大家好，我是神桐妈妈，最近开始陆续给几个幼儿园做了有关绘本方面的师资培训，然后又有新的幼儿园要有了嵌入式幼儿园绘本馆，有了绘本，有了书香氛围，又有孩子们开始接触绘本，每天拿着一本绘本带回家，和爸爸或者妈妈一起亲子共读。
那么，今天要为大家推荐一本适合低龄宝宝阅读的绘本《1，2，3，到动物园》，也是专为孩子建立顺序和数量概念的数数图画书。丰富的画面细节，培养孩子探索和发现的能力。
知乎视频www.zhihu.com小朋友们应该都很喜欢去动物园吧？到了动物园你最想看的是哪些动物呢？
封面上的这个动物你们认识吗？如果不去看四周的黑色线条和棕黄色背景，各位家长朋友们，你们觉不觉得中间这部分像是在涂过颜料的纸上剪下来拼贴而成的？这就是拼贴画大师艾瑞·卡尔第一本自写自画的图画书，他结合了孩子最喜欢的动物和火车两个元素，加上丰富的色彩和动物们生动的姿态，让孩子一边阅读，一边游戏。从游戏中了解数字的概念。
本书适合幼儿园小班宝宝亲子共读。
好了，请小朋友们做好准备，我们要搭乘艾瑞 卡尔的火车去接动物们去动物园咯！
前后环衬页上是不同的颜色的1到10的数字宝宝们排列整齐的队伍，等着小朋友们来检阅。家长可以根据孩子的能力请小朋友找一找不同颜色的数字在哪里，或者找一找一共有几个同样的数字。
扉页中间有一列长长的火车开了过来，车上载着五颜六色的动物们，通过外形，相信小朋友们一定会认出几种动物，这次我们不着急认识动物，而是让小宝宝数一数有几节车厢。前一页认识数字，这一页就要用到数字数数了。
让我们先来仔细看看火车上都有谁吧！嘟嘟嘟！咔嚓咔嚓，火车要出发啰！浓浓的黑烟从烟囱里排了出来，又大又圆的车轮相互串联着，一起带动着列车徐徐开来。这样的老式蒸汽机车和现在孩子们乘坐的火车可不一样哦！家长可以给孩子们讲一讲它的动力来源在哪里，和现在的火车区别在哪里。这里是火车的探照灯，这个铃铛就是火车的喇叭。因为要随时加煤炭，司机后面的第一节车厢是黑色的煤仓。
车头驶过我们的视野，第一列车厢载着大象出现了。大象高高卷起了鼻子，一只前腿抬了起来，眼睛盯着下方，嘴里好像在说着什么。原来它看到了我们在前页里找到的那只小老鼠！它们会说什么呢？小老鼠可能问大象，这是第几车厢？那么，数数的游戏就开始喽！家长带着孩子一起用小手指数一数，一头大象回答小老鼠，我在一号车厢。用这样的方法以此类推，我们跟随着小老鼠的脚步继续往后面的车厢走走看。
绘本每一页都被分为两上下两层，下面小图是我们在扉页中看到的火车开过去的样子，上面大图是每节车厢的放大细节图。所以我们可以指给孩子看下面小图说，第一节车厢开过去了，现在小老鼠来到了第二节车厢。
这节车厢里是什么动物呢？噢！原来是两只河马。河马是什么颜色的呢？这时小老鼠又在和其中一只河马说话了，它问河马，这是第几节车厢？小朋友们知道河马该如何回答的吗？两只河马回答说，我们在第2节车厢。
对于0-3岁的孩子而言，有趣的问答、大胆多变的色彩和奇妙的动物造型，都会吸引着他们去学习和发现数字的世界。爸爸妈妈可以带着孩子讲故事，跟着小老鼠跑来跑去，也可以带着孩子指认动物的名称、数量，通过页面下方的小图学习车厢前后的关系。
后面每一页的车厢数字和动物数量都是相对应的。家长可以像前两页那样带孩子玩一玩。找到是哪只动物在和小老鼠讲话，再看看其它的又在干什么？每一只动物的动作都是不同的哦！
到了第9节车厢，我通常都会找几位小朋友数一数这一页有几条蛇，绝大多数的小朋友们会越数越多，因为他们会去数蛇的身体，可是这些蛇的身体都非常长，他们缠绕在车厢里的木条上就很容易混淆孩子们的视线和判断。因此，我会去引导小朋友们数蛇头，这样就不会数错啦！家长朋友们还有什么更好的方法也可以教给孩子们哦！这次小老鼠来到蛇的车厢，却不敢深入其中，蛇可是老鼠的天敌啊！小老鼠吓得都不敢直视了。
最后一节车厢里载着10只鸟。他们是不同种类的鸟，我们可以带孩子一起认识一下，棕色的猫头鹰、黑色的乌鸦、绿色的鹦鹉、大嘴鸟和巨嘴鸟，它们都成双成对。其中鹦鹉还把小老鼠夹在中间窃窃私语着，小老鼠可能在和鹦鹉们讲刚刚是如何躲过第9节车厢的危险的吧？
从一头大象到十只鸟，用十节车厢把它们分成不同的车厢一起运来，数量从1到10，对应着十种不同的动物，按照数字的递进关系逐步让相同数量的不同动物和数字对应，而动物的颜色、形态各异，激发起小读者的兴趣，这样数字和动物结合起来是不是很好的认识数字的方式呢！
为了不让孩子输在起跑线上，家长朋友们应该对市面上的各种潜能开发并不陌生，可是孩子到底适不适合学，学哪些才好应该是最让家长头疼的选择了吧？选不好家长花着钱不说，孩子还不爱学。可是任何一个孩子都不会排斥听故事，绘本才是早期教育的最好工具，比如这一本《123到动物园》，很直观的展示生活中的数学小知识，为低龄宝宝的数学启蒙起到了很好的作用。孩子在绘本中所建立的数字概念也不会脱离生活。家长可以花最少的钱，给孩子最喜欢的教育方式。何乐而不为呢
最后火车到达动物园时，孩子一定会兴高采烈地确认车厢內的动物是不是都到了，还会仔细数一数数量是否正确，动物们都安置在不同的家里，引来了很多游客参观，小朋友们可以给这些游客做引导吗?告诉他们在哪里能看到鳄鱼，狮子又在哪里？动物园里有几只猴子呢？相信这些问题一定都难不倒小朋友们的。小朋友们可不要忘了找一找那只小老鼠哦！
这是一本图画内容丰富、相当耐读的图画书，每一次阅读都能带给孩子不同的惊喜，也带给孩子无限的探索乐趣，在听这个故事时，孩子就像作者艾瑞·卡尔在每一节车厢上所藏的小老鼠一样，早就迫不及待地跳上火车，东看看、西瞧瞧，在每节车厢上仔细端详着不同的动物们。
图画书中的插图，是作家艾瑞·卡尔独特的拼贴画创作，他先把亚克力颜料任意涂在纸上，再用海绵或水彩加上装饰，制作出独一无二的色纸。
这些色彩缤纷，带有率性笔触的色纸，在他的巧手下被裁剪、拼贴出来各种各样的动物。这些动物有着丰厚的肌理纹路，显得生动又活泼，加上各种不同的表情、姿态、动作，总是让大小孩子看得目不转睛。
艾瑞·卡尔曾说：“我相信孩子天生就有创意，而且也渴望学习。”他的作品总是以自由、轻松、有趣、生动的方式呈现。《从头动到脚》《海马先生》《好饿的毛毛虫》等等作品都倍受全世界小朋友们的喜爱。
好了，快和孩子一起在阅读中体验图画书的魅力吧！
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