浙江省计算机三级考试试卷,浙江省历年计算机三级网络技术等级考试试卷及答案.docx...

2005?年秋浙江省高等学校

计算机等级考试试卷(三级,网络技术)

说明:(1)考生应将一至四题的答案涂写在答题卡上,将第五、六题答案写在答卷纸上,否

则作无效处理;

(2)除了第六题目?A、B?选择其中之一,其他所有题目均为必答题;

(3)请将你的准考证号的后四位填写在答卷的右下角指定位置内;

(4)考试时间为?120?分钟。

一、计算机网络基础(本题?21?分)

1、调制解调技术主要用于下列A种通信方式中。

(1)A.模拟信号传输数字数据B.模拟信号传输模拟数据

C.数字信号传输数字数据D.数字信号传输模拟数据

解释:数字数据经过编码后得到数字信号,将数字数据信号变成模拟信号的过程称为调制,接收

端将模拟数据信号还原成数字数据信号的过程称为解调.

选项?A?的过程是在模拟信号中传输数字数据,需要把数字数据转换成模拟信号,是调制过程,接

收端还要将模拟信号转换回数字信号,是解调过程.

选项?D?的过程是将模拟数据转换为数字信号,只需要解调过程.

2、在下列多路复用技术中,B具有动态分配时隙的功能。

(2)A.同步时分多路复用B.统计时分多路复用

C.频分多路复用D.波分多路复用

3、下面属于数据通信中差错控制技术的是D。

(3)A.分组技术B.曼彻斯特码C.异步传输D.海明码

解释:接收方通过对差错编码(奇偶校验码或?CRC?码)的检查,可以判定一帧在传输过程中是

否发生了差错。一旦发现差错,一般可以采用反馈重发的方法来纠正。这就要求接受方收完

一帧后,向发送方反柜一个接收是否正确的信息,使发送方据此做出是否需要重新发送的决

定。发送方仅当收到接收方以正确接收的反馈信号后才能认为该帧已经正确发送完毕,否则

需要重发直至正确为止。

最常用的差错控制方法有奇偶校验法、循环冗余校验法和海明码等。这些方法用于识别数据

是否发生传输错误,并且可以启动校正措施,或者舍弃传输发生错误的数据,要求重新传输

有错误的数据块。

4、按覆盖的地理范围进行分类,计算机网络可以分为?3?类,即D。

(4)A.局域网、广域网与?X.25?网B.局域网、广域网与宽带网

C.局域网、广域网与?ATM?网D.局域网、广域网与城域网

5、下列有关网络拓扑结构的叙述中,正确的是D。

(5)A.星形结构的缺点是,当需要增加新的结点时成本比较高

B.树型结构的线路复杂,网络管理也较困难

C.网络的拓扑结构是指网络中结点的物理分布方式

D.网络的拓扑结构是指网络结点间的布线方式

6、Internet?网是目前世界上第一大互联网,它起源于美国,其雏形是A。

(6)A.ARPANET?网B.NCFC?网

C.GBNET?网D.CERNET?网

7、对于数据通信方式,下列说法正确的是C。

(7)A.通信方式可以分为单工通信、双工通信、半单工通信、半双工通信

B.单工通信是指通信线路上的数据有时可以按单一方向传送

C.半双工通信是指一个通信线路上允许数据双向通信,但不允许同时双向传送

D.以上说法均不正确

8、在常用的传输介质中,带宽最宽、信号传输衰减最小、抗干扰能力最强的一类传输介质

是C。

(8)A.双绞线B.无线信道C.光纤D.同轴电缆

9、通信子网为网络源结点与目的结点之间提供了多条传输路径的可能性,路由选择是C

(9)A.建立并选择一条物理链路

B.建立并选择一条逻辑链路

C.网络结点收到一个分组后,确定转发分组的路径

D.选择通信媒体

10、若要对数据进行字符转换和数字转换,以及数据压缩,应在?OSID层上实现。

(10)?A.网络层B.传输层C.会话层D.表示层

11、下面关于卫星通信的说法,C是错误的。

(11)?A.卫星通信通信距离大,覆盖的范围广

B.使用卫星通信易于实现广播通信和多址通信

C.卫星通信的好处在于不受气候的影响,误码率很低

D.通信费用高,延时较大是卫星通信的不足之处

12、在计算机网络中,能将异种网络互连起来,实现不同网络协议相互转换的网络互连设备

是C。

(12)?A.集线器B.路由器C.网关D.网桥

13、二进制码元在数据传输系统中被传错的概率称为B?。

(13)?A.纠错率B.误码率C.最小传输率D.最大传输率

14、不是分组交换特点的是D。

(14)?A.结点暂时存储的是一个个分组,而不是整个数据文件

B.分组是暂时保存在结点的内存中,而不是被保存在结点的外存中,从而保证了

较高的交换速率

C.分组交换采用的是动态分配信道的策略,极大地提高了通信线路的利用率

D.结点暂时存储的是整个数据文件,从而保证了较高的交换速率

二、局域网及应用(本题?18?分)

15、下面有关局域网的说法,错误的是B。

(15)?A.

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