大学计算机张青答案,《大学计算机Ⅰ》实验报告实验一1

《大学计算机Ⅰ》实验报告实验一1

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广东金融学院实验报告课程名称：大学计算机I实验编号 及实验名称实验一 中文Windows XP实验系另1」应用数学系姓名张青睿学 号111614148班级信计一班实验地点机房实验日期2011 年 12 月 5 日实验时数4指导教师李捷同组其他成员无成绩一、实验目的及要求1、 掌握Windows XP的基本操作；2、 掌握Windows XP的文件、文件夹管理操作；3、 了解Windows XP的常见工具的使用。二、实验环境及相关情况(包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等)1、实验设备：微型计算机；2、软件系统：Windows XP、IE7.0浏览器三、实验内容(1) 掌握Windows XP的基本操作：①排列、对齐和隐藏桌面图标；②在C盘新建一个记事本文件(用 自已的学号命名)，在桌面上创建该文件的快捷方式，并用快捷方式打开这个文本文件，然后在文本文件 中输入自己的基本信息并保存；③利用文件查找功能在C盘中搜索以字母“L”开头且扩展名为“TXT” 的所有文件。(2) Windows XP的文件、文件夹管理操作：①在D盘根目录下，新建一个文件夹“Test”，将C盘中所 有以字母“L”开头的文本文件，复制到“D:\Test”中；②将“D:\Test”文件夹中所有文件复制到E盘 屮，并将这旦文件的属性设置为只读和隐藏状态；③将“D:\Test”文件夹删除到回收站屮，接着撤消删 除操作。(3) 使用画图软件绘制一台微型计算机外观示意图(包括显示器、键盘、音箱、鼠标及主机等)或应用 控制面板的某一个图标完成某一个功能。四、实验步骤及结果(包含简要的实验步骤流程、结论陈述)(1) 掌握 Windows XP的基本操作：① 排列、对齐和隐藏桌面图标：排列桌面图标：步骤1：右击桌面空白处步骤2：选“排列图标”，勾上“自动排列”对齐桌面图标：步骤1：右击桌面空白处步骤2：选“排列图标”，勾上“对齐到网格”隐藏桌而图标：步骤1：右击桌面空白处步骤2：选“排列图标”，不要勾上“显示桌面图标”② 在C盘新建一个记事本文件(用自已的学号命名)，在桌面上创建该文件的快捷方式，并用快捷方式 打开这个文本文件，然后在文本文件中输入自己的基本信息并保存步骤1：打开“本地磁盘(C:)”步骤2：右击C盘空白处，选“新建”步骤3：左键单击“文本文档”，创建记事本文件步骤4：右击“文本文档”图标，选“发送到(N)”步骤5：左键单击“桌面快捷方式”步骤6：右击“文本文档”图标,左键单击“重命名”，输入“111572202”步骤7：打开记事本文件，输入本人的基本信息,左单击“文件”单击“保存”③ 利用文件查找功能在C盘中搜索以字母“L”开头且扩展名为“TXT”的所有文件。步骤1：打开“本地磁盘(C:)”步骤2：左单击“搜索”步骤3：左单击“所有文件和文件夹(L)”步骤4：在“全部或部分文件名(0)”中输入“L*TXT”步骤5：左单击“搜索(R) ”(2) Windows XP的文件、文件夹管理操作：① 在D盘根目录下，新建一个文件夹“Test”,将C盘中所有以字母“L”开头的文本文件，复制到“D:\Test” 中；步骤1;打开“本地磁盘(D:)”步骤2：右单击D盘空白处，选“新建”，左单击文件夹，创建文件夹。步骤3：文件夹重命名为“TEST”步骤4：对上题C盘中搜索到的文件按ctrl+A全选步骤5：再按ctrl+c复制，打开文件TEST,按ctrl+v粘贴② 将“D:\Test”文件夹中所有文件复制到E盘中，并将这些文件的属性设置为只读和隐藏状态；步骤1：右单击D:\Test,选复制。步骤2：打开E盘，将D:\Test黏贴到E盘中步骤3右单击Test,左单击选屈性，在常规中勾上只读和隐藏，最后按确定。③ 将“D:\Test”文件夹删除到回收站屮，接着撤消删除操作。步骤1：右单击D:\Test,选删除，按是步骤2：打开回收站，右单击D:\Test,选删除，按是(3)使用画图软件绘制一台微型计算机外观示意图(包括显示器、键盘、音箱、鼠标及主机等)或应用 控制面板的某一个图标完成某一个功能五、实验总结(包括心得体会、问题回答及实验改进意见) 通过这次实验，我的收获颇多不仅让我电脑技术提高不少，而口学到了很多知识。六、教师评语1、 完成所有规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；2、 完成绝大部分规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；3、 完成大部分规定的实验内容，实验步骤正确，结果正确；4、 基本完成规定的实验内容，实验步骤基本正确，所完成的结果基本正确；5、 未能很好地完成规定的实验内容或实验步骤不正确或结果不正确。6、 其它： 评定等级：优秀良好中等及格教师签名：2011年 月 日 关 键 词： 大学计算机Ⅰ 大学计算机 实验 报告

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