用软件开发、Web前端开发、IOS开发、UI界面设计、技术支持和软件实施等“高度紧缺岗位”的相关工作，具有良好职业道德的创新型、应用型和复合型高素质技术技能人才。

      移动应用开发专业是山东省高等职业院校品牌专业群、山东省优质校重点建设专业、山东省高等职业教育高水平专业群建设专业、工业和信息化部首批“1+X”证书制度(WEB前端开发)试点专业。2019年与山东女子学院软件工程专业合作“3+2”对口贯通分段培养。

● 培养目标

      本专业全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本，以“服务发展”宗旨、“促进就业”为导向，立足山东省及周边地区区域经济发展需要，主要面向移动互联网、物联网以及智慧能源、智慧工业、智慧医疗、智慧农业、智慧交通等从事智能终端开发的IT行业及企事业单位，培养拥护党的路线，具有良好的职业道德和职业生涯发展基础，德智体美全面发展，掌握移动终端开发所具备的软件技术基本理论与知识，具备业界主流的移动互联网应用设计与开发技能和软件项目工程实践能力，能够胜任移动应用软件开发、Web前端开发、UI界面设计、技术支持和软件实施等岗位工作的高素质技术技能人才。

● 主干课程

      从以人为本、全面发展和提高创新创业能力的角度考虑，对课程进行系统化设计，构建“公共基础平台”+“专业基础平台”+“专业技能模块”+“专业拓展模块”的“平台+模块”的课程体系，并将实践技能培养课程和创新创业能力培养课程融入其中。

      专业开设专业课程16门，实践教学比例占50%。其中，建设《HTML5应用开发》等6门课程为省级精品资源课，《HTML5应用开发》为国家软件专业资源库课程。

移动应用开发专业密切结合专业人才培养目标，进行人才培养方案的优化，在课程体系中系统设计Web前端开发证书初、中、高级相关课程。开设《Web编程基础(HTML+CSS)》《Web前端开发技术(JavaScript+jQuery)》、《数据库应用技术(MySql)》《PHP+MySql动态网站开发》、《HTML5应用开发(HTML5+CSS3+BootStrap)》《主流前端开发框架(vue.js)等相关课程。

● 就业方向

      本专业方向毕业生主要面向移动互联网、物联网等IT行业及企事业单位的软件设计开发技术领域，从事移动软件开发、Web前端开发、UI界面设计、技术支持和软件实施等岗位的工作。对应的岗位主要有：移动应用开发工程师、UI界面设计师、软件实施工程师、Web前端开发工程师等。移动应用开发专业对应的主要就业领域及就业岗位如表1所示，拓展岗位如表2所示。

● 就业单位

      我校坐落于软件名城济南，是唯一一所信息技术类专门高职院校。济南的信息技术产业居于全国前列，拥有齐鲁软件园、国际通信创新园CIIIC、大数据产业集聚区等国家级产业园区，汇集了浪潮集团、鲁能积成、齐鲁软件、山大华天、山东中创等众多知名信息技术企业2600余家。作为高新区齐鲁软件园软件工程人才优秀对接院校，向园区相关企事业单位输送信息技术人才，部分毕业生成为高新技术行业的技术骨干和业务精英，为区域经济发展做出了巨大贡献，是区域经济发展离不开的专门信息术类人才培养院校。典型就业企业如表4所示。

● 教学团队

      移动应用开发专业现有专兼职教师14人，专业教师与兼职教师比例1：1。其中校内专职教师7名中具有高级职称教师4人，占专任教师总数的57 %；具有研究生及以上学位的人数7人，达100%；专业教师具有双师素质的比例为100%。其中1名教师为国际访问学者，1名教师为国内访问学者，多名教师参加国家级和省级各类专业培训，满足理论教学和实践教学的需要。2017年-2018年，教师在山东省职业院校技能大赛中获二等奖2项，在2018年-2019年，教师团队在山东省职业院校教学能力大赛中获二等奖2项。

● 兴趣小组/创新培养

      依托9秒俱乐部、Kong软工作室、AI工作室等学习兴趣小组，以各类技能大赛和山东省大学生软件大赛为平台，完善各项创新创业服务，建立创新创业项目孵化机制，建立起依托行业优势、借力校企合作、立足专业建设、对接技能竞赛的创新创业类特色社团和专业技能型社团运行机制。学生以小组全线参与项目的市场调研、需求分析、项目规划，分工完成、系统联调等工作，培养学生的创新意识和团队合作意识。通过各类创新技能大赛、软件大赛，锻炼学生的创新能力，提高技能水平。学生顶岗实习阶段，明显比一部分学生具有更强的岗位适应能力，企业认可度较高。

      在学生大赛方面，取得山东省职业院校技能大赛“移动应用开发”方向类比赛获国赛二等奖2项、国赛三等奖1项，省赛一等奖1项，省赛二等奖2项，省赛三等奖2项的成绩。在山东省软件设计大赛中，共获得一等奖3项、二等奖7项、三等奖20多项的成绩。

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