python创意编程培训 体会_省人工智能和创意编程教学研讨会学习心得

省

人

工

智

能

和

创

意

编

程

教

学

研

讨

会

学

习

心

得

博兴乐安实验学校刘凯月

11

月

28

日到

29

日为期两天的人工智能和创意编程的教学研讨

会学习活动结束了，我有幸参加了这次会议，活动内容十分丰富，我

也学习到了很多东西。

在教学方面我还是新手，

参加教师工作仅仅三

个月，对于经验不足的我来说这简直就是难得的一次机会。

本次会议安排的十分周密，

28

日上午的活动内容分为六部分，

主要是市教育局领导致辞、

省创客教育实践基地授牌省教科院领导主

旨发言、

全国优质课特等奖公开课展示

（省名师工作室成员全国优质

课特等奖获得者王晓辉老师）、普通教师如何上好一节创意编程课、

从图形积木到代码编程、

圆桌论坛：

创见未来

.

人工智能与编程教育。

其中让我印象最深刻的就是八位老师的圆桌会谈活动，

让我知道了人

工智能的五个特点：

一是从人工知识表达到大数据驱动的知识学习技

术；

二是从分类型处理的界面或者环境数据转向跨媒体的认知、

学习、

推理；三是从追求智能机器到高水平的人机、脑机相互协同和融合；

四是从聚焦个体智能到基于互联网和大数据的群体智能，

它可以把很

多人的智能集聚融合起来变成群体智能；

五是从拟人化的机器人转向

更加广阔的智能自主系统，

不是一个单纯的机器人才叫人工智能，

比

如说智能工厂、智能无人机系统，这都是人工智能。还有人工智能带

给学生的好处：开发创新思维、培养创新创造能力、改变学习方式学